我的班我的家海报-我的班级我的家手抄报

为了进一步唤起学生对班级的热爱以及增强对班级的责任感此次手抄报

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我是四年二班的李春燕这是 以《我爱我家》为题目的手抄报

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纪律

1、自习课不做与学习无关的事情,不得离开座位和教室。如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。做到老师在和不在都一样;如有违反,班长、纪律委员应及时指出并作记录。

2、不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、书包等;

3、服从班干部分派的合理任务和组织纪律管理。

出勤

1、全体同学要按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。

2、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

卫生

1、 热爱劳动,讲究卫生。搞好班级和个人卫生。

2、 轮到值日者提前十分钟到校,由卫生委员分派任务,组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

3、轮到值日故意来晚和不到的同学,由组长责令其下次的值日。

学习

1、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

2、上课认真听讲,不做小动作。勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问,按要求记好笔记。

3、勤奋学习,积极向上,按时独立完成各科作业。

爱知识、乐学习

1、一切以提高知识能力情感价值观为中心,全心投入学习之中,胜不骄、败不馁,积极进取,学会做人。

2、上课要积极发言,及时解决问题,严格按照要求完成各科课内外作业。

3、课后应该及时完成作业,充分利用时间,更好地对待学业。

4、住校生晚自习必须到堂,缺课算旷课2节。应保持自习课安静,不许讲话,更不许下位。原则是“个人干个人的事情”。有违反者,扣德育学分,并记过处分。住宿生应保持寝室和个人卫生,并注意财产安全。严禁夜不归宿,有违反者,做劝其退学处理。

爱劳动、讲卫生

1、严格按要求完成各项班级分配的劳动任务,自觉完成好自己各项日常工作。

2、爱护公共卫生,不乱扔垃圾,从自己做起,保持校园班级的清洁干净。

3、按时做好卫生工作,保持寝室、班级、卫生区的整洁。

爱同学、律自己

1、同学间要互相帮助、互相关心,共同解决遇到的各种事情,有困难多向老师同学寻求帮助。对老师要尊敬,不可和老师顶嘴,冲撞老师。

2、搞好个人卫生,衣物勤洗勤换,积极参加身体锻炼,有病早治。

3、不抽烟,不喝酒、不赌博、不上网吧,不玩水、火、电;时时刻刻注意安全,谨记“安全无小事”的道理。

爱校园、守秩序

1、自觉遵守公共秩序,不挤不推,自觉排队。不故意损坏同学的物品,爱护图书,有破坏者照价赔偿,并受记过处分。认真完成广播操和眼保健操,积极参加课外活动,团队活动,为集体争光。

2、维持班级秩序,严格要求自已,不干扰他人,不得在早午晚自习期间走动、吵闹。课间休息要讲究文明,不在教室、走廊大声喧哗,同学间不追逐打闹,严禁相互串班。

284班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……84位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,84颗真诚的心,84颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生,还是他(她)们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着

六年的光阴我们凝聚成了一个“家”,我们每一个人都能感受到这个“家”的温暖,都能从这个“家”中寻找快乐.

在爱里成长

“只要人人的心中都充满爱,这世界将变成美好的人间”.听着这句古老的音韵,我想起了我那充满爱的“家”.同学之间和睦为友,互相交谈.老师们很关心学生,疼爱同学们,当我们有不解或与老师看法不同的问题时,我们主动向老师提出,老师给我们解决,那一次,老师得上外面上一节课,准备一套方案,和同学们一起探讨合不合适,有同学认为不好,说出了一套更好的方案,老师看了确实不错,就采纳了,结果那节课上的很成功!

在爱里提高

我们的教室虽然并不出众,并不美丽,但是我们班的同学的才能却把它衬托地那么耀眼,像学校里的一颗璀璨的星星.我们班有很多会发射光芒的小太阳:有能歌善舞的小魏,有能书善画的小安,有能言善辩的小张,有聪明伶俐的小贺,有活泼可爱的小李,嘻嘻!还有天真烂漫的……这些都是我们班的荣誉.是老师的骄傲,是同学的自豪:更是班级的荣耀.这些荣耀为我们这个本不美丽的“家”添加光彩.

“家”的涵义

家人人都有,最重要的是他存在的真正涵义.我拥有这个“家”,喜爱这个“家”.因为这个家是我成功的起点,是我走向事业的第一步.