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奥数培训班海报-小升初“奥数班是培养还是摧残”

原创:找图网 2023-07-11 08:21:01
  • 儿子成绩比较好却没学过奥数,有必要报奥数班吗?

  • 奥数

    有必要学吗?

    弄清楚这一点就知道要不要让自己孩子学了。

    看孩子学习数学的能力。

    1、如果孩子的数学

    学习能力

    强,有必要学。

    2、如果孩子的数学学习能力差,没必要学。

    下面具体分析:

    大多是小学生家长问这个问题,因为中学生一般不学奥数,也没奥数班(除非参加比赛),课本知识以及课本延伸的学好就可以应对中招、高考了。

    孩子上小学后,奥数和英语一样困扰着家长,有必要学吗?几年级开始学?特别是看到有的孩子报奥数班学习奥数,一些家长更是焦虑。

    1、如果孩子的数学学习能力强,有必要学。

    孩子课本上数学学好后,可以学习奥数,有利于开拓孩子的思维。

    因为奥数题都拐的有弯,按照正常思维做不出来,孩子学习了奥数,实际上多了一种解题思路。

    学习了奥数,也有助于孩子做出来难的数学题

    不过,如果不参加竞赛,没必要报专门的奥数班,跟着自己老师学学就行了。

    因为奥数不属于大纲考试内容,一般考试不考(有的重点中学分班考试时

    会考

    ),学习的目的就是开拓孩子思维,解题时不会拘泥于一种解题思路,有利于做难一点的数学题,孩子思维也会更加活跃。

    怎样知道孩子的数学是否好?

    看孩子平时数学稍难的题是否能做出来,特别是在做数学附加题时,就能看出来孩子的

    数学思维

    是否强了。

    有的孩子能做出数学附加题,有的孩子每次老师讲过才会。

    2、如果孩子的数学学习能力差,没必要学。

    每个孩子都有个体差异,有的孩子语言方面有兴趣,有的孩子数学方面有兴趣,有的孩子对音乐、美术有兴趣等等,我们做父母的要根据孩子的兴趣点重点培养,这样孩子才更容易成才。

    如果孩子数学学习不好,平时基础知识做题都慢,难一点的题就要思考很久或者老师讲过才会,就没必要再去学奥数了。

    因为

    这样的孩子学奥数更难学会,不但提高不了孩子的数学成绩,还有可能让孩子失去了学习数学的信心,害怕数学。

    很多奥数题在我们大人看来,用设x

    解方程

    的形式就能做出来,但是在小学阶段不用方程的解题方法,用的是奥数老师教的方法。

    总之,学不学奥数就要看孩子的数学学习能力,数学学习好,当然有必要学习奥数,

    开拓孩子的思维,提高孩子的学习兴趣;

    如果孩子数学

    学习困难

    ,就没必要学奥数了,徒增孩子的压力,还可能让孩子对数学产生恐惧。

  • 小升初“奥数班是培养还是摧残”

  • “奥数班对于孩子们来说简直是摧残而不是培养。我的一个数学博士生曾告诉我说,他儿子的奥数题他本人也做不出来。我要建议教育行政部门全部取消奥数班,更不要把奥数作为进入某个好学校的条件。”

    近日在成都召开的“中小学生作业改革高峰论坛”上,中国教育学会会长顾明远再度愤然炮轰中国的奥数班,有关奥数班存留争论再次成为热议话题。记者在广州调查发现,尽管国家教育部早已规定,对中小学生不允许举办任何形式文化课辅导班,尤其是各类奥数培训班,但现在广州市的奥数和英语等各种培训班却仍然“铺天盖地”……

    民办奥数班“铺天盖地”

    学生太多只好滚动上课

    记者在广州调查发现,与几年前情况相比较,现在广州市的奥数和英语等各种科目培训班虽然多数不再由学校举办,但是数量却在迅速增加,简直可以用“铺天盖地”来形容,就奥数班而言,各区少年宫有办,市少年宫有办,各个民间办学机构也有办,个别小学甚至不顾有关教育部门的反对,悄然以社会机构的名义在学校办起数学班。

    由于奥数成绩和英语证书成了当前小升初最热门的两块敲门砖,尽管国家教委三令五申禁办类似培训班,但是被家长要求去学奥数的孩子们依然趋之若鹜。

    由于报读人数太多,一些单位只好采取滚动上课方式,将各个时段都排满了,也还不能满足家长的要求。值得注意的是,一些办班单位还将过去的“奥数班”名称改为“数学思维班”,但所上之课还是奥数的内容。

    记者在采访中发现,广州几乎各个培训机构都办有奥数班(或者换了名字的数学班)和中小学生的各科培训班,很难统计目前这样的班的确切数字。记者在市少年宫门口随机采访了12个送孩子读数学思维班的家长,只有3位家长表示自己的孩子对奥数很有兴趣。有8位家长称,让孩子读数学思维班是为了将来小学升初中作准备。

    原因探访

    奥数班为何这么火?

    家长:为孩子进好学校寻多一条路

    “我的儿子今年上四年级了,再有两年就要升中学。让他学奥数学得好将来升学多一条路,否则单凭借摇珠‘中彩’太不可靠了。”越秀区文德路小学一位姓刘的家长对记者实话实说。据悉,奥数在小学流行的真正原因在于,初中特长生和民办初中招考里,奥数都是个重要的筹码。有一民校实验班今年9月的招生简章这样规定:“全国第九届华罗庚‘金杯’少年数学邀请赛一等奖,或‘华杯赛’二等奖获得者,并在市奥校的综合排名中列前80名的,免试录取。”一些学校对获得市奥数竞赛奖项的学生,也出台了相应的接收规定。“从小学二年级起我就辅导孩子做奥数题,因为在一些民校的招生试卷中,其中的一些题目难度和奥数相当。”某中学一数学老师坦言。

    民校:不靠奥数如何选拔人才?

    “妈妈,有几道数学试题很难,可是同班上过奥数的同学都会做,是不是我没学奥数就不如人家?”今年暑假,林女士带女儿参加了越秀区一所民办初中的入学考试,因为数学成绩不高,女儿总分没有达到录取线。“孩子平时在校数学都是优秀和A级,幸好最后的电脑派位被派到一间好学校。否则不知怎样去安抚孩子。”林女士说。

    “参加小升中民校考试是孩子们经历的人生第一场磨炼,现行考试制度不改革,这一现状就不会改变。只要你还想多一个入读好学校的机会,你就得去认真对付。毕竟在应试教育体制下,要进优质民校的学生那么多,可名额有限,不拼奥数,我们怎么把那么多的人挡回去?”一位不便透露姓名的越秀区退休中学老校长无奈表示。

    观点PK

    叫停派

    奥数成了万人陪练的项目

    顾明远(中国教育学会会长、北师大教授):

    许多家长不管自己的孩子基础如何、适合不适合,都纷纷把孩子送去参加奥数培训。这是一种畸形的攀比和急功近利的想法,加重孩子学习负担,非常有害。20多年前,教育部讨论在中小学生中设立奥数培训班时目的很明确,只是想针对极少数有这方面天赋的学生,让他们参加国际大赛。没有想到的是,后来那些参加奥数得奖的同学纷纷被大学破格录取了。这样,奥数带上了功利性。家长要送孩子学奥数,希冀通过获奖上大学。有需求就有市场。社会上不少人把奥数看成赚钱的工具,有的地方已经发展到了疯狂的地步。最后呢?唯独把教育的主人公——学生们的兴趣和感受给漏掉了。

    奥数教育只适合极少数有数学天赋的孩子。强制那些不想学的孩子去学奥数,会影响他们学习数学的兴趣。奥数几乎成了万人陪练的项目,如果不叫停它,会毁了很多中小学生。

    把奥数作为民校招考筹码不公平

    张侃 中科院心理研究所研究员

    “从心理学角度,孩子有两种类型,有些是适合早期开发数学能力的,有些则不适宜,如果盲目让小学生学奥数,对相当部分不能适应的孩子学起来容易造成自信心的挫败。在初中特长生和民办初中招考里,奥数作为一个重要的筹码是不合理的,对没有条件不能参加奥数学习的学生,这本身就是一个不平等的条件。”

    中学知识点前移不利算术思维锻炼

    罗碎海 华南师大附中数学科组长

    “奥数有一个问题,就是将高年级的数学知识点提前讲了,从科学的角度而言,小学主要是培养学生的算术思维能力,如果用初中代数方法,孩子马上就能得出答案,但是用这种方法,对学生的后续发展培养不利。”

    挺奥派

    学奥数对孩子的智力开发有帮助

    学生家长 赵女士

    “女儿从幼儿园大班开始就学珠心算了,小学二年级开始学奥数,学奥数对孩子的智力开发很有帮助,也很快拔高了数学成绩。但孩子的“兴趣”是个很重要的前提,如果孩子没有兴趣,只会适得其反。我选择送女儿学奥数,也主要是因为她喜欢数学思维。

    奥数本无罪

    陈老师 某奥数班教师

    奥数本无罪,它能培养学生的逻辑思维、空间想象和观察的能力。但它被许多家长寄予过高的期望,不管孩子是否有兴趣是否有能力,都逼着去学,使孩子的负担越来越重,也使奥数从兴趣的乐园变异成了“带着镣铐的舞蹈”。所以我认为,因材施教最重要。

  • 常州教育机构奥数怎么样?

  • A. 常州奥数培训 楼军数学

    学习小学奥数首先要打好基础知识。以前学过的知识要全‌‌面掌握和理解,在心中建立知识网络。打好基础,首先须重视数学基本概念、基本定理的复习,在理解上下功夫,整体把握奥数知识。这部分内容的复习要做到不打开课本,能选择适当途径将它们回忆出,它们之间的脉络框图,能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。

    首先,必须培养孩子学习奥数的兴趣。有一句话说得很好,“兴趣是最好的老师”,所以孩子对这门课是否感兴趣是至关重要的一点。培养孩子的兴趣就是让孩子乐于学,而不是家长压着孩子去学。这个任务的完成,一方面需要家长的引导,另一方面需要我们老师具有良好的教学艺术,让孩子喜欢学这门课。只有喜欢学习奥数,才会有学习热情,投入到奥数学习中,学生的奥数成绩才会日益见长。

    奥数也是这样的。从生活实际引入新知识点,有助于培养学生学习的兴趣。对奥数产生亲切感,对其产生兴趣,并且也增强了学生学习的信心。

    其次,有个良好的学习方法。在学习和教学中,总结了以下学习中要注意的几点:

    一、学会主动预习。在老师讲新知识之前,学生要认真阅读要学的内容,课前自学例题,在看书时,要动脑思考,步步深入。学会运用自己有的知识去独立探究新的知识。

    二、 注意在老师的引导下掌握思考问题的方法。

    一些学生对公式、性质、法则等背的很熟,但遇到实际问题时又无从下手,不知如何应用所学知识去解题。

    B. 孩子常州雕庄上小学,成绩还可以,考虑给孩子择校,要上奥数吗

    奥数?还不如有钱砸在音体美等业余爱好上。如果老师不友好或者班里有小霸王,择校还是有理由的。对孩子的教育当前普遍出现的问题是:把教育当做了家庭的全部,或者把对孩子的投入当做潮流时髦营生。有用的没用的只要借口给孩子的都可以投入,多少钱打了水漂!简直是盲目投入的比赛!真坑人的游戏!――当然,有钱人除外。

    C. 常州市少年宫附近哪家一对一奥数培训班更专业

    学奥数关键是看孩子的基础和接受能力,如果这二者都没有问题的话,是可以的,我们这边都有二年级开始学奥数的。文化宫那边有一家 机构,名思教育,新丰大厦四楼,你可以去看看

    D. 常州奥数培训班哪家好

    奥数学习主要的目的是对孩子学习思维方式、学习方法的培养和引导。现在很多小升初择校的时候会比较关注奥数,所以变得越来越热门,选的时候要多了解一下培训班的老师教学能力怎么样,还有就是口碑评价怎么样,特别是大品牌一般相对教好,里面的老师教学很系统,能够根据孩子的实际情况进行个性化的教学培训,家长要多跑几家看看。建议上上试听课

    E. 常州哪里有学奥数的,有什么好的培训机构吗

    博亚·巨石教育还不错

    F. 常州小学奥数辅导班在哪哪里的一对一家教补习好

    现在家长对孩子的奥数越来越重视了,特别是小升初择校的时候,很多学校会考察孩子的奥数,而奥数在学校当中并不会涉及,所以需要从校外的辅导机构来学习小学奥数。

    奥数是基于竞赛的数学学习,它和奥林匹克的其他项目一样,参与者不是为了拼个头破血流,相反能受益终生。但是现在存在的一个误区就是,奥数已经变得不再是奥数了,它已经脱离了我们所谓的奥数的本质,已经变成“偏难怪”的方向发展,所以家长也需要正确对待。

    家长在给孩子报奥数补习班的时候,需要选择一些口碑好的辅导机构,避免出现学习结果差的情况,我们专注于中小学全科辅导,已经有17个年头了,如果需要可以过来试读了解的。

    G. 在常州,一家好的奥数培训班大概要多少钱

    博亚·巨石 一千多一个月

    H. 请问哈常州小学奥数辅导班哪家比较好学大教育补习奥数贵吗

    对于小学奥数,家长们都是又爱又恨,爱的是从小就能提升孩子思维,为以后学习数学甚至人都有深远影响。恨的是小升初择校的时候,成为必考内容,孩子从小就学这么深奥的内容,感觉孩子学习压力太大了,但是又不能丢弃。

    我们经常对学生们说,养成好的学习品质,拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多,它是学好知识的前提。学习奥数更是如此。习惯的养成不是一朝一夕之功。

    要养成好的学习习惯,需要学生对这个问题有个正确的认识,有些家长往往错误地认为。只要是题目理解了,出点小错没关系。这样做的结果,往往助长了学生粗心大意之习气。而在奥数题中,一点小错,往往是致命的。

    学生做题出错了,我们应把它作为一个好的教育学生的契机,引导学生找出错误原因并不断积累,是知识方面的,要牢记。是习惯方面的,要改正。

    另外家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯,我们星火教的学生,每堂课下来,都要有很多个高质量的课后作业题,这样能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题,以后就对所学知识不闻不问,以为万事大吉了,这是错误的。因为有些题,当过了一段时间,你再拿过来做,可能有些思路已淡忘了。

    这就要求大家养成定时复习的好习惯。

    I. 常州天宁区博爱路小学附近哪里有教小学奥数和英语新概念的辅导班

    新世界商城对面的巨石教育不错

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