幼儿园安全主题海报-如何制作幼儿园学生海报？

从我做起二 胜利小学三四年级消防安全手抄报展

安全伴我成长咸宁东方外国语学校初小学部消防安全手抄报大赛

大岳学区北李家庄小学119消防安全优秀手抄报

从我做起二 胜利小学三四年级消防安全手抄报展

消防安全主题手抄报图文视频教程

消防安全手抄报漂亮简单

上饶市第十二小学 三4班 消防安全手抄报 参赛作品展示

消防安全手抄报一1班

普及消防知识生命至上主题手抄报2020年横版校园消防安全手抄报资料

结果新鲜出炉啦手抄报说消防各班组织学生办了消防安全手抄报孩子们的

消防安全02记心中二年级消防安全手抄报

关注消防 生命至上盘庚小学三七中队手抄报集锦 写美篇 消防安全

手抄报红色消防安全防火减灾公益小报手抄报防火手抄报防火手抄报图片

消防安全人人有责子长市秀延小学三年级一班手抄报展示

幼儿园消防安全手抄报幼儿园消防安全手抄报简单又漂亮

消防安全伴我行手抄报

活动目标:

1、了解疫情的发展进展,意识到疫情对于生活的影响和危害。

2、能通过查阅资料、运用多种绘画方式等技能,绘制出疫情宣传海报。

3、懂得预防疫情不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

活动准备:

疫情相关视频、新闻,白纸、画笔

活动过程:

一、和幼儿聊聊对于冠状病毒的印象,引导幼儿大胆表达自己的想法

1、我们这段时间发生了什么事情?

2、你对于这件事情是怎样看待的呢?

3、你眼中的病毒是什么样子的?

成人引导幼儿表述:

(1)病毒是什么颜色的?

(2)病毒是什么触感,什么质地的?

(3)病毒有味道吗?闻起来是什么味道的?

(4)病毒从鼻子或者嘴巴进到身体里有味道吗?

(鼓励幼儿大胆表达想法,引导幼儿正视自己的情绪,用合理的心态去看待事情的发展)

二、观看病毒相关的视频、新闻,让幼儿对于事情有更直观的感受和了解

1、播放病毒相关的视频,让幼儿了解病毒的产生和传播途径

2、播放近期新闻,让幼儿了解现状

如人们是如何防疫的,为了防疫做出那些措施和牺牲,以及有些人不遵守、不注意防范给其他人造成了哪些损失和伤害。

(让幼儿了解到疫情的严重性,以及这是一件需要大家一同去攻克的难关,在困难面前每个人都需要去行动。)

三、幼儿进行海报制作,成人进行引导帮助

1、成人引导幼儿用什么方式去让更多的人重视,引出绘制海报方法

2、成人与幼儿一起聊聊如何绘制,呈现哪些内容板块

3、幼儿操作,成人进行引导

(1)操作方式:准备白纸或彩色,一起设计好板块,小龄段的幼儿可以和成人合作,由成人帮助绘制外形轮廓,幼儿添画;

中大龄段的幼儿,可以自己设计绘画;

(2)绘画呈现方式:可选择水彩画、线描画、扎染画、手工贴纸等

工具/原料

纸

水彩笔,铅笔,蜡笔,尺子等

方法/步骤

先在白纸上画出边框,画自己喜欢的。因为我们是去玩水,所以选择了波浪线。

在儿童笔画上面选几个适合海报内容的图片,因为本身也不是学画画的,太复杂的也不会画呀。

把版试设计出来

在网上搜一些关于玩水的危害,抄到海报上;自己写一点关于与孩子的活动情况

把认为合适的照片选出并打印出来,粘到预留好的位置

最后,海报就制作成功了。PS:毕竟是给孩子布置的作业,还是要让孩子参与一下,涂颜色就行了。