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朗诵比赛加油海报-学校诗歌朗诵比赛策划书

原创：找图网 2023-07-17 09:58:48

高中学生会的宣传部是干什么的？

不是。

学生会宣传部职责如下:

一、为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期宣传,并在举办活动时进行实时宣传。

二、为活动提供更加专业化的策划、建议和服务。

三、运用多种宣传手段,传达活动信息和学生会理念。

四、为全系学生第一时间传递学校发布的信息,并及时反馈他们的意见和建议。

五、与其他部门共同开展内部建设活动,并对院系宣传工作进行监督。

六、定期举办宣传技能培训,提高各宣传部成员宣传工作方面的水平。

七、协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作更好的完成。

学生会分为主席团,组织部,办公室,

外联部

,宣传部,策划部,财务部,网络信息部,文艺部等几个部门,每个部门分工不同,职责也各有不同。

校学生会宣传部主要负责三项任务:

第一:活动的宣传,活动是各社团存在价值所在,而要让一个社团活动有鲜明特色的第一点,就是要有足够质量的宣传,所以学生会宣传部在活动开展中责任重大。

第二:海报的张贴,海报是宣传的主要形式之一,也是我们宣传部的主要阵地,要做好海报的宣传,要有好的材料和好的书法,这是海报宣传的关键.所以对于干事来说海报书写也是最基本的要求。

第三:统筹各个学院的宣传情况。校学生会宣传部作为院宣传部的模范和榜样,有监督和引导的作用,共同做好宣传工作,是我们共同的责任。

演讲比赛的热门主题是什么?

扬起自信的风帆,踏上自律的航船构建和谐校园心里健康与成功人生热爱青春,放飞梦想'

演讲比赛的技巧是什么

首先应该有一种坚韧的毅力和不达目的的不罢休的顽强信念。然后应该掌握以下几方面的技巧: 讲法演讲是练习普通话的好机会,特别要注意“字正腔圆”,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,不要像和尚念经那样低声絮语,也不要像机关枪扫射般咄咄逼人,要有快有慢,有张有弛。表情这里指的是面部表情,即眼、眉、嘴以及头等配合讲词的协同动作。这些动作要完全服从于讲词的需要,是“自然而然”的,从生活中来的。台上的表情可以比生活中稍为夸张,但不宜过分,给人以做作之感。尤其不能因“演”而“讲”,因“演”而“讲”则会显得“虚假”,进而引起哄笑。在表情中尤为重要的是眼神。首先,演讲者的眼神要能“拢”住全体观众,不可瞪天看地,或盯住台下一隅,而要自然地平直向前,达到最后一排观众为止;其次,要照顾到台下两边的观众,以加强演讲者和观众的感情交流。站位演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,最好不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。这样,演讲者一上台,就站在台前正中的话筒前。脚跟应靠近,腿站直,显得精神。虽然不必如体育课“立正”般僵直,但是切忌双脚分立,那样显得粗俗松垮。站好以后和演讲中,又切忌脚尖点地,脚跟颠颤,这是小同学常犯的毛病,有人把这种动作叫“踩电门”。在演讲过程中,有时候可以稍为向左、右、前、后做些动作。手势人在演讲中使用最多、动作最大的要算手势了。它可以随着内容的需要向上、下、左、右、前、侧各个方向挥动。就是在同一个方向还可以有手心向上、向下、向内、向外之别。还可以用拳。手势可单手,可双手。这些都没有机械的规定。在使用手势时要注意三点:胳膊不要伸得过直,以免僵板;手指不宜弯曲,以免拙笨;手势运用要和它所配合的那句话同始同终,以免分裂。只要认真锻炼,持之以恒,相信你会取得好的成绩

第15届21世纪杯全国英语演讲比赛的参赛主题是什么

演讲主题

Budgeting for Life: Learn to Manage Personal Finance Problems

为人生“精打细算”:学会生活中的理财之道

一起加油

演讲比赛的题目

我感觉现在这个时期写经济类的比较好,现在中美的贸易战就是切入点,而且切合实际,收集资料比较容易,网上评价员的文章,一篇摘抄一小段估计也够5分钟的演讲了。哈哈

演讲比赛的主持稿

这个网站(参考资料里有网站)里面有个演讲稿你看看,

主持词应该都差不多你可以看看上面那个例子,自己改一下,

再给你一个网上找的视讯:v.youku./v_show/id_XMTY3ODIwNTUy.

这个视讯就是一个大学演讲比赛主题也是“激扬青春梦想,争当时代先锋”。

关于2008CCTV杯英语演讲比赛的主题?

并没有什么特定的主题,不过你可以看下比赛的环节及题目: 2008“CCTV杯”全国英语演讲大赛比赛环节及题目比赛环节:1.定题演讲:每位选手首先进行3分钟的有准备发言,题目为“1+1=2?”,选手可自定小标题; 2.即兴演讲:赛题保密,选手上场前15分钟抽题。即兴演讲时间为3分钟; 3.回答问题:1名中国专家和1名外国专家就选手定题演讲或即兴演讲内容各提一个问题,选手回答时间为每题1分钟; 4.综合知识速答:赛题保密,选手比赛时当场回答4个问题,每题必须在题目显示后5秒钟内答出。每题0.05分,满分0.2分,记入总分。题目与回答均为英文,涉及基本常识、语言知识、历史文化、时事问题等。

演讲比赛的提纲

要把你能行的理由说出来:

比如:

1、你有坚持不懈的努力和永不放弃精神,以及执著的韧劲。然后展开举例说明。

2、要展示你的聪明和智慧,我有什么(用)办法提高我的学习成绩。

3、我具备什么条件,和在谁的帮助下,我会提高我的学习成绩。

4、在谁的鼓励和支援下我有信心和决心坚持做下去。

演讲比赛的英文

as far as I concerd,

主持演讲比赛的要点

一般来讲,演讲的组织和流程相对固定。这里仅给你一篇范文供参考!

旅游管理系团员演讲比赛流程

一、前言

为了深入贯彻党中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》档案精神,认真做好共青团番禺职业技术学院委员会第四次团员代表大会的前期准备工作,不断提高广大团员的思想觉悟,同时促进学风建设、文明修身行为为目的。我系根据旅游管理系党支部、院团委的有关指示精神,决定在十一月中旬举办一次演讲比赛,名为“文明修身树学风、固本强基迎团代暨旅游管理系团员演讲比赛”。

二、活动细项

1. 活动名称旅游管理系团员演讲比赛

2. 活动时间十一月十六日晚

3. 活动物件旅游管理系全体学生

4. 活动地点 6612室

5. 活动主题文明修身树学风、固本强基迎团代

6. 活动原则公平、公正,促进团员间的交流

7. 活动形式以班为单位、分组比赛,活动间穿插游戏

8. 主办单位共青团番禺职业技术学院委员会

9. 承办单位旅游管理系团总支、学生会

10. 邀请嘉宾: 旅游管理系党支部书记刘佳环副教授

院团委老师刘科江

旅游管理系团总支书记钟燕辉老师

旅游管理系指导老师黄洁琦老师

院团委书记助理刘文涌

院学生会主席庄健

院学生会副主席许银佩

院团委宣教部长马佩娟

院学生会文明修身工程部部长吴春绵

院学生会学习部长陈真水

旅游管理系团总支副书记邓强

旅游管理系学生会主席邓林

三、比赛规则与要求

1. 用普通话演绎

2. 12名参赛者分成三组,每组4人

3. 比赛竞选评出前三名和若干名优秀奖

4. 演讲者把握时间听从计时者的指令每位演讲者的时间限定在五分钟以内

5. 评分嘉宾按评分表的格式结合实际打分

6. 演讲者要有创新精神并结合文明修身、学风以用团代精神表现出团员积极向上的精神风貌

四、奖项设定

1. 前三名将获得奖书一本和精美礼品一份

2. 每位获得优秀奖的同学将获精美礼品一份

3. 由邀请嘉宾颁发奖品和证书

五、评分细则

1. 思想内容占40%(主题突出,有创意,情节安排)

2. 仪容仪表占30%(积极性,鼓动性,仪容)

3. 演讲技巧占30%(表情,感情,流畅,技巧)

六、参赛选手的名单:

第一组:

一号选手:吴丝敏二号选手:傅惠平三号选手:陈水贞四号选手:何韵芝

第二组:

一号选手:徐嘉欣二号选手:许海静三号选手:梁国成四号选手:林建平

第三组:

一号选手:吴惠娴二号选手:林英杰三号选手:吴佩芹四号选手:杨帆

七、比赛活动程式

活动具体流程:

1. 7:00工作人员入场准备活动前期工作

2. 7:15团员代表入场

3. 7:25嘉宾入场

4. 7:30由活动主持人介绍出席的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项。

5. 7:35由旅游管理系系主任刘佳环副教授致开幕词,并宣布活动开始。

6. 8:00活动正式开始,首先由第一组参赛者上台演讲。(20分钟)

7. 8:20知识问答竞赛。(10分钟)(与现场的听众互动)

8. 8:30第二组参赛者上台演讲。(20分钟)

9. 8:50游戏环节。(10分钟)(请现场的听众或嘉宾参与)

10. 9:00第三组参赛者上台演讲。(20分钟)

11. 9:20小品表演。(10分钟)

12. 活动进入评分阶段,并进行现场颁奖(10分钟)

13. 9:30由旅游管理系团总支书记钟燕辉老师作活动总结。

14. 由主持人宣布团员演讲比赛结束。

八、活动宣传

1. 系团总支学生会宣传部、学生会二份宣传海报,分别贴于旅游系宣传栏,集翠楼女生宿舍宣传栏。

2. 团总支宣教部、学生会文明修身工程部、学习部做好每班的宣传工作。

九、工作人员安排

1. 团总支宣教部、学生会文明修身工程部、学习部负责活动的策划和组织工作。

2. 团总支组织部负责活动现场秩序维持和布场工作。

3. 团总支素拓部负责活动素拓专案申报工作和布场工作。

4. 团总支新闻网路部负责活动的报道、摄影工作和现场仪器的操作。

5. 团总支青志办、秘书处和学术部负责活动场签到和礼仪工作。

6. 团总支宣教部、学生会宣传部负责活动的宣传海报。

7. 学生会文娱部负责活动的小品表演和游戏奖品的发放工作。

十、活动具体要求

1. 工作人员着装统一,穿冬天运动服并佩戴工作证。

2. 主持人穿西服。

3. 工作人员提前30分钟入场。

4. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

5. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

十一、经费预算(元)

1. 海报:2 ×1.9=3.8元

2. 矿泉水:1 ×28.5=28.5元

3. 奖品(笔记本):16 ×2.5=40元

4. 活动灵活经费:20元

总计:200元

学校诗歌朗诵比赛策划书

3月21日是世界诗歌日,下面是为大家搜集整理的学校诗歌朗诵比赛策划书,欢迎阅读。

学校诗歌朗诵比赛策划书(一)

一、活动目的

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

二、实施方案

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

初赛:时间:四月下旬

征集范围:有此爱好的全体在校学生

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

培训:时间:四月下旬

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排练:时间:四月二十五日

地点:xx

形式:按活动流程排练

决赛:时间:四月二十六日

地点:xx

具体内容:朗诵艺术表演

三、活动企划书

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:xx

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:xx

决赛:

时间:四月二十六日

地点:xx

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程

1.《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

2.xx《炉中煤》

3.xx《太阳吟》

4.xx《冰心的故事》

5.xx《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

6.xx《我骄傲,我是中国人》

7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

8.xx《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

9.xx《我为少男少女们歌唱》

《冬天的雪》

《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

学校诗歌朗诵比赛策划书(二)

一、活动宗旨

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!

云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位:云南经济管理职业学院

三、活动时间和地点

活动时间:xx年10月25《待定》活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

四、参与活动相关人员构成

1.云南经济管理职业学院全体教职员。

2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

3.云南经济管理职业学院全体同学。

4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

五、《1》活动筹备;横幅:,策划及主持人培训,,

音响:、统计:,,评委另定。

《2》活动形式及内容:

1.参加对象: xx级全体学生

2. 朗诵内容:

3.参加班级自备伴奏带,要求配乐。

4.选择的内容要求健康向上。

5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

6.服装要统一,各班要提前做好准备

7.表演时间:八分钟以内

六、评分标准:

1、内容健康,突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

七、评奖方式:

每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

八、宣传策划

广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

学校诗歌朗诵比赛策划书(三)

一、活动要求:

作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

二、比赛时间:

六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

三、比赛地点:

学校音乐教室(暂定)

四、评委组成:

六年级:z

七年级:z

八年级:z

录像:z 场地布置:z

五、比赛组织形式:

本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

学校诗歌朗诵比赛策划书(四)

一、活动主题:青春飞扬

二、活动目的及意义:

通过开展中外经典诗文朗诵比赛,来弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,打造“诵读国学经典,积淀文化底蕴” 的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源头活水,获得古先圣贤的智慧之光;并且学会与圣贤为友,与经典同行,在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自强不息的人格,和谐诚信的品质,做有德之人。

三、朗诵筹备日程安排

节目编排 8月3 日 - 8月4日选择主持人, 8月6日第一次节目审核, 8月9日第二次彩排,8月10日正式演出.

四、朗诵的前期工作安排策划:

1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军

2、节目筛选确定———————节目组老师(团委、艺体老师)

3、主持人确定主持词监督———————————(团委舒福来老师)

4、晚会节目单、开闭幕词设计————(团委、舒福来老师)

5、歌碟、配乐的验收与排序—————(团委赵远)

6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部

7.嘉宾评委邀请———————————读书会

9、舞台设计————————————(梁锦祥总负责)

10、迎新晚会专题报道———————团委文学社

11、现场座位安排及秩序的维护——————政教科

五、活动时间:8月2日~ 8月10日。

六、活动地点: 大礼堂

七、参加人员:全校师生

八、报名方式:

以各班为单位进行报名,并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日,统一上报校读书会。

九、活动方式:

1、活动分为初赛和决赛,并由专业老师评审。

2、活动内容:.爱党,爱国,爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。

3、活动形式:活动分为个人组、集体组、英语组。

(1)个人组:以一人为单位进行朗诵,朗诵可以有背景配乐增加气氛,也可创新形式,作品主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵时感情饱满真挚,表达自然。

(2)集体组:以团体形式参与,表现形式可自由创新,可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感,也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

(3)英语组:以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材,用流利的英语来表达诗歌的情感,表达形式可创新,可一人或组团参加。

十、奖项设置及安排:

第一名:1名第二名:2名第三名:2名最佳创意奖:2名最佳组织奖3名。

十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准:

1.本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵,热爱文学,热爱读书。

2.比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分,作为选手成绩,对照每条标准,评分精确到小数点保留两位小数,决赛统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分。

3.选手的上场顺序由赛前抽签决定

4.朗诵时间5--8钟之内

5.评分标准:

(1).服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调,表演与朗诵融为一体

(2).精神饱满,仪表大方,表情自然,肢体语言丰富得体,能展现选手良好的素质与形象。

体态仪表:2(分)

组织形式:2(分)

(1).朗诵形式富有创意,形式新颖,灵活多样.

(2).上下场迅速有序,有礼貌.

朗诵技巧:6(分)

(1).爱党,爱国,爱家乡,主题分明突出,内容积极向上,思想性强,能表达对党,对祖国,对家乡的热爱与赞美。

(2).感情饱满真挚,动作表情自然,声音洪亮优美,吐字清晰,发音标准。

(3).朗诵富有韵味和表现力,感染力,抑扬顿挫,节奏准确,语速适当等能与观众产生共鸣。

(4).情绪饱满,朗诵投入,效果良好。

(一)评委:

1、评委必需公证严明,做到对错分明。

2、评委必需熟知各题答案的正确。

3、评委要认真评判,不得错评。

4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行。

2、赛者必须遵守比赛规则。

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理。

处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理。

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数。

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格。

(三)、关于竞赛进程:

1、主持人宣布竞赛开始。

2、介绍评委、参赛选手。

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等。

4、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)

5、统计结果,主持人宣布结果。

(四) 比赛程序

1.评委及嘉宾入场

2.主持人致词

3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5.评委点评并进行打分。

6.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

补充注意事项:

最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

学校诗歌朗诵比赛策划书(五)

一、活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、主办单位:

计科学院《同心园》我部和电信学院《鸽林》学社

活动时间:XX年5月11日(初赛)——XX年5月18日 (决赛)

三、活动地点:

南区活动中心

四、参赛人员:

面向计科学院和电信学院全体同学 (要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:

诗歌

六、主题:

飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

七、要求:

必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

八、比赛要求

:要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排

:(拟定)

一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份

二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份

三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份

优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份

最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份

最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位