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我制作的数学海报

作文标题: 我制作的数学海报
关键词: 海报 数学 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《我制作的数学海报》,欢迎大家踊跃投稿。
我制作的数学海报
设计理念:
我制作的数学海报,仔细想了很久,我决定把海报的名字起为“数学趣味海报”,因为这是我想宣传数学的一些问题和一些知识,所以我把它制作成电子版,与大家一起分享。
设计过程:
这份海报共分五个模块,分别是“数学影响”“数学问题”“数学口令”“数学名言”“数学名人”。
题目用很醒目的黑色字写下来,下面使用英文“Mathematics interesting posters(数学趣味海报)”经典译林。
题目的最上面戴着一顶非常耀眼的小皇冠,这是“数学明珠”也就是哥德巴赫的猜想。题目两旁有两个模块一闪一闪的小星星,它们是代表中国的数学家们,也代表未来的数学家和国外的数学家们。
最中间我定位一个电视机,上面播放的是“刺猬松鼠·数学的影响”,我觉得这种方式会比较新颖些,用绿色的,给人带给一个非常清新的印象。这里面写的是我和数学,数学对我的影响——数学就好似生活中的一位朋友,在前方引导着我,当我的方向盘;数学就好似一盏灯,为我照亮前进的路!
从左边数最上面的一个模块是鸡兔同笼问题,因为我觉得我对鸡兔同笼问题掌握的还可以,而且我对于“故事=诗版数学问题”很有意思,所以我想给大家带来一个有快乐的问题,极好记,也有些难度——令有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雄、兔各几何?
左边下方的模块是我做的数学正分数速记口令,我觉得这样可以让大家在平时生活中也会用“口令”这种作法速记每到题的做题方法,这样就是再简单不过了。——数的产生有必然,生活实践促身现。为表意义相反量,请出正负做代言。正负二数分界线,非正非负0承担。
右下角是数学名人,这样更可以让我们把数学了解透彻。“哥德巴赫.华罗庚.陈景润.阿基米德.高斯.伽利略”
设计感悟:
数学的世界真是无穷无尽,多姿多彩啊!我们要学好数学,向前进军!
自评:这是我第一次制作电子版海报,平时我都是办黑板报或手抄报,这次比较难,所以我就先试试。希望大家留下你们的宝贵意见!
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你觉得《美丽的心灵》海报是想表达什么?

我猜你说的9分的美丽心灵,一定是讲数学家纳十,因为叫美丽心灵的电影还有几部,但是9分的只有一部,电影的海报就是主人公的照片,照片上主人公有点稍微皱眉,他身后的背景都是虚的,像极了他的精神世界。
数学家纳十那时候刚刚考上最好的学校,学校里面全是智商很高的数学家,他在里面显得格格不入,倒不是智商和人差多少,就是他融入不了他们的集体中,不太与人打交道,然后纳十就幻想出了一个朋友,天天陪着他,但是这个朋友根本不存在,他本人是不知道的。
他开始也没觉得自己是有问题的,还成功研究出了大名鼎鼎的博弈论。还遇见了他的妻子,但是后来因为研究的压力,纳十的病情越来越严重,他觉得自己在接受一个秘密任务,查报纸上的密码,然后他会出现很多幻觉,他以为自己想的是真的。直到他的妻子发现了他丈夫的病情,妻子没有放弃他,而是一直陪伴在纳十身边。帮助纳什恢复,还让纳什从新走上学术的道路,美丽心灵给了那些还在精神痛苦中的人一个希望,带着症状生活,不要去理会症状,该干什么还干什么,森田疗法大概也是这样。
对于普通观众呢,电影让我们看到了爱的力量,爱可以让一个疯狂的人恢复正常,爱可以超越一切,无论对方是疾病还是健康,纳什幸运的是他的妻子是在现实中,不是幻想里。
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