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中医讲座海报-讲座的读后感怎么写

原创:找图网 2023-05-27 22:11:53
  • 你觉得能否把中医中阴阳五行理论纳入高考,以促进中医知识的推广?

  • 我觉得不能,虽然现在中医知识需要得到大力推广,但是没必要将中医阴阳五行理论纳入高考,对于学生而言无疑是增加了很多压力。

    由于现行的高考考试科目已经存在多年,突然加入一个中医的理论考试,这无疑是很荒唐的。对于绝大多数普通高考生来说这都不是一件好事。并且中医的阴阳五行理论既不是和语文科目类似的人文哲学,也不是如同物理生物这样的理工科学科,和我们高考科目的要求并不相符,我认为仅仅是为了推广中医知识而强行加入到每年上百万考生参加的高考中是很无理的。并且中医中有很多知识需要学习,其中的这一阴阳五行理论据我查阅资料显示,这一理论也并不完全正确,甚至于落后于当前的中医医学进步。

    目前除却学习中医相关专业的学生以及从事中医的人群,可能是存在许多人对中医存在一定的误解,认为中医是迷信或者落后等。

    我们知道需要对中医知识进行推广,但这一推广应当是针对于大众对中医存在的误解进行相关的知识解释,让大家消除对中医的落后误解,而不是说需要让人们都知道中医的具体理论,具体应用等等。

    如果需要对中医知识进行推广,我们可以采取在社交媒体上发布一些简单易懂的中医知识视频文章,或者在小区中举办一些相关的免费讲座,张贴海报等等吸引人们前来观看,消除大家对中医的偏见。

    我实在是觉得加入高考属实太过于荒谬,且不论这将掀起一场高考大变革,那么该让哪些老师来教授高中学生中医知识这也是一个问题。

    总之可以对中医知识进行推广的方法有很多,并且推广需要达到的效果可以消除大家对中医的片面印象,误解即可,绝不是强求从事其它行业的人了解中医理论知识,这只会让普通人产生抵触情绪。

  • 讲座的读后感怎么写

  • 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。讲座的读后感怎么写?下面跟着我一起去看看吧。

    讲座的读后感1

    12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

    首先,扩大视野,转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从侗缘讲∫虿』,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导,并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,期望同学们能正确认识中医药的优势,要发奋学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。

    其次,尊重学生,平等交流。在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,应对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

    我很喜爱李教授的课,正因他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,透过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。

    总之,我要向李博士学的东西很多,因此,在今后工作学习中,我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加发奋充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

    讲座的读后感2

    讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。

    效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了,我的.这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。

    1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。

    2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输.

    3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。

    4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔,稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。

    5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。

    6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见――在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默――“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”

    7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!

  • 大学活动策划

  • 大学活动策划 篇1

    【活动意义】

    (1)大三同学将面临考研与就业的压力,本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多,我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

    (2)大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的诗歌文化。

    (3)大一新生刚入校,新鲜感很强,新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采,又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境,让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

    一、活动目的:

    为了进一步活跃校园气氛,丰富大学生的校园文化生活,展示当代大学生的青春风采,弘扬中国优秀的传统文化,增强大学生对诗歌文化的认识与理解,培养和提高当代大学生的文化素养,营造大学校园的诗歌文化氛围。

    二、主办单位:

    世界汉诗协会河南省分会

    协办单位:河南中医学院校大学生社团联合会策划之家策划书频道

    策划、承办单位:河南中医学院中国传统文化爱好者协会

    河南中医学院青鸟文学社

    三、参赛人员:

    在校的大学生均可参加策划之家策划书频道

    四、活动时间:

    9月6号――9月22日

    五、活动主题

    主题一:飞扬青春,诗意生活

    主题二:明月千里寄相思,思家思国思社稷

    六、活动流程:

    (一)诗歌征集

    活动准备:

    1.活动前期策划,安排人员分工。策划之家策划书频道

    2.制作宣传页和海报,做好各方面宣传工作。海报(五张:新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)策划书。

    3.准备比赛所需各项物品。

    活动流程:

    1.9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。策划之家策划书频道

    2.安排评委评定优秀诗歌。

    3.统计获奖作品,并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。

    4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

    1以活动主题为主,两个主题任选其一,或者自定主题,进行创作,必须原创。

    2征稿要求:题材字数不限:诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛

    截稿日期:xxxx年9月19日晚七点

    奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名

    评委:世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师

    投稿方式:参赛人员将作品交与各班宣传委员,再由宣传委员转交以下人员

    于红李红军

    (二)诗歌朗诵策划之家策划书频道

    一、诗歌朗诵流程

    1朗诵诗歌内容式:(1)原创诗词朗诵。

    (2)自选诗词朗诵。

    2普通话朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上。

    3比赛日期:9月16号晚7点初赛第一场,9月17号晚七点初赛第二场,地点一教教室

    9月20号晚七点决赛

    4报名方式:9月10号至9月15号

    报名方式:大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处,大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

    负责报名人员:王雪洁:09中英,15036190398

    陈超:09药学,15188552767

    5奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

    6特别注意:

    1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作,保证宣传工作的到位。

    2)着重做好大一新生的宣传工作,充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣

    A、以宿舍为单位,我工作人员可以上门宣传此次活动,使其了解此次活动的目的意义,从而参加此次活动

    B、借助于各宿舍学导,可以让其帮忙宣传

    3)中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示,以达到宣传目的(三)诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式

    在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座,并公布诗歌征集环节中的获奖名单,颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

    具体细节安排如下:

    1申请教室,通过多种方式进行活动宣传,如海报、宣传页、展板等

    2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场,并维持会场秩序策划之家策划书3闭幕式开始嘉宾致辞

    4名师讲座:我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座,并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评,鼓励大学生创作,写出自己的风格。

    5互动环节:为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会,我们设置了互动环节,在会上鼓励同学们畅所欲言,能够在与老师的交流中提高自己。

    6抽奖环节:在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。(奖品一共4份)

    7颁奖典礼:将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

    8合影留念:闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

    七、活动准备及分工:

    1活动前期策划,策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写,清晰活动思路,完善活动方针,并由校大学生社团联合会,青鸟文学社修改完善。2工作安排分工,活动前期宣传,做好充分的宣传工作

    3赞助事宜

    4准备好一切可能到突发事宜的应对措施:如现场音响,话筒,舞台,灯光等。策划之家策划书频道

    5工作人员:

    (1)主持人:xx、xx(一男一女)策划之家策划书频道

    (2)签到组两人(负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人)

    (3)礼仪四人(负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水)

    (4)会场音响以及电脑设备管理员两名(负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等)

    (5)维持会场秩序四人(由社联提供工作人员)策划之家策划书频道

    (6)负责出场顺序两人

    (7)算分组四名(进行分数的计算以及核对工作)

    (8)外校嘉宾接送若干

    特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

    八、活动现场的布置以及流程:

    1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

    2、诗会正式开始;主持人介绍评委及比赛规则秩序。

    3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表

    大学活动策划 篇2

    一、目的

    为了帮助XX级的新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我卧龙苑,提高我们在学生中的知名度。

    二、活动事项

    在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点

    1、时间:在新生入校报到的三天 (9月13日至9月16日)每天上午7:00到下午5:00

    2、地点:在我校大门口两侧

    3、活动场所布置:

    大横幅:企业两个,卧龙苑两个。悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到。展示企业和我苑的形象 规格:长*宽=10m*10.8m

    小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

    海报:用于宣传赞助企业产品。布置在新生接待场所。

    宣传单:用a4纸印刷,由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品。

    三、计划安排

    1、活动场所的布置。活动宣传所需物料必须在9月13日上午12:00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

    2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的普通会员中选拔。

    3、帮助搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人,相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。

    4、活动经费总预算。

    人员餐饮费用:学校赞助 10元/人。天*50人*2天=1000元

    企业赞助 40元/人。天*50人*3天=6000元

    备用资金 学校 200元

    企业 500元

    总计 7700元

    其中企业物料制作部分由企业自己提供。经费及物料部分由外联部在9月12日前完成。

    全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的情况下均要到场协助本苑的工作。

    大学活动策划 篇3

    一、活动背景:

    12月5日世界志愿者日

    二、活动目的:

    通过此次宣誓仪式,使青年志愿者们树立强烈的责任感 及无私的奉献精神,在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神,履行志愿者义务,将奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神带到社会每个角落。

    三、主题

    这个冬天 用我热情温暖你我

    四、活动形式

    (三大服务)

    一一杯热水 温暖你也温暖我为在等车的乘客免费送上一杯热水

    二我们的热情 捧在怀里 暖在心底为在等车的乘客送上一个自制暖手瓶

    三这个季节 有我与你同行为在进出火车站和汽车站的乘客提行李拿包裹

    五、活动时间

    六. 活动地点:

    一块活动场所 火车南站

    二面活动场所 市客运中心站 汽车北站

    三点活动场所 灵桥西公交车站 天一东门公交车站

    万达北门公交车站 城隍庙公交车站 邱隘公交车站

    七、具体活动内容安排

    总要求

    ①每一支志愿者队伍必须带一面志愿者旗帜,内容为浙江万里学院商学院青年志愿者协会

    ②每一位志愿者必需手挂五色微笑丝带

    ③每一支队伍都必需配备一个记录员,负责拍照和记录活动过程

    八、 活动参与人员:

    全院青年志愿者

    九、前期准备

    1、召开浙江万里学院商学院青年志愿者协会全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

    2、会长组织相关人员到各活动场所采点

    3、有外联部联系活动场所主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

    4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

    5、活动宣传(海报、横幅等),招募志愿者,并由活动部负责采购活动必备品。

    6、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

    7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、五色彩带、桌子、纸杯等)

    十、注意事项:

    1、11:45在学校后门集合准时出发,出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

    2、志愿者要秉持文明礼貌,优质服务的原则,以平等亲善的态度对待每位行人,不得与任何行人发生争执。且与行人说话时要有爱心、信心和耐心。

    3、所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

    4、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

    5、志愿者要自觉遵照场地工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

    6、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

    7、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到行人,且不允许对行人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

    8、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

    9、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。

    10、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

    11、收集各分活动场所的图片文字资料经行总结。

    十一、活动物品

    志愿者招募海报

    活动横幅

    一次性纸杯

    桶装矿泉水

    五色丝带

    志愿者旗帜

    桌子

    饮水机

    热水瓶

    已消毒塑料空瓶

    大学活动策划 篇4

    为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

    一、活动主题:凝聚正能量,畅想xxx梦

    二、活动组委会

    三、活动安排:活动时间:20xx年8月20----9月20日

    (一)全校总动员

    工会:

    1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

    2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

    教工团支部:

    1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

    德育、少先队:

    1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

    2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的`劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

    (二)聚焦亮点

    1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

    (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

    2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

    (9月10日,德育、少先队主办。)

    (三)畅想xxx梦(9月10日――9月20日)

    1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

    2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

    四、活动要求

    1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

    2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

    3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

    大学活动策划 篇5

    活动背景:

    南昌市儿童康复中心 是经国家有关部门正式注册,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子为宗旨的机构。 主要为一些有身体缺陷的儿童及孤儿提供一些特殊服务,进行特殊教育, 使他们在一个相对温馨的大家庭里像其他孩子一样 得 到 呵 护, 受 到教育, 使他们能够健康成长 。 这些孩子有的患有脑瘫,有的行动不便,还有的没有自理能力……南昌市儿童康复中心里居住的孩子们是一个不太被重视的群体,也是一个急需得到关心和帮助的群体,这里的孩子 需要的不仅是物质上的帮助,更需要精神上的关爱。 在这金秋时节, 我们 用我们的爱心 为他们送去温暖 和快乐 ,在帮助 他们 的同时也让自己和周围的人感到温暖 ,并让自己得到一次锻炼的机会。

    活动主题: 奉献爱心、关爱儿童

    活动目的: 儿 童是祖国的希望,是民族的未来,在这花一样的年龄里,他们本应该享受着幸福的生活,接受着良好的教育,感受父母的亲情,但生活在康复中心的孩子们却很难像 正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐,使他们能充分感受到社会的温暖,对未来充满憧憬,特组织此次活动。

    活动时间

    活动地点:

    南昌市社会福利院儿童恢复中心

    活动前准备:

    1、购买生日蛋糕;

    2、购买礼物(如:玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等);

    3、购买奖品、装饰房间用品(如:气球、糖果等);

    4、联系音响等设备(用于游戏时播放音乐);

    5、领取旗帜、帽子等物品;

    6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花(奖品或装饰房间使用);

    7、一些彩纸和折好的纸鹤、纸船(装饰房间使用);

    活动内容:

    1、为康复中心的儿童过一个集体生日;

    2、给康复中心的儿童每人送一个礼物;

    3、教小朋友折千纸鹤、纸船等;

    4、手拉手赛跑;

    5、击鼓传花游戏;

    6、和小朋友一起唱儿歌。

    活动流程:

    1、送礼物;

    2、(和小朋友一起装饰房间),为小朋友戴上生日帽;

    3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛;

    4、切蛋糕,吃蛋糕;

    5、 将部门人员分成两队,一队和那些没有行为能力的小朋友一起做动手游戏(折千纸鹤、纸船等),同时和他们进行语言上的交流,如讲故事等。另一队和那些有行为 能力的小朋友一起做手拉手赛跑的游戏,在我们和一些中心工作人员的帮助下,让小朋友们动起来,让“优胜者”优先选取奖品;

    6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏;

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