绘本馆海报-书店，给孩子另一种可能 ——北京书店探访记（二）

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孩子,是人类的未来和希望,同时也是人类整体的延续。我们的祖先、我们的父辈、我们,通过亲历历史、经历人生留下了智慧的印记、文化的传承,这些文明之光,多半装进了书里。走进书店,就是领孩子进入一个充满无限可能的空间,让他通过了解人类的过去懂得如何继续前行。

本篇将记录北京书店之行中探访的三家儿童书店。

彩虹,一个充满童趣的元素,让人想到梦想与美好。当彩虹与建外SOHO的白色背景相遇,就生长出一个梦想乐园般的蒲蒲兰绘本馆。

随着90一代成长为新手爸妈,读绘本、讲绘本、玩绘本、通过绘本而教育越来越成为一种时尚。蒲蒲兰绘本馆是一家倡导绘本育儿、亲子阅读的儿童书店,也是国内首家专业绘本馆。

蒲蒲兰一楼陈列了部分经典绘本和孩子们的作品,是展示蒲蒲兰绘本世界的一面橱窗。右手边一条彩虹路通向楼上。我们踩着赤橙黄绿青蓝紫的绒毯,走进了这个梦想之地。

二楼入口处张贴有蒲蒲兰通讯(新书推荐)、新年时装趴的活动通知、故事会时间表等,它们轻声说,蒲蒲兰可不仅仅是一家卖绘本的书店,它还是一个讲绘本故事的阅读会、一个玩绘本的体验馆、一家推广绘本教育的机构。

进入书店空间,七色彩虹从地板流动到高低错落的书台、天花板,圆形透视窗镶嵌在贴墙而立的白色书架上,窄窄的小楼梯引诱着小朋友爬上去看看书架后的秘密,来自绘本世界的小玩偶们藏在各个角落……这一切如此趣味盎然,应该就是孩子们梦想乐园吧。

蒲蒲兰的选书是挺注重品质的,店内都是很好的绘本。这里的绘本大致按出版社或公司分类陈列,比重较大的有未来社、明天社等专业少儿社和耕林、爱心树、蒲蒲兰等品牌。蒲蒲兰品牌下的所有绘本都写明了很具体的推荐阅读年龄段,可以给选书的家长们提供借鉴。这里还有一些英文和日文原版绘本,提供了另一种阅读的可能。

蒲蒲兰绘本馆:北京东三环中路39号院-13建外SOHO西区13号楼2层1362  网址:

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青少年阅读体验大世界是中少总社的体验式书店,去之前看到有宝妈发帖子说,这儿是个“溜娃好去处”,是“最好玩的儿童书店”。

青少年阅读体验大世界在宝钢大厦的三四层。三楼偏“阅读”,偏低幼到小学段,主要有图书卖场、餐吧、玩具售卖区、阅读吧、儿童活动中心、游戏区域等。图书卖场的书架和装饰有许多卡通元素,色彩鲜亮明快,像是给孩子的童话世界,图书按年龄和主题分类,涵盖从低幼到小学中学各个年龄段。低矮的书架、漂亮的小板凳、可爱的小推车等,都对小朋友非常友好。

四楼偏“体验”,以中小学为主,有阅读实验室、阅读教室、排练厅和小剧场等。值得一提的是,这儿有个中少金童艺术团,开设了舞蹈、声乐、表演、表达等课程,前面提到的排练厅可能就是他们的活动场所。

有书可以亲子共读,有餐吧解决饮食问题,有游戏和体验区域放松,有各类课程增进学习,有各种阅读活动交流思想,这家提倡“体验式阅读”的书店的确是个溜娃的好去处。

地址:北京市朝阳区建国门外大街丙12号宝钢大厦  微博:

“墨盒子”是个很有意思的名字,店长说之所以用这几个字,是因为文字从墨而来,墨盒可以是黑色的也可以是彩色的,而且“盒子”有一种空间感和神秘感,朗朗上口又耐人寻味。不同于带有日本基因的蒲蒲兰,墨盒子是国内首个本土绘本馆,给人一种邻家小姑娘的亲切感。

墨盒子位于成府路,就在豆瓣书店不远处,成府路上的四家书店:万圣、雨枫、豆瓣、墨盒子,都挺朴实重内在的。

推开门,右手边是一张大大的蓝底海报,这是墨盒子寒假美术班的招生简讯;左手边有一条蜿蜒向上的小楼梯,通向作为美术教室的二楼。往前,透过摆满了绿植和各种小玩艺儿的架子可以看到绘本书馆内部。

这里的图书主要按出版社分类,还有一些原版绘本。精彩图书的塑封被贴上了“推荐”的小兔子图案,每月还有主题图书推荐。

墨盒子有会员制,会员可以借书回家看。从前台的小宣传页和摆件来看,这儿会举办一些活动,比如观影、故事会之类的。会员文化比较贴近“家”的氛围。

我们走进书店时,一位头发花白的奶奶正给小孙女讲绘本故事,几个小孩安静地翻看绘本,爸爸妈妈在旁边陪着。一切都很温馨安宁。

墨盒子地址:成府路288号  墨盒子豆瓣小组:

随着90后开始成为新手爸妈的主力军及二孩政策的实施,低幼绘本、专业儿童书店可能会变得越来越流行。这些儿童书店不仅是给孩子的另一种可能,也和其他书店一起,成为一座城市的文化地标,共同构成城市独特的灵魂。

看书店,其实也是在透过书和人看这座城。

最后附上出发前准备去的书店和最终成行的书店地图。

全篇文章约3000个字。

本文内容摘要:

1.创办童书馆历程

2.创办童书馆准备

3.创办童书馆心态

我是一位90后的二胎妈妈,2020年10月份开始筹备童书馆,在筹备的过程中,我邀请密友芬雪一起干,并取名米力童书馆(我们两个人的名字合在一起),一起怀着“幼吾幼以及人之幼”的情怀,开创我们的童书馆。

其实,一开始也不知道为什么可以开这么一间“迷你型”的童书馆,可能碰巧2010年暑假母亲买了一栋房子,门面给弟妹开文具店,里面又空出一个小空间,于是在家人的支持下,这个小空间用来做绘本课堂的教室。

回想起自己在2018年11月的时候,开始找到了自己的定位——成为儿童阅读推广人。那时候还是迷迷糊糊,不知道儿童阅读究竟该怎么推广?要推广多大年龄的儿童阅读?

2019年3月,参加了闺女幼儿园的“家园共育“的活动,去学校给孩子们上绘本课。这是我人生第一次比较“正式”的身体力行地推广阅读。

2019年5月,第一次做线上读书会,招募了接近30个付费学员,这是我做儿童推广阅读活动的一个小小里程碑。因为这一次的组织和分享,自我效能感也随之增加。

2019年7月和11月,独自一人去深圳考了国家认证绘本讲师初级和中级,回来之后,践行了“地摊故事会”、“幼儿园公益绘本课堂”、“机构公益绘本课堂”接近上百场。

2020年上半年我也没做什么,除了卖早餐、学习、带孩子,还拍了抖音和视频号的短视频,而短视频内容定位是绘本推荐。2020年下半年比较充实,除了上面做的事情,还和闺蜜去参加了线下参加绘本思维导图讲师培训、幼儿园公益绘本课、童书馆付费课程和公益课程,去了一趟甘肃临洮学习乡村阅读推广。

可能一直以来,心中有这么一个阅读推广的“梗”,加上以上的这些经历,再碰上这次机遇。所以才有了现在的米力童书馆。

如果换做2018年,给我一间教室上绘本课,我估计不敢,因为没知识贮备,没有经验积累。不过……没有如果,珍惜当下。

开一间童书馆需要做什么?

1)布置环境。

我们把米力童书馆需要的活动素材和硬件设备列了一个清单,由于馆里空间比较小,(可能50平方米左右)我们的只预留了一间教室所需要的硬件设备。

当时我们购买了:

这些费用合在一起不超过15000。绘本的话,我和密友加起来不到2000册,由于我们没有开设借阅服务,买新绘本的开支每个月只需要1000左右。

2)起名字和设计Logo

一开始,光是取名和设计Logo花费了几天的时间。

名字是我和我密友两个人的名字合在一起命名的。

米力童书馆的Logo是在画绘本思维导图的过程中获得的灵感,看到一个孩子拿着书阅读。既然推广阅读,那是不是可以把我们两个人的头像画出来,两个人手拿着一本书一起阅读?于是Logo就出来了,画出来之后,我请教了上海的平面设计师执面K怎么导出png,最后用Medibang导出黑白的png。(这是在2020年十月上旬的时候完成的)

3)梳理初心

米力童书馆Logo出来了之后,重新梳理了一下我们创办童书馆的初心:

1)激发阅读兴趣

2)培养阅读习惯

3)提升多元能力

“初心”列出来之后,按照“初心”去设计课程。你可能有疑惑,为什么要把初心梳理出来?

因为人是会变的,这个物欲横流的时代,如果没有初心,做着做着,可能就会偏离“初心”。

4)研发绘本课程

绘本课程是硬核,一堂好的绘本课,不仅能够激发孩子们的阅读动机,还能通过绘本故事中的情节寓教于乐。

一开始,我把绘本课程分成绘本数学课、绘本理财课、绘本创意绘画课、绘本食育课、绘本表达课、绘本创想课、绘本情商课、绘本阅读课,这么多元的绘本课堂,如果课程研发出来,肯定不系统,课程不系统可能会造成两个方面的问题,一是家长无法建立起信任感,二是无法提升孩子们的某方面能力(比如情绪管理能力)。

经过推敲和反思,我们最终把课程分为绘本阅读课和绘本创意表达课,每一期(12节课)包含一个主题。

课程研发可以先选好绘本,再做教案设计,再试讲,最后开体验课。

5)进行宣传

当时我自己设计了米力童书馆的海报和文案,并在朋友圈宣传。

设计海报的内容包含:

1.绘本的定义

2.绘本的意义和好处

3.绘本老师简介

4.课程活动

这些内容梳理出来之后,找专业的设计师设计海报,再打印出来,进行宣传和派发。(我没有时间去派发宣传单,偶尔在早餐店有发几张给妈妈群体)

6)不期望

开童书馆之前,由于这边是乡村地方,没有人开设绘本课程,大多数家长对绘本的认知几乎为零,我和密友没有抱多大的期望,没有期望一开馆可以招满多少个学生,而是尽力尽心去设计课程,不抱期望的结果是——来上我们体验课的孩子有十二个,报名上课的孩子有7个人,转化率在50%以上。这是在我们没有发宣传单的前提做的招生,特别有成就感。

上面跟你分享了开一间童书馆需要做的事情,包含硬件设备和软件设备(课程)。

接下来聊聊创办童书馆的心态。

众所皆知,一般做绘本馆童书馆这一行业的人,都是带着满满的幼吾幼以及人之幼的情怀去做的,认为自己给自家的孩子亲子阅读,发现亲子阅读真的可以提升孩子的阅读力等等多方面的能力,而绘本又是一种静美的书籍,里面的美轮美奂的图画让人不能自拔。这是这些年绘本馆童书馆多起来的原因之一。

另一个原因是创办一间绘本馆的资金投入较低,几万或十几万就能开启。

我和密友芬雪一起运营童书馆三个月了,且不是全职,我们都有孩子和工作,童书馆只是兼职。

这三个月来,我们每天除了睡觉、工作和带孩子,其他时间都在写教案和上绘本课(绘本课大多数是晚上7:30-9:10)。

你可能会问:“那你们累吗?”

累啊!经常熬夜写教案,做绘本课的素材,刚开始做的时候,几天才能写好一节课的教案,做好一节课的素材,如果遇上孩子发烧感冒,还要抱着孩子来做。

如果没有对孩子和绘本的热爱,我们是不可能坚持下来。

这是心态之一:热爱,唯有爱才能支撑其做这件事的激情。

其二是使命。

我们的使命是通过绘本阅读激发孩子们的阅读动机

和阅读兴趣。

阅读有多重要?这需要从它的含义出发,来看看学术界有几个代表性的观点:

1.阅读是理解图文、阐释意义、产生共鸣或启迪思想的复杂的脑力活动;

2.阅读是一种从书面语言中获得意义的心理过程;

3.阅读是作为一种特殊的交际方式而存在的社会现象,是以书面材料作为社会交际的中介。作者—文本—读者是构成一个完整的书面交际过程的三个基本要素。①

听完之后,是不是内心惊叹,原来自己阅读了半辈子,在阅读这个行为和方式上,有太多的遗漏和盲点呢?我跟你一样一样的。

在设计绘本课程的过程中,我更注重绘本的选择,其二是绘本讲读的过程中,如何引导孩子感受文字作者和绘画作者的思想和感受,接地气的话来说,就是让孩子能够体会绘本中的文字之美和图画之美,挖掘图文之间的关系。这是一个很高难度的挑战。又要寓教于乐,又要发展孩子们的阅读力。我们的使命任重道远。

其三是终身学习

开一间童书馆,不是说你会上绘本课就可以开,得学习营销、策划、运营、管理,为了寻找差异化,你还得不断提升自身的能力。

其四是乐观的心态

开童书馆的时候会遇到过很多问题,比如说绘本量不够、孩子没人带、课程教案设计问题等等,这些问题不是一一下子能解决的,当然也不能像鸵鸟一样逃避现实。我想用李笑来老师的话来看待这些问题:“有什么用什么,用什么用好什么。”

总结一下,创业心态决定你能在这条路走多久走多远:一是热爱,热爱产生激情;二是使命,也就是初心,同时也是在赋予这件事一个重大的意义;三是终身学习;四是乐观心态。

当然,还有更多的细节没有提到,比如设计积分卡换礼品、如何设计一堂有趣的绘本课程,等等。这些在以后有时间的话会梳理出来跟大家分享。