历史书 插画-中外历史纲要封面插图是什么

NO，你说错了，不是圣彼得堡，那可是俄国的首都，被彼得一世从瑞典手里抢来很多年了。那幅图上，魔鬼是拿着华沙和君士坦丁堡（即当时土尔其的伊斯坦布尔）。
那种教科书上的图太古老了，在网络还不发达的时代，没什么可能上传到网上。当年的很多电视剧，在网上也找不到影子。

中外历史纲要封面插图是一幅描绘中国历史发展的图画，以及世界历史发展的图画。图画上描绘了中国古代文明的象征，如秦始皇陵、长城、黄河、大禹治水、火炬等，以及世界古代文明的象征，如古巴比伦的塔、古埃及的金字塔、古希腊的雅典娜神庙等。图画上还描绘了中国近代历史的象征，如毛泽东头像、五四运动、新中国成立、改革开放等，以及世界近代历史的象征，如美国独立宣言、法国大革命、工业革命、科学革命等。图画上还描绘了中国现代历史的象征，如科技发展、经济全球化、文化多元化等，以及世界现代历史的象征，如世界贸易组织、联合国、世界卫生组织等。图画上还描绘了中国未来发展的象征，如智能科技、绿色环保、可持续发展等，以及世界未来发展的象征，如全球气候变化、新能源技术、科技创新等。图画上还描绘了中国文化的象征，如中国传统文化的四大发明、中国传统文化的四大文化、中国传统文化的四大家具等，以及世界文化的象征，如世界各国的文化、宗教、艺术等。图画上还描绘了中国社会发展的象征，如社会主义市场经济、和谐社会、全民参与等，以及世界社会发展的象征，如全球化、社会正义、文明进步等。

上课要认真听讲！可是总会有一些课人，让你“百无聊赖”，甚至开启了创作的生涯，课本上的插画，就成了创作的源头。于是各种各样的历史人物插画，就成了孩子们笔下的新人物，“新旧相加”碰撞出奇异的火花。

“世界涂鸦比赛现场”，杜甫自然成为了当之无愧的主角，这幅插图成了多少青少年们的创作原图，要是没有看到原图，都快忘记杜甫长什么样了。

一、国内作品：李白开超跑、杜甫穿西装，关汉卿骑恐龙

首先要出场的肯定是杜甫这幅画，多少孩子在他身上做文章，画出来拿着武器的，和别人打架的，还有抱着美人的、穿着西装的，严肃的插画经过加工，古风和现代结合，有点漫画的风味了。

这幅杜甫抱着美女的涂鸦，可以说是课本涂鸦界的一大“名作”，也不知道是谁这么有才华，能让杜甫这样“忧国忧民”的诗人，画成一个“浪荡子弟”。还有搞自拍的杜甫，还比出了一个“耶”！看起来妙趣横生，难怪不听课，这样的涂鸦对学生来讲，确实比上课有意思。

插画界的第二位元老：李白，作为杜甫的偶像，李白出场就潇洒的多。多金帅气又有才华的李白，自然是和韩剧欧巴一样，要开车超跑出场地！还要带着墨镜，看起来妥妥的现代高富帅！

至于插画界的第三位人物，就是关汉卿！主要取决于插画人物的基础，创作空间比较大。关汉卿这幅图，看起来就威风凛凛，学生们给他配上了恐龙坐骑，显得更加骁勇善战了！

要是在现代，就给关汉卿配上摩托车，这倾斜的姿势，一看就是“追风少年”！

国内“赛况”激烈，其实国外的孩子们也没闲着，毕竟同一个世界，同一款不爱听讲的娃！

二、国外画风比较清奇，恶搞、恐怖偏多

说起国外的涂鸦，有时候都不敢看，孩子们的思维更加的大胆，什么都敢去尝试啊！例如这一幅图：有些人是在游泳，可是游着游着，有什么东西就不见了，这就有点尴尬了！

用修正液改图的能力，是日渐增强啊！配上图四张嘴的表情，好像真的有这么一回事一样。

这幅画就更加清奇了，甚至都看不出原图想表达什么了。原本是教孩子们怎么人工呼吸，可是孩子们将施救者一改动，面目狰狞，还吐着舌头，躺着的人还画了几笔，孩子你很棒，几幅图就完成了一个小电影，长大了去当恐怖片的导演吧！

看来国外的孩子们脑洞也很大啊！其实学生们偶尔出现上课走神，在课本是涂鸦的状况，还是比较常见的，不用过分担心。孩子们对学习，做到心中有把握，就能有持续的动力学习。

三、孩子们为什么会恶搞课本插画呢？

长时间高压的学习状态，是不能长期保持注意力集中的，偶尔的放松很正常。但是又不能打扰别人，于是学生们就把注意力放在课本中的插画上了。

对于插画家长们不必过于紧张，国内外都会有这样的情况发生，如果被老师当场抓到了，可能就会收敛一点。而且恶搞插画的大部分都是初高中时，这个时期都比较叛逆，借由课本发泄一下自己心中对学习的压力，也是可以理解的。

你们读书的时候，在课本上涂鸦过吗？