艺术设计学院招生海报-上海工程技术大学艺术类怎么样？

上海应用技术大学艺术类专业选择的方向是很广泛,就看你喜欢哪个专业,同时结合你将来想从事什么工作来综合考虑。整体来说艺术类专业就业前景非常不错。下面是高职招生教务老师给大家整理的“上海应用技术大学艺术类专业有哪些?(艺术类专业)”的相关内容,仅供大家参考。

上海应用技术大学艺术类专业有视觉传达设计、环境设计、产品设计、绘画、艺术设计等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、上海应用技术大学艺术类专业设置招生专业、人数

学院

专业

层次

学制

计划

就读地址

艺术与设计学院

视觉传达设计

本科

四年

待定

徐汇校区

(漕宝路120号)

环境设计

本科

四年

待定

产品设计

本科

四年

待定

绘画

本科

四年

待定

高等职业学院

艺术设计

高职

三年

待定

高等职业学院梅陇校区(天等路465号)

注:具体招生专业和计划以《2022年上海市普通高等学校招生专业目录》公布的为准。

二、上海应用技术大学学院与艺术类专业介绍艺术与设计学院

艺术与设计学院创建于1959年,前身为原上海轻工业高等专科学校美术系,是上海乃至国内最早的艺术设计教育基地之一,被誉为“上海设计界的黄埔军校”。近年来,学院在发展过程中主动对接上海及长三角区域经济发展和上海市“五个中心”“四大品牌”建设,在对标国际设计专业质量标准的基础上,发挥学校以工为主的办学特色优势,培养以设计能力为核心,德、智、体、美、劳全面发展的应用型设计人才。

学院2014年获得国家教学成果二等奖,多次获得上海市教学成果一、二、三等奖;教材获市教委优秀教材二等奖1项、三等奖1项,国家“十三五”规划指定教材课程2项;课程获市精品课程1项、市重点课程4项、校重点课程28项。近5年来,师生的作品在国内外各类大赛中获500多项奖项。学院拥有上海市教委重点培育学科,“视平面艺术创新工作室”和上海市设计学IV类高峰学科建设项目等,已成功举办5届“上海亚洲平面设计双年展”及论坛。2017年开始研究生培养工作,同年成功获批艺术专业硕士学位授权点。

学院注重以国际视野审视教学实践,积极与国际同行开展教学与科研交流,与英国南安普顿索伦特大学、美国蒙特克莱尔大学分别建立“2+2”“3+1”学分互认双学位项目。近年来,学生的就业率基本在97%以上。

视觉传达设计

视觉传达设计专业大一为专业基础课程,二、三、四年级开始可自选模块课程进行修读。

平面设计模块课程培养学生掌握各类品牌设计、商品包装设计、广告创意与表现、数字媒体设计的理论和技能。学生通过学习和设计实践,成为能独立从事视觉传达艺术设计、制作的专门人才。

就业方向:可在平面设计公司、广告公司、游戏公司、装饰设计公司等从事品牌策划设计、广告设计、商品包装设计、数字媒体设计等工作或自主创业。

多媒体设计模块课程培养学生掌握各类基于数字媒体的内容策划和设计、广告创意与表现、多媒体设计的理论和技能。学生通过学习和设计实践,成为能独立从事数字媒体与交互设计制作的专门人才。

就业方向:可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司从事游戏软件开发、电影特效合成设计、动画影视编导等工作。

会展设计模块课程主要培养系统掌握会展活动空间环境的展示设计和制作的复合型人才。主要学习内容包括对展示空间的创造及组织安排,利用现代化的视觉传达手段和高科技视频、音频技术,借助声、光、电子、机械等手段,有效地把展示信息传达给参观者。

就业方向:可在会展行业的各专业公司从事博览会、商业展会、企业形象和产品展示的策划设计工作,也可从事门店展示陈列设计、橱窗设计、布置和策划等工作或自主创业。

环境设计

环境设计专业大一为专业基础课程,二、三、四年级开始可自选模块课程进行修读。

室内设计模块课程是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用工程技术、艺术和建筑设计原理,把“创造功能合理、舒适优美、满足人类物质和精神生活需要的室内环境”作为人才培养目标的综合性设计专业。

就业方向:可在室内设计公司、建筑装饰工程公司、政府及设计院校等企事业单位从事与建筑室内相关的酒店设计、商业空间设计、办公空间设计、住宅空间设计等工作或自主创业。

景观设计模块课程关注创新的生态景观设计、专业理论和历史,重点培养从小型景观、城市公园乃至城市更新等多种规模的景观设计工作的人才,培养学生成为具有批判的思辨精神、扎实的专业素养等多种职业适应能力的复合型设计人才。

就业方向:可在景观设计公司、园林工程公司和各类设计院所等企事业单位从事与景观、室内和建筑艺术相关的各类景观设计、城市公共空间设计、旅游规划设计等工作或自主创业。

产品设计

产品设计专业大一为专业基础课程,二、三、四年级开始可自选模块课程进行修读。

工业产品设计模块课程依据其使用功能、设计形态审美、人机工程学及材料结构等因素,通过对大批量工业产品内在与外在的综合分析,从多角度整体规划,设计出更加符合人们生理与心理需求的产品,使产品更实用、更科学、更完美。

就业方向:可在制造业、设计公司、IT产业、科研单位从事工业产品设计、设计管理、交互设计、视觉传达设计、环境设计等方面的工作,也可在需要创意思维的任何部门工作或自主创业。

装饰艺术设计模块课程将中国传统的各种手工艺、装饰形式与现代设计理念相融合,通过对现代生活的日用产品和饰品进行创新设计,追求物质与精神的完美结合。学习过程中强调课程与实际应用、创意能力和实践能力的结合,培养具有专业化、社会化的应用与创新设计人才。

就业方向:主要从事时尚家居产品、文化创意产品、时尚饰品、旅游纪念品、礼品等创意产品的创新设计、研发制作工作,也可以从事教学与管理等方面的工作或自主创业。

绘画

绘画专业以研究油画、水彩技法和绘画创作为主要教学内容,着重培养在油画、水彩技法和理论上具有全面的艺术素养,并具备坚实的造型基础和创造指向的艺术专门人才。通过本专业的学习,学生可成为具备油画、水彩艺术创作、教学与研究等方面知识和技能的专门人才。

就业方向:在教育系统、出版系统、宣传机构、设计行业等从事美术教学等与艺术相关的工作,或自主创业,成为职业画家。

高等职业学院

艺术设计

艺术设计专业培养具备当代视觉传达设计能力,掌握广告设计与策划的基础理论知识,能够在当代多元文化背景下,适应、满足蓬勃发展的网络、手机等移动信息及交互媒体为代表的新媒体产业领域工作需求的新型艺术+设计人才。通过系统化教学,帮助学生掌握多种视觉传达的手段,并领会其制作原理、设计方法,以及具备一定的分析项目和研究案例的能力,培养具备视觉传达设计能力,有技能、有专业、会管理、能创业的应用型、技能型人才。

主要课程:设计素描、色彩、造型设计基础、计算机辅助设计Photoshop/ Illustrator、摄影、影像剪辑与特效、装饰图案、标志设计、文字设计、图形设计、编排设计、广告设计、包装设计、标志及VI设计、海报设计、书籍设计、视觉传达史论与欣赏、广告设计、广告策划与创意、文化调研与创作、“2+1”实习等。

学生毕业后能在各广告公司、包装装潢公司、传媒公司、网络公司等从事美术设计与管理工作或自主创业。

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上海工程技术大学艺术类好在:

1、师资力量深厚,有全职教师,其中留学归国人员5人、博士生2名、硕士生17人、教师队伍中,学科带头人2名,教授3名,副教授7名。教师队伍整体充满活力和勇于创新的精神。为强化教师队伍,学院聘请国内外专家教授十多名为兼职教授或客座、双师型教师,其中国外客座教授7名。

2、采用“平台+模块”宽口径、厚基础的教学模式,取得了明显的教学成绩。在提高学生人文艺术素养的同时,强调学生的专业实践能力和创新能力培养,使学生同时具有较宽的知识结构和较高的专业素养,既保证了毕业生走向社会后的就业需求,又奠定了学生长远业务规划的雄厚基础。

3、和外校交流频繁,与荷兰米奈瓦艺术学院、美国中阿肯色大学等海外院校建立了长期的合作关系,双方师生交流,互访、学分互认项目有效地进行;与日本文化服装学院、澳大利亚堪培拉大学、美国加州大学等国外高等院校的交流活动不断拓展。

扩展资料:

上海工程技术大学艺术类学生先后获得过第四届全国大学生视觉设计大赛“未来设计师金奖”、第五届全国白金创意设计大赛金奖、国际海报双年展国际学生设计竞赛金奖、第二届全国大学生广告艺术大赛一等奖、“靳埭强设计奖”全球华人大学生平面设计比赛银奖等多个奖项。

同时还在全球华人大学生平面设计比赛,国际际大学生艺术节、全国大学生艺术节、全国大学生广告艺术大赛,全国大学生视觉设计大赛、时报广告金犊奖、国际海报双年展国际学生设计竞赛、中国环艺设计学年奖等国际、国内大赛中获金、银、铜奖70多项。

艺术设计包含:

环境设计专业

方向、

平面设计专业

方向、

视觉传达专业

方向,产品设计专业方向,等等方向。

它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类;同时,艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。

艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性非常强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。

扩展资料

在中国大陆教育部门的设计类学科分类中,艺术设计和工业设计是并列的关系,比如平面设计、展示设计、

环境艺术设计

、装饰设计、服装设计等。当然,设计概念本身就有狭义和广义之分,狭义的设计仅指工业设计。不过一般说到设计都是指广义的设计概念,即包含艺术设计部分的设计。

1998年,中国大陆

国务院学位委员会

制定了一个不同于教育部的学科分类,“艺术设计”在国务院的学科分类中被称作“设计艺术学”。中国大陆的高校本科(大学部)招生使用了教育部的学科分类,而研究生招生则使用了国务院学位委员会的分类。

参考资料来源:

找图网-艺术设计