diy绘本制作图片素材-幼儿园绘本制作图片素材-如何自制幼儿绘本

做简单又漂亮的绘本做法如下:

准备材料:彩色马克笔、直尺、铅笔、勾线笔、橡皮、剪刀、彩纸

1、自制绘本,用描图纸绘出图案,如下图所示:

2、然后将其裁剪下来,如下图所示:

3、绘制多个图案,然后重复以上操作,如下图所示:

4、进行合理的排版,将其粘贴在纸板上,如下图所示:

5、最后用画笔进行适当点缀即可

补充:绘本源起的西方,它的概念至今也并未有统一的定论。绘本是源自日文的习惯,绘本在英文中是…

绘本不等于“有画的书”,它是一种独立的图书形式,特别强调文与图的内在关系。

幼儿园简单绘本怎么制作?

工具/原料:纸、笔

1、自制绘本,用描图纸绘出图案,如下图所示:

2、然后将其裁剪下来,如下图所示:

3、绘制多个图案,然后重复以上操作,如下图所示:

4、进行合理的排版,将其粘贴在纸板上,如下图所示:

5、最后用画笔进行适当点缀即可,如下图所示:

如何自制幼儿绘本

工具材料:

硬纸

彩色画笔

剪刀

双面胶

绘本制作方法

01

首先我们准备一张白纸,我们将它对折。

02

然后,将对折后的白纸再对折。

03

将白纸再对折,折三次就可以了,如果想要更多的页数,可以再次进行对折。

04

我们将白纸剪开,从中间用刀子划开。

05

沿着刀口我们向内用力,将纸张折成这样,如图所示。

06

用力压一下,一个手绘本的模板就出来了。

07

接下来,我们用彩色的画笔将手绘本涂上颜色,再剪一些小纸片,用双面胶粘到小本子上。

08

我们可以根据自己的喜好,绘制不同的颜色素材。

09

这样,一个手绘本就算是完成了。

绘本的意义

01

【帮助幼儿学习语言】

好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗。经常为幼儿读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助幼儿学习母语。特别是对于3岁~6岁之间的幼儿很有帮助。

02

【陶冶幼儿艺术情操】

绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称“完美”。有人也许会说,那幼儿们能看“懂”吗?其实,只要幼儿喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了。

03

【促进幼儿多元化发展】

幼儿的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明,通过与幼儿分享绘本,也可以促进多元化智能的开发。比如在音乐智能方面就有着促进功能。

04

【健全人格幸福人生】

和幼儿分享绘本,还能帮助他建立健全的人格,为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中,幼儿可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”,学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神,阅读绘本还有助于幼儿“多元读写能力”的发展。

05

【让幼儿从此爱上阅读】

绘本最厉害的地方,是能帮幼儿爱上阅读。通过小小的绘本,幼儿已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。

绘本推荐

01

《粗心的野鸭》

等了好久,宝宝终于出壳了!可是,野鸭竟孵出了鳄鱼宝宝,鳄鱼孵出了乌龟宝宝,乌龟孵出了天鹅宝宝,天鹅孵出了大雁宝宝......哎呀呀,怎么全都乱了套!想知道这是怎么回事吗?那就从野鸭生下它的第一个蛋开始讲起。这个妙趣横生的故事会让你知道,粗心大意的后果有多可怕。

02

《快乐的冬日》

哟嗬,下雪了!整个田野都盖着厚厚的雪毛毯,就像睡着了。小田鼠们在哥哥的带领下到处探险,让安静的田野变得热闹起来。这期间,它们还经历了一次不小的危险呢!不过没多久,欢乐的笑声又开始在田野上飘荡。这可真是一段快乐的多日时光啊!田鼠们发现,冬天原来这么美,这么有趣!

03

《妈妈在哪里》

第一次出门,小刺猬和妈妈走散了。它一路追赶,一路寻找,每次都以为找到了妈妈。可是,在大树下找到的是没脱壳的板栗,在草丛里找到的是带刺的野草种子......哦,它们和刺猬妈妈实在是太像了。接下来,小刺猬又会遇到什么?小刺猬能找到自己的妈妈吗?小朋友,如果你和妈妈走散了,会怎么做呢?

04

《去公园》

天气真好,去公园吧!可是,公园的大门被恐龙挡住了,谁都进不去。呼噜噜,呼噜噜......恐龙睡得可真香。狮子大吼让恐龙走开,恐龙一动不动,刺猬用刺扎恐龙,恐龙还是一动不动。它们这样做可真不礼貌。想一想,怎样才能让恐龙离开公园大门呢?

05

《谁在厕所里》

队伍越排越长,真着急。呀,是谁在厕所里?是乌龟吗?它一直慢吞吞。还是蜗牛?它好像也快不到哪儿去。究竟是谁在厕所里?我们快去看一看吧!

06

《我要走前面》

这是一个发生在森林里的故事。“爸爸,我要走前面!”小兔子这样说。“爸爸,我要走前面!”小野猪也这样说。同样这么说的还有小狼、小老虎和小男孩。这个时候,爸爸们是怎么回答的?看了这个故事,你就会明白爸爸有多爱你。

07

《小惊喜》

嘘,大华和小花趁妈妈午休悄悄溜进了厨房。他们要干什么?哦,原来是午餐后的碗盘还没洗。大华和小花挽起袖子,认真地干起活来。可是,就在他们快要完成的时候,“啪!”刺耳的声音惊醒了午睡的妈妈......究竟发生了什么?他们的妈妈又会是什么反应呢?

08

《小熊散步》

天气不错的时候适合做什么?当然是出门走走啦!小熊就是这样做的。它走出家门,开心地朝前走。咦,前面有块蓝色的圆牌,上面画的箭头是什么意思?后面的路上,小熊看到了各种各样的牌子,还发生了很多让人想不到的事情。比如,它差点被恶狗咬到......快来看看这个故事吧,看完后,你会知道安全标志有多重要!

09

《有你真好》

我的妈妈是世界上最好的妈妈。肚子饿了她会给我做好吃的,下雨了她会为我撑伞,难过的时候她会逗我开心,遇到危险她会勇敢地保护我......我爱我的妈妈,你知道吗,妈妈也爱我,而且会永远爱我。我想对她说:“有你真好!”

10

《重阳节的传说》

带茱萸叶、喝菊花酒、登高望远......重阳节的这些习俗你都知道吗?你知道这些习俗是怎么来的吗?一个流传已久的传统故事,不仅能告诉你答案,让你了解重阳节,还能让你感受到主人翁那不惧困难、勇往直前的顽强精神。

手工制作绘本怎么做简易

1.首先我们准备一张纸,在上边贴上标题【大海里的小鱼】。

2.接着在标题下边,我们剪出鲸鱼的样子,贴上去,在头顶贴上水花。

3.然后在鲸鱼的脸变贴上小鱼和螃蟹。

4.最后我们在空白的地方贴上小鱼和海马八爪鱼,这样幼儿园手工绘本就制作完成了。

手工绘本的教育意义:

1培养孩子独立性

制作手工需要孩子动脑动手,开动思维,这样能让孩子养成独立的习惯。

2.培养观察力

在生活中孩子会遇到很多有趣的东西,孩子把所看的东西运用进来,可以提高孩子的观察力。

3.培养创造性思维

在做手工时,孩子需要发挥想象,把形状拼装在相应的位置,这样不仅让孩子双手更加协调,也在无意间中培养孩子的创造能力。

4.培养自信心

孩子在完成某项手工制品时,父母的点赞和表扬,可以增强孩子的自信心。

5.培养孩子注意力

孩子在制作手工时,需要把注意力都集中在一起,才能很快的完成,所以做手工有易提高孩子的注意力。

手工绘本制作方法图片如下:

1、先找一张A4大小的纸(彩色、白纸)都可以。

2、再把A4纸短的一边对齐对折。

3、再对齐对折。

4、再把转一下,按长的那边再对折,如下图。

5、再把折好的打开到第一步折的样子,如图有四等分,再用手撕开中间那一竖,注意不要撕到底,中间撕的那部分尽量小朋友自己撕,不要用剪刀剪,尽量是原创。

6、再把A4纸打开,长边对齐对折,撕开的就在中间了。

7、再用两手拿着两头,用力往中间推,慢慢就变成可以翻的书的样了。

8、如下图折好的小绘本。

9、再由小画家发挥想象力,来把小绘本打扮一下,让它变成一本可读有意思的真正小绘本。

方法步骤二:

一,选定或创作故事概念及文本。对故事进行改编,绘本制作的一个蓝本,就像演戏需要剧本一样。

二,角色设计。准备纸;设计草图;根据草图和好的故事情节编好页码;如果创作的故事标注为10页,就是12页,需要加上封面和封底。

三,作画。从正文开始画,使用自己擅长的工具作画,简笔画,素描,水彩,蜡笔,水粉等都可以。

四,写文字。书写要端正,位置摆放要与图画协调。

五,完成封面,封底,扉页,版权页的设计和制作。

六,装订。将绘本完全装订起来。里面用订书机订牢,外用胶带将书包起来,起到保护作用。

注意事项:

有条件的话,可以做有声绘本和电子绘本,能让让孩子参与更好。