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英语班级小活动策划三篇

英语是一种西日耳曼语,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英语活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣,更有利于英语的学习。我在此整理了英语班级小活动策划三篇,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

英语班级小活动策划1

一、配置计划:

每个班级,设立一个[英语角]。

二、场地的选择:

“英语角”活动场地选择的要求是:环境安静,干扰较少。[英语角]可设立在教室的一角。

三、空间大小:

迷你型:约为:4平方米;小圆墩凳子:5个;同时可供5个小学生学习使用。

简约型:约为:6平方米;小圆墩凳子:7个;同时可供7个小学生学习使用。

普通型:约为:9平方米;小圆墩凳子:10个;同时可供10个小学生学习使用。

四、点读笔计划

1、[新启航]品牌点读笔(教师版):1套(支)

2、[新启航]品牌点读笔(学生版):

迷你型:10套(支)

简约型:10套(支)

普通型:10套(支)

五、课本及课外辅导综合书籍计划

㊀英语课本

英语(人教版):3-6年级(套):

迷你型:5套

简约型:5套

普通型:5套

或者:

英语(外研版):3-6年级(套):

迷你型:5套

简约型:5套

普通型:5套

㊁、综合教程

5套

1、《新概念英语1、2、3册》、

2、《新概念英语》(青少版)

3、《剑桥国际少儿英语》

4、《外研社儿童智慧学堂》

5、《小鲤鱼历险记》

6、《聪明豆绘本系列》

7、《大山叔叔讲故事》

8、《国家地理儿童百科》

9、《书虫》

10、《萤火虫世界经典童话双语绘本》

㊂、点读书-外研社英语分级阅读

5套

1、丽声英语百科分级读物第1级

2、丽声英语百科分级读物第2级

3、丽声英语百科分级读物第3级

4、丽声英语百科分级读物第4级

5、丽声英语百科分级读物第5级

6、丽声英语百科分级读物第6级

7、丽声英语百科分级读物第7级

8、丽声英语百科分级读物第8级

9、丽声英语百科分级读物第9级

10、丽声英语百科分级读物第10级

11、丽声英语百科分级读物第11级

六、经费计划

约为:1.8万元

㊀、点读笔:8960元

其中:

1、[新启航]品牌点读笔(教师版):1套(支):2980元

2、[新启航]品牌点读笔(学生版):10套(支):5980元

㊁、书:6000元

其中:

1、英语课本

英语(人教版):400元(80元✕5套﹦400元)

或者:

英语(外研版):800元(160元✕5套﹦800元)

2、综合教程:10种,共5套,约为:2000元(具体金额,有待核实)

3、点读书-外研社英语分级阅读:11种,共5套,约为:3000元(具体金额,有待核实)

㊂、综合配套硬件设施:3000元

其中:

1、书柜:1个

约为:1200元

2、小圆墩凳子:5个

约为:800元

3、其他预算外计划:

约为:1000元

英语班级小活动策划2

一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00

三、活动地点:11210

四、活动对象:全校学生

五、宣传方案

1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

六、活动方案

1、活动主题:Dream&University

2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动

3、活动流程:

1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。

5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。

7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

七、具体工作安排

1、所需物品:

宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

2、人员安排以及情况处理方案:

1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

3)小奖品的采购,包括糖果等。

4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。

6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。

英语班级小活动策划3

一、活动主题

学习与交流、大声说英语

二、活动背景

英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语

三、活动目的、意义及目标

为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语。

四、活动时间

2020年11月12日(周四)晚7:00~9:10

五、活动地点

第一教学楼一楼大厅

六、活动参与人员

城建在校生

七、前期准备

1、选6主持人(组织部选拔)

2、准备材料,打印20份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

4、宣传:宣传部出展牌,提前两天进行宣传。

5、开次外语协会全体大会。

6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

8、组织部分配人员确保活动正常进行。

9、协会人员提前20min到场。

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我精心整理的勇气作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勇气作文1

以前,我总认为歌儿是否动听,在于歌手的唱法与曲调是否谐调。可现在,我明白了,歌声是否悦耳,还在于它是否配合听者的心情。“爱,真的需要勇气,去面对流言飞语……”听着听着,我忽然发现自己在流逝的岁月里,又成熟了一轮。想想自己的成功,忆忆自己的失败,原来,一切的酸甜苦辣都是因为有它———勇气。

曾看过一句话:“不要放弃一切,鼓起勇气去尝试,失败了至少你曾努力过。”对此感触很深。

我,是一个怕受到伤害的女孩。做任何事,如果没有十足的把握,绝不会轻易尝试。渐渐地,许多机会与我失之交臂,我变得内向而缺少斗志,成了一个专为别人鼓掌的配角。少了一份真实的勇气,多了一份莫名的惆怅。

我以为自己就这样默默无闻地作别初中时光,像阳光中飘飞的花倏忽间隐去了印迹。而一次校运会改变了我的看法。在同学们的热情“压迫”下,我鼓起了勇气参加了接力比赛。虽然,比赛以输告终,但是,我从中赢回了属于自己的“勇气”。

从此我学会了尝试,学会了面对,学会了勇敢地飞翔。

真的,感谢那次惊心动魄的比赛,感谢自己的选择,更加谢谢那个叫做“勇气”的推动力,如果没有它,我真的不知道自己未来的天空是什么颜色的。

“追求,真的需要勇气,去战胜各种挫折……”不知不觉间,我篡改了《勇气》的歌词,我觉得这些歌词更适合我。

勇气作文2

我什么都不怕,就怕黑,还胆小。我真的好想好想有勇气。

记得有一次,半夜三更的,我想上厕所,但睁开眼睛,发现窗户上有一个“鬼”,我吓的魂飞魄散。再加上那晚狂风怒号,想上厕所的念头早抛到九霄云外去了。早上起床时,却看到窗户旁挂着我的风衣。

还有一天晚上,我想去朋友家玩,妈妈想玩游戏,不想和我一起出去。我便壮壮胆,自己出去了。哇,好冷啊!我不由得扣上了纽扣。天黑的伸手不见五指。突然,有一条狗窜了出来,吓得我拔腿就跑。跑到家,我已气喘吁吁,妈妈见了,忙问我怎么了:“咋回事啊,你不是去玩了吗?”我把当时的情景告诉了她,妈妈却说:“有啥好怕的,看把你吓得。”闹到最后,也没玩成。

每次考试过后,我都会非常沮丧。因为,要么是考的不好,要么是不该错的题错了。爸妈问我的时候,我只能说成绩还没有出来,我多想说出来啊,又生怕他们说我。虽然妈妈总说:“考得不好没关系,只要尽力就行。”我还是没有勇气说出来。

如果我有了勇气,我晚上出去玩就不用妈妈陪了;也不会怕“鬼”了;我也不会怕把坏成绩说出来而挨打了。

总而言之,言而总之。有了勇气就什么也不怕了。没有勇气就克服不了困难,没有勇气就改正不了错误,没有勇气就取得不了成功。我真的好想有勇气!!

勇气作文3

早听说《安凡达》闻名天下了,今天终于在大银幕上见到了他!

影片中的安凡达在森林与动物搏斗时被一名纳威人所救,根据圣母的指示安凡达战胜重重困难,取得信任后,终于加入了纳威族。在科学家来占领纳威人的居住地时,安凡达选择了背叛,和朋友们一起拯救纳威人的家园,在经过重重风浪后,她们终于取得了成功。

其实,让我敬佩的不是安凡达选择背叛时的果断,而是他勇敢向上的精神打动了我。尽管刚开始他以外星人的身份来到纳威人中间,受尽了她们的歧视与白眼,但安凡达却始终没有放弃,在学习中勇敢的面对随时都可能出现的困难。在纳威人面对生死大灾难时,安凡达并没有选择逃避现实,而是以骑士的身份站出来,鼓励纳威人勇敢的与科学家作斗争。一方是只有弓箭的纳威人,一方是炸药、大炮都样样俱全的科学家,但那位人终于在安凡达勇敢向上的精神的鼓舞下,战胜了科学家们。

在成功面前,差的一步往往是勇气。著名物理学家法拉第青年时在一次教授戴维选拔科研助理是因自己只是一名装订工而被取消了考试资格,在委员们的傲慢态度下,法拉第鼓起勇气亲自敲响了教授家的门,交到了教授,于是他又恢复了考试资格。在比赛场上法拉第击败了众多对手,后来他终于成了戴维教授的科研助手。正是这种决定一试的勇气,才使得法拉第在科学探索的道路上,敲开了一扇又一扇别人无法开启的大门。

勇气给我们带来了走进成功的机会,只要时刻都有勇气,那么成功便会离我们更近……

勇气作文4

今天,有著名的冒险作家到我们红钢城小学演讲,大家争先恐后想参加,但是每个班只有五个同学能参加。我非常幸运地得到了这个名额,又惊又喜,收拾好书本就往报告厅冲。

到了报告厅,那里已经是人山人海,大家都在议论纷纷。我听了半天,才知道原来是《儿童文学》的生日到了,我们才有这个机会听到这个演讲。

报告开始了,大家赶紧坐好,这时,我的眼睛瞟到一张海报,海报上画的是著名的'儿童作家金波!难道金波来了?我一阵惊喜。这时,演讲已经开始了。主持人使用三寸不烂水舌,像机关枪一样说出一长串话,我这才明白,今天来的作家不是金波,而是去过许多神秘之地的作家——彭绪洛。

只见彭绪洛老师整整衣服,开始演讲了。彭老师不愧是作家,三言两语就进入了正题。他讲他去的楼兰古城——那个神秘消失的古城,讲他去还未开发的哈巴雪山,神龙架无人区,讲得引人入胜。彭老师吸引我们的不仅仅是他讲的故事,还有他一直紧扣的主题——勇气。

不管是在楼兰古城,还在哈巴雪山,彭老师多次遇到危险,陷入困境,很多次他都想要放弃,但他都用自己的勇气克服了困难,战胜了险境。那些精彩的文章,都是彭老师用他的生命,一次次深入险地换来的。很多次,他遇到危险,多次与死神擦肩而过,差点失去生命,但是他都依靠他的勇气渡过过险境。他不仅仅是一个作家,还是一位冒险家。

死亡之地他去过,海拔5396米的哈巴雪山他去过,神秘的楼兰古城他去过,可怕的神龙架无人区他去过。让他从这些危险的地方安全活下来的是什么?是勇气?!

很多人都已经没有了当年的勇气,那么,就让我们一起,寻找丢失的勇气吧!

勇气作文5

“勇气是什么?勇气是什么?”

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇,向我们提出了一个问题。然后,通过写自己在学习上提问问题的例子,并且结合西塞罗与罗·赫里克的话,写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人,表达了作者对勇气的赞赏。

勇气作文6

勇气,你带给我成功,带给我成功。

记得四年级时,彭埠一小要召开一届英语小能手的竞赛,我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为春天的英语诗歌,并教我朗读,做动作。老师很卖力地教我,我读得口干舌燥,三四天后,我便会背诵了。

比赛那天,老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上,我总是想着:我能演讲成功吗?我能拿到名次吗?……不只不觉,便到了彭埠一小。

首先上场的是三 ⑴ 班的同学,接着是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……

一想到马上就要轮到我们了,我心里真的好紧张,心想:万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词,那怎么办?金老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:陈英波,别紧张,要拿出勇气,这是你展现自我的机会。

我深深地吸了口气,尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了,我第三个上场。轮到我时,我一站到几位评委老师面前,心就砰砰!地跳,我抑制住自己紧张的心情,看着评委们期待的目光,金老师那鼓励的话语,我鼓起勇气,开口讲了起来。

讲着讲着,我紧张的心情慢慢平静了下来,开始自然地做起了动作。演讲完了,我长长地吁了一口气,心情觉得舒畅,放松多了。

几个星期后,成绩公布了,我获得五星级的好成绩,心里特别高兴,同时,我也懂得了勇气是成功的第一步,也是快乐的源泉!

勇气作文7

在生活中,有许多我们看不到的门:心灵之门、父母感情的门、文学殿堂的门……我们像是被关在一个密室中,四周都是门,每一扇门里的东西我们都必须拥有,然而每一扇门都紧紧地合着。

这些门实际上都是开着的,只是表面看上去像关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自去推一推,哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候,我们往往被表面的现象蒙住,因此很多人走了弯路,失去了许多成功的机会。他们缺乏勇气,缺乏推开门的胆量。因为不敢将门推开,他们终生被困于密室之中,对成功望洋兴叹,终日不得志,最后郁郁而终。

勇气有许多种类,对付敌人我们需要超人的胆量,而在朋友面前坚持自己的立场,同样也需要很大的勇气。在《哈利波特与魔法石》中,当哈利、罗恩和赫敏要在夜间偷偷溜出去,阻止奇洛偷魔法石时,纳威勇敢地站了出来,阻止他们的行动,认为他们不应该在违反校规了。也正因为这样,纳威在年终宴会上为格兰芬多赢得了至关重要的10分,从而使格兰芬多赢得了学院杯冠军,打破了斯莱特林连续七年赢得学院杯冠军的神话。

生活中有许多门在等待我们打开,而打开门的钥匙就是——勇气。我们要敢于去开启生活中的各种各样的门,很多看上去关着的门,其实都是虚掩着的。只要你勇气去突破,任何一扇门都会跨过。

勇气作文8

苏轼曾云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”——题记

成功是人们永恒的追求,那么如何才能成功?我说信念无敌。信念是成功的必备条件。生活像千变万化的天气,阴晴不定。时而风平浪静,时而惊涛骇浪。无论遇到何种状况,我们都要勇往直前,决不放弃。只有这样才能到达成功的彼岸。

古往今来,有多少意志非凡的人物啊,他们坚持信念的精神至今还熠熠生辉。仕途失意的李白,并没有因为自己的不如意而放弃追求,却呐喊出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这样振奋人心的千古绝唱。德国伟大的音乐家贝多芬,虽然双耳失聪,却依靠自己的信念创造出一首首扣人心弦的交响曲。双耳失聪对于一位热爱音乐的人来说是多么地不利,我们很难想像这样的一个人可以在音乐上做出如此卓越的成绩。是贝多芬告诉了我们:信念是通往成功的阶梯,有了信念,绝对无敌!

然而意志力不坚定又何尝不是许多人的弱点呢?海子,英年早逝的天才诗人,那个写出最纯粹的幸福的诗人。可惜,他没有活过三十岁。当海子还没来得及“周游世界”“给每一条河每一座山起一个温暖的名字”时,山海关上,随着汽笛一声长鸣,他的躯体,连同一本《圣经》和那春暖花开的幸福一起化为虚无。他卧轨自杀了,留给了人们无尽的遗憾。或许是因为生活的不如意,或许是因为别的一些事,但无论如何都不应该放弃自己。连死的勇气都有了,难道就没有坚持活下去的勇气吗?

一个人要想成功不仅要有卓越的才华,还要有顽强的信念。无论何时,都要坚持,绝不放弃。有了信念,你就不会被打倒。

因为,信念无敌!

勇气作文9

我即将远行,踏上那条人生之路去寻找未来。我已做好成分准备—把勇气塞进背包。并且我知道,在我8岁那年我便得到了它。

那是一个只属于然热的暑假,我跟着思乡的姥姥回到了老家,到家的第一天,我便与那儿的小伙伴“打成一片”。

“喂,丫头!你敢不敢玩试胆量的游戏?”在暑假的某一天,调皮的小刚建议,到二娘家,她有一只七岁的大狼狗,可凶了,你敢不敢玩?8岁,正是什么事都感到新鲜的年龄。我们异口同声:“敢”。

我们到了二娘家门口,小心翼翼地推开大铁门,蹑手蹑脚地走向小房门,走到院子中央我才发现:大狼狗正在睡觉哩!哈哈!我轻轻叹了一口气,脚慢慢地移动着,一下,一下……

正当我迈上台阶要进门时,这只狼狗竟然趴在窝中“呼”的尖叫了一声,随之又睡了过去。“天哪!”我在心中叫道,千万别醒来。我又倒吸了一口凉气,忐忑不安的走进了二娘家。

“呼—”我长长叹了口气,回头一望小刚和小伙伴们竟然早就被吓跑了,“唉-”我无奈地摇了摇头,“噗哧”一声笑了。

路漫漫其远兮,吾将上下而求索。我的未来路是漫长无际的,所以,我要目光始终投向远方,脚步一直迈向前方,从不停滞,更不能后退。只要热爱生命,相信希望,追求不止,生命交响曲就会永远激昂!

勇气作文10

人们都以为诚实最珍贵、有的人认为友情最珍贵、也有的人认为诚实最珍贵。而我认为勇气最珍贵。

一天,我、爸爸、妈妈还有姐姐一起去了卦山,到了山的脚下,我抬头一望,哇!好高啊!不会摔下来吗?爸爸、妈妈还有姐姐对我说“没事的,其实爬山一点儿也不害怕,不信你试试?”我在四周找了一根木棍,以免我害怕。我试着一点一点慢慢地往上爬,这时,我向下面看了一下,不禁身子直颤抖,还吓出了一身冷汗。只见爸爸、妈妈还有姐姐都在努力地往上爬,我心想:不行,我也要爬,我不能输给他们。接着,我又开始慢慢地爬,爬了十几分钟后,我停了下来。汗珠从头上一滴一滴滴在了我的衬衫上,把我的衬衫湿透了。我问妈妈要了一块手捐,擦了擦,抬头又向上看了一下,还差一点了,我又向后望了望。手和脚还在抖,看到的人都像蚂蚁一样小。我不敢再往下看了,用手捂着眼睛在那站着。爸爸妈妈还有姐姐见我这样,便问我:“怎么不爬了?”我颤抖地说:“我……害……害怕……”妈妈听了,微笑着对我说:“来,宝贝,没事的,只要鼓起勇气,任何事都能够做到的。”听了妈妈的鼓励,我鼓起勇气继续往上爬。终于爬上来了,我扶着石栏杆向下望,人是那么的小。微风吹拂着我的脸颊,是那么的凉爽……

通过这次爬山,我懂得了:只要有信心,什么事都可以解决,只要你努力去尝试生活中的点点滴滴,才能给自己的生活点缀得更加和谐,更加美好。

勇气作文11

期末考试结束了,我盼望得到成绩。多少个日夜我期待着那分数,可是当我看到成绩的时候,我似乎遇到了一个霹雳。“为什么?为什么会这样?”我不相信,我竟然会考的如此不理想!不会的,一定是成绩算错了!不会的!

回到家,我心神不定,为什么?这次的题并不难,为什么会失利的?这对一向成绩优秀的我是一个不可预料的打击。我一遍遍的问自己:“你退步了吗?你成为坏学生了吗?要不然你怎么会和别人的差距如此之大?”

下午开完了家长会,妈妈拿着成绩表,对我说了很多。她说失败一次并不可怕,可怕的是我不会改正。也对,我的学习成绩没有别人好,是因为我没有别人努力。“天外有天,人外有人”。没错,有什么大不了的!失败是成功之母,我又何苦为过去的成绩伤心。停留在以前的人,永远不会进步。我想,是努力学习的时候了。青春不是虚度的!

我于是开始用心完成寒假作业,一边预习新知识,一边复习上学期的内容。没错,我不是那种遇到挫折就从此堕落下去的人。只要努力,就没有办不了的事!我不怕!挨吵也是对教训的总结。“不经历风雨,怎能见彩虹”?没有人能随随便便成功。失败,练就了我的勇气,激发的我的意志,我会努力奋斗!

勇气作文12

“阳光体育锻炼”活动在昨天正式开始了,今天我们又要去锻炼了。

虽然天气寒冷,但是同学们都穿着运动装,来到了学校。操场上刮着寒风,我的心中顿时感到好凉、好冷。

风,依然在刮着,但同学们并没有停止前进的脚步。我们一会儿顺风,一会儿又迎风,这微薄的寒冷穿梭在我们身上。

跑了一会儿,寒冷渐渐离我们远去了,正当一股暖流在我身边游荡时,无声中,突然我跌倒了。顿时,“没事吧”、“怎么样了”、“需不需要休息”的声音在我耳边游荡;但是,一股巨大的力量使我即刻间站立了起来。

刚才那是什么力量呢?那股力量就是—勇气。

勇气的力量是无穷的,是伟大的,它像妈妈一样安慰者我满,想爸爸一样保护着我们……总而言之,勇气的力量是无穷的。

操场上依然响着音乐,但它更美妙了,更动听了;风依然在刮着,但它变得暖暖的;微弱的阳光照在脸上,天气更冷了,我的心更暖了。

过了一会儿,太阳升高了。阳光照在我的脸上,暖在我的心里。

勇气作文13

今天早上我无意中发现了我的英语大赛荣誉证书,记忆的闸门又被打开了小时候,每当我从梦中醒来的时候,就会听见朗朗的读书声,那是爸爸模仿着录音机读英语。时间久了,听着听着,我也跟着学会了一些。

后来,我上了幼儿园,参加了幼儿园的英语辅导班,学上了《快乐英语》,我更加喜欢英语了,而且那段时间是我英语生涯的起点,也是我最快乐的时光。渐渐的,我长大了,七岁的时候爸爸妈妈送我去剑桥少儿英语学校学英语,使我学习英语的兴趣又提高了很多,而且还报名参加了小学生英语大奖赛,那是我第一次参加大型比赛,我怀着信心和决心走进了考场,可是成绩一下来,我却名落孙山,悲伤、失望交织在心田。第二年,我决定再去拼搏一回,我加倍努力的复习,做习题,做模拟试卷,进行自我估分。

经过我紧张地复习,我又踏进久别重逢的考场,安定的做了下来,我仔细地读着每一道考题,并认真思考,顺利的结束了考试。成绩一下来,耶!我被录取了,而且还获得了二等奖。我站在领奖台上,想起我艰苦的付出,挥洒汗水的那段时间,不由得泪流满面。我为我的英语生涯付出了艰辛与汗水,然而,我收获的却是另外一种东西——-那就是勇气和毅力。

勇气作文14

每个人,都会认为偷东西很坏,一本书,别人也会偷,那个人就是我和贝丽!

那天星期六,我正想看看那本《窗边的小豆豆》这本书,我在卧室找了好久,嘟没有找到,难道灰了吗?我想了想,应该不是在卧室,我又走到客厅,但是,还没有找到,我回想一下,上学期我一直带这本书去学校,会不会我借给别人了呢?我越找越急,我心爱滴书不会就此告别了吧?

我快步跑到学校,翻了翻我滴箱子,可是,还是没有,我灰心了!

星期一滴时候,我问了很多滴人,她们嘟说不知道,然后,我问贝丽:"贝丽,你有没有借我那本《窗边的小豆豆》这本书?"贝丽结结巴巴地回答我:"我…我…我上学期…是…是借了,但是…但是我…我还给你…你了!"我觉得有点奇怪,就离开了!

下午放学滴时候,我偷偷跟着贝丽,看见贝丽拿着我的那本书,冲动滴我想一把夺过我滴那本书,但是她低估滴话我听见了:"唉,那本书,真的对颖稚(指滴是我)重要吗?那我要不要还给她,向她道歉呢?

"道歉,道歉我才不接受!"我说。"谁?"贝丽道。

我赶紧跑,半路,我想,我为什么要跑呢?那本书对于我来说确实很重要,但是我滴书……算了算了,我不想破坏我们之间的友情,我想了一个办法:把那本书偷回来,我为什么要怎么这么做,这时,我特别想哭!

第二天,我早早来到学校,中午,人比较少,我翻开贝丽滴书包,拿起了《窗边的小豆豆》这本书,我手抖了一下,书掉了,我再次拿起这本书,放到了我滴书包里!

这份勇气,不知哪来的!但我不知道,这样做,是对滴吗?

勇气作文15

我仍记得我第一次收获勇气时的样子,那是我第一次独自坐公交车。

当天,奶奶由于有急事于是将我送上了公交车,并且要我在指定的站点下车,到时候妈妈就会在那等我。奶奶送我上公交车的时候嘱咐了我好几遍,并且还拜托司机叔叔关照一下我。等到车开动,我一个人坐在座位上,看着车外的奶奶离我越来越远,我的心里其实慌张极了。我紧张的在座位上坐着,一站一站的数着已经过了的站台。

可是,就是因为我太紧张了,反而数着一站一站过了的站台后,忽然的就忘了奶奶嘱咐我要下车的站台。那一刻,我心里急的不行,又害怕极了。随着公交车又过了两站,我终是鼓起了勇气去询问了公交车司机叔叔。因为奶奶也对公交车司机说了好几遍那个站台的名字,我想司机叔叔应该会有印象。

我好几次张了张嘴想着去询问一下司机叔叔,可是话到嘴边,我又咽了回去。要知道,我向来就是一个特别胆小的姑娘,可是我越是不能勇敢起来,我心里就越急了。我一直想着,要是我坐过站了,然后我找不到妈妈,妈妈也找不到我可怎么办?

终于,我深深的呼吸了几口气,然后开口朝着正在开车的司机叔叔问道:“叔叔,我要下的站到了吗?”“小姑娘,下一站你就可以下车了。”我听着司机叔叔回了我这一句,心里像吃了棉花糖一般的开心。幸好,叔叔还记得我要在哪一个车站下车。同样,我也为自己能够鼓起勇气去询问司机叔叔而感到高兴。

终于,我到站了。我下车前,还跟司机叔叔摇了摇手说再见。这是我第一次独自坐公交车,我很高兴,因为我收获了勇气。