高三学习海报-一部关于高三的超燃的纪录片，看完泪奔

因为白鹿祝大家考一百分,但是满分有一百五。大家都觉得高考一百五是常识,但是居然有女明星不知道这个事情,一时间大家就会觉得白鹿没有文化。

《高三》是由周浩执导的纪录片,2005年11月在中国大陆上映,曾荣获香港国际电影节的“最佳纪录片奖”。本片纪录了中国福建省一所普通中学一个高三毕业班的真实生活。

故事主题曲《那些花儿》是整部纪录片的核心,以纪录片中一个女孩的清唱这首歌为开始拉开高三的序幕,再到结尾高考结束时女孩清唱这首歌结束。

作为文艺纪录片的《高三》制作即粗糙又混乱,连海报都是从拍证件照的情节中截取的。影片情节上也是做简单的处理,导演周浩用摄影机跟拍记录高三学子的生活点滴,与高三学生们共同生活学习。所以影片更多的是展示是每个学生的生活细节琐碎,用镜头客观记录,影片中没有作任何阐述。这也是《高三》的可贵之处――体现真实,毫不掩饰。

与其说观众在影片中看到的是一个具有理想主义色彩的集体奋斗史,不如说影片更真实地呈现了悲壮如蝼蚁的个人奋斗历程,有一种如鲠在喉的悲哀,并充满中国特色。

片子捧红了班主任王锦春老师,一个相貌不出众,普通话不标准的语文老师。他会像痞子一样抖腿,像流氓一样说脏话,穿着很邋遢,可他对任何一个学生都不放弃,对任何一个学生都循循善诱。在片子的开头,他对学生们说:

到高三,每一个人都要拿出半条命。

高三的班级里,总少不了背负巨大学习压力的同学,因为他们全家族的荣耀都寄托在高考这一件事情上。

片子也记录了逃避生活的“坏学生”的样子,他们沉迷游戏,不愿再面对高三。

其中不乏早恋学生们,常常被班主任叫去训话。

导演周浩从一个班升为高三开始一直跟拍到高考结束,彻底融入到高三学生们的生活,以至于看电影很容易有代入感,仿佛是自己亲眼回到了那段高三时光。

每个亲历高三的人都有各自的感悟和超越高三的期望,高三的生活日复一日,简单而又沉重,痛苦却也快乐。

我是2020级的大一新生,可以说是在新冠疫情开始蔓延直到爆发的日子之间度过了高三最后的一段时光。坦白地说我以及我这一届参加高考的学生可以说是受到疫情荼毒的“一代目”在那段恐惧与压抑的日子里,失去了最初上网课的那股新鲜劲之后,剩下的唯有最沉重的负担和挣扎。我甚至一度想要放弃高考了。但我从始至终都没有把这个想法告诉家长,不是因为怕挨骂或者批评。而是还想再撑一下,就这么撑到了进入大学的日子。

初入大学校门,无论之前准备得多么充分。无论看了多少的新生攻略,但是当我真的踏入这个与高中完全不同的环境时,我承认我的大脑一片空白――很兴奋,但也只剩下了兴奋,当我回过神的时候已经到寝室了。我记得去寝室的路上有成片的旗帜和海报,五颜六色的头发和气泡炸裂般清脆的笑声……但我什么都没记住。这就是我对大学的第一印象――没有印象。

我开始尝试着用网上学来的谈话方式和室友介绍自己,不断地主动握手,用尽量大方的笑声和他们交流来让自己显得更加成熟。“说话大方点,像个男人一样,你已经18了。”这是我父亲对我的叮嘱。我努力地让18岁的自己看起来像个男人,尽管我的脸已经笑得僵硬了,喉咙因为不停说话变得干涩沙哑。挺直的背也逐渐弯了下去。我才想起来,来之前我信誓旦旦的说要展现出真实的自己,做回自我。但来这里的第一天就给自己戴上了面具。