珠心算招生海报-珠心算“神童”何雪豪,8岁被军校录取,如今怎么样了?
帮忙想一些关于神墨珠心算的招生横幅标语。

珠心算是智慧的钥匙,新课程是智慧的实践想不起太好的,就干脆复制了个
珠心算“神童”何雪豪,8岁被军校录取,如今怎么样了?

前言:
自古以来,我国就出现过很多天赋异禀的天才少年,虽然年纪尚小,但是聪慧过人。各国对孩子在教育上都是非常重视,少年强则国强是永恒不变的主题,孩子是国家的未来,也是国家的栋梁。在河南开封就有一位神童,他四岁接触学习珠心算,五岁就在世界级珠心算竞赛上崭露头脚,并获得奖项,八岁成为中国人民解放军军事经济学院珠心算队员,由国家出资培养。下面我们看看这位少年英雄有何过人之处?
01
何雪豪
这位少年名叫何雪豪,2003年出生于河南省开封市一户普通家庭,就读于开封市夏理逊小学二年级学生。虽然家境不富裕,但父母还是积极培养小雪豪的兴趣。打小父母就发现小雪豪对数字非常感兴趣,在父母眼中,小雪豪是一个乖巧听话的好孩子,在学校他是品学兼优的好学生。和同龄孩子相比,小雪豪则显得更加沉稳和冷静,别的小朋友喜欢在外面玩耍时,他更喜欢安静地待在家里看书。
父母心疼孩子,觉得在家待久了会对孩子的身心健康有影响,就引导小雪豪多出去走走,又买来了很多玩具供他玩耍,但小雪豪对买来的玩具没有丝毫的兴趣,唯独钟情于一个玩具算盘,没事便拿着玩具小算盘在一旁敲敲打打。父母看见儿子对算盘感兴趣,为了培养这一爱好,便给他报了一个珠心算特长班。
何雪豪和妈妈
在珠心算兴趣班,小雪豪发挥出远超常人的心算才能。从四岁接触珠心算并开始学习,五岁就能代表国家参加世界级的珠心算竞赛,这让老师也连连称赞,确实是个不可多得的良才。在之后的珠心算竞赛中,小雪豪还获得过一等奖,先后参加了各种珠心算举办的赛事,均有不错的名次,在课堂上,小雪豪是珠心算兴趣班里最出类拔萃的学生。
02
先后多次在珠心算大赛上连连获奖后,被大家称为“天才儿童”。但是何雪豪并未因此感到骄傲,反倒一门心思想着怎样提升自己在珠心算上的能力。2010年,解放军经济学院面向全国招生,年仅八岁的何雪豪,由于在珠心算方面出色的表现,在河南珠心算协会的举荐下,他拿到了考试资格。
之后的小雪豪每日更加努力练习珠心算,如果这次测试能顺利通过,他就会进入到更加专业的珠心算领域学习,小雪豪不想浪费这次绝佳的机会,在父母和老师的帮助下,小雪豪积极备考,让自己尽可能地放平心态,以最佳状态来迎接这次测试。
既然是面向全国招生测试,那么来自全国各地的珠心算学生都是拔尖的存在,每个对手的实力都不可小视。凭借着扎实的基本功和才能,小雪豪最终在众多选手中脱引而出,成功被解放军军事经济学院录取,上学费用减免,成为国家重点栽培对象。
03
何雪豪
在接到录取通知的那一刻,街坊邻居纷纷赶来祝贺,大家你一言我一语夸赞这个“天才少年”,父母脸上也洋溢着笑容,谁不想自己孩子有出息呢?小雪豪妈妈则说:“没有天才一说,虽然孩子有此天赋,背后也是付出了无数的艰辛和努力换来的。”何雪豪的成功,是在同龄人都在玩的时候,自己努力训练珠心算的成果。自从进入珠心算兴趣班,小雪豪没有缺席过任何一节课。
由于父母工作繁忙,没有时间亲自送他,多数是小雪豪一人前往兴趣班,无论是严寒酷暑,还是刮风下雪,始终如一,从未动摇过。每每看到儿子被雨淋湿,或者冻得瑟瑟发抖,母亲都会心疼流泪。俗话说:“三分靠天赋,七分靠努力”,没有人生下来就是天才,都是自己坚持不懈的努力换来的。
何雪豪
据悉,何雪豪练习珠心算的试卷都有满满几箱子,由此可见,何雪豪之所以能取得如此瞩目的成果,和他的努力和付出是密不可分的,小雪豪也用他的真实事例,诠释了“天才”的定义。对于孩子教育问题上,家长要起到一个很好的引导作用,积极培养孩子的兴趣爱好,一味地强加给孩子不喜欢的事情,只能适得其反。
结语:
时光转眼即逝,现如今小雪豪也应17岁了,已经长大成人,有了正确的引导,他的人生,定会绽放精彩的光芒。祝愿他能学以致用,多为国家建设做贡献,早日成为栋梁之才。
珠心算对于学生来说有什么作用?

珠心算
对于学生来说可以更好激发学习兴趣、促进思维发展、在一定范围内提高学生的注意力、还能有效培养学生的自信。
一、
珠心算可以提高学生的智力
,珠心算是一种近几十年形成的独特计算模式也是珠算的进步,用通俗的话来讲,就是在自己的脑子中用
算盘
计算,经过长时间的训练会在头脑中留下痕迹,凭借这些就可以完成复杂的数学计算,如果学生在课堂上把珠心算与笔算相结合,绝对能发挥出更多的优势,同时还能够开发智力,提高对学习的兴趣。
二、
珠心算可以提高学生的兴趣
,首先学生天天面对枯燥的数学课,在心里会产生一定的抵制,而算盘作为一种工具还可以在课堂上当成一种玩具,学生在珠心算的时候可以排列出各种图案,还能够听出算盘发出的声音,既可以学习又可以游戏也满足了学生好玩的心理。珠心算采用珠算和进制算法,在日常生活中一般人们都喜欢用一只手来做事情,很少用到另一只手,而珠心算却要求学生双手进行操作,从而使自己不经常用的手得到大量的训练,并且结合与眼和脑等部位的协同训练,能够促进大脑快速发育。
三、
学习珠心算可以有效提高学生的注意力
,尤其是学生面对长期的学习,会有一定的抵触心理,而学习又需要自觉,珠心算主要是依靠听和看进行心算,在平时的训练中必须得高度集中注意力,才能够更快的学习,在这期间学生注意力能够得到彻底锻炼,随着训练时间的增长,珠心算越来越复杂,需要更快速度及
专注力
来完成,所以经过系统的训练,记忆力明显得到提高,并且会对学生的其它学习任务起到积极的作用。
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