同呼吸共奋斗公民行为准则海报寓意-每年6月5日为“世界环境日”，今年“六·五”“世界环境日”中国主题为“同呼吸　共奋斗”，旨在每一个公

同呼吸共奋斗的内容和寓意如下:

关注空气质量、做好健康防护、减少烟尘排放、坚持低碳出行、选择绿色消费、养成节电习惯、举报污染行为、共建美丽中国。

今年世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,宗旨在释放和传递建设人人有责、人人共享的信息,在同一片蓝天下生活、呼吸。每一个人都应树立起养成健康合理的生活方式和消费模式,思前、食后,运行节约,减少浪费。

同呼吸共奋斗的指导思想如下:

环境保护部有关负责人介绍说《“同呼吸共奋斗”公民行为准则》的编制以科学发展观为指导,以生态文明建设为统领,以动员公众参与并践行环境保护为落脚点。《“同呼吸共奋斗”公民行为准则》共有8个方面内容,分别是:关注空气质量、做好健康防护、减少烟尘排放、坚持低碳出行、选择绿色消费、养成节电习惯、举报污染行为、共建美丽中国。

这位负责人指出,《“同呼吸共奋斗”公民行为准则》的编写遵循源于公众、用于公众,从公众中来、到公众中去的基本原则。在表述上注意简洁明了,易记易行,在对象上兼顾城市与农村居民,注重突出公众在日常生活中与大气污染防治相关的行为规范。

在编制过程中,充分吸收了政府部门、研究机构、教育专家、新闻媒体、基层工作者、青年学生以及社区代表在内社会各界的意见建议。

(1)根据题意得:24÷0.4=60,即a=60;

故答案为:60;

(2)根据题意得:n=60-(24+12+18)=6,

补全条形统计图,如图所示;

(3)由表格得:m=0.3,

根据题意得:该校关注“全球变暖”的学生大约有1200×0.3=360(人).

C

试题分析:将生活污水、工业废水排到地层深处,仍然会导致水源的污染,选项C是从错误的,其余选项都是正确的,答案选C。

点评:化学与可持续发展及环境保护尽管不是教学的重点,但该内容与我们的生产、生活息息相关,因此成为历年高考的必考的热点。该类试题常把化学知识与实际生产、生活、环境保护及科技前沿等问题结合起来,突出化学与可持续发展、环境保护的密切联系,综合考查学生分析问题、解决问题的能力,可很好的落实新课标的理念。