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手绘环保海报活动方案-校园绘画主题活动方案

原创:找图网 2023-07-25 14:12:40
  • 保护环境海报制作-环保海报设计说明

  • 以保护桃花水母为主题的海报怎么画

    1、确定海报主题和设计元素:首先要确定以保护桃花水母为主题的海报,可以选择用桃花水母、海洋、环境保护等相关图案作为设计元素。

    2、选择合适的颜色:建议使用明亮的蓝色或绿色等海洋与自然相关的颜色,来表达保护桃花水母的主题和氛围。

    3、添加文本框架:在海报上添加文本框架,写上有关桃花水母保护的口号、标语、简介等信息,以提高观众的认知度和关注度。

    4、绘制桃花水母形象:可以手绘或使用电脑软件描绘桃花水母的形象,将桃花水母描绘得生动形象,同时突出桃花水母在海洋生态系统中的重要性。

    5、添加其他设计元素:可以根据需要添加其他相关的设计元素,例如海底世界、其他海洋生物、环保标志等。

    6、进行排版和修整:最后进行排版和修整,确保海报的视觉效果和信息传递都达到了预期的效果。

    环保海报设计说明

    素材名称:创意海报设计模版。

    像素尺寸:3561×5337等。

    图片数量:148张。

    素材格式:JPGPSD。

    文件大小:13.29G。

    一般来讲,海报从内容上看可以分为下列几类:

    1、电影海报这是影剧院公布演出电影的名称、时间、地点及内容介绍的一种海报。这类海报有的还会配上简单的宣传画,将电影中的主要人物画面形象地绘出来,以扩大宣传的力度。

    2、文艺晚会杂技体育比赛等海报这类海报同电影海报大同小异,它的内容是观众可以身临其境进行娱乐观赏的一种演出活动,这类海报一般有较强的参与性。海报的设计往往要新颖别致,引人入胜。

    扩展资料

    用途

    1、广告宣传海报:可以传播到社会中,主要为提高企业或个人的知名度。

    2、现代社会海报:较为普遍的社会现象,为大数人所接纳,提供现代生活的重要信息。

    3、企业海报:为企业部门所认可,他可以利用到控制员工的一些思想,引发思考。

    4、文化宣传海报:所谓文化是当今社会必不可少的,无论是多么偏僻的角落,多么寂静的山林,都存在着文化明星海报。

    5、影视剧海报:比较常见的宣传方式,通过了解影视剧的人物线索和主题,来制作海报达到宣传的效果。

    如何用PS设计一张关于环保主题的宣传海报呢?希望有朋友能提供点建议或资料,谢谢!!

    当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,她的儿女们将迎来新世纪的第一个地球日。

    地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。让我们想一想,人类过度地消耗资源和污染环境,已经给地球造成了怎样的灾难;让我们想一想,我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续;当地球患了绝症,人类又能生存多久?

    地球日,也是人类自身的拯救日。人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保:节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;垃圾分类,循环回收;救助物种,保护自然。

    绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。

    中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起。

    谁说你不能拯救地球!

  • 低碳环保海报手绘-低碳日征集绘画活动方案

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    低碳日征集绘画活动方案

    为确保活动高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我精心整理的低碳日征集绘画活动方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

    低碳日征集绘画活动方案1

    为深入开展20xx年全国节能宣传周和低碳日活动,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,广泛宣传节约资和保护环境的基本国策,积极培育和践行节约集约循环利用的资观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,结合我市实际,特制定以下方案。

    一、低碳日时间

    今年全国低碳日是6月15日。

    二、低碳日活动主题

    “落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。

    三、主要活动安排

    (一)举办现场节能宣传活动(6月11日)

    由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经信局具体组织。会同联合市机关事务管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市市监局、市治水办、市公用集团、市能、中国人民银行xx支行等单位在xx明镜公园举办现场宣传。邀请xx电视台、xx日报等新闻媒体进行宣传报道。

    (二)举办微信节能知识有奖竞答活动(6月11日-17日)

    由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库,利用微信平台开展宣传,面向广大市民普及节能法律法规知识和节能常识。

    (三)开展《中华人民共和国节约能法(2016年修订)》等节能法律法规宣传(6月11日-7月11日)

    由市经信局、市能具体组织。以节能宣传周为契机,利用xx电视台、公交车载电视等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传,增强全社会依法用能、合理用能意识。

    (四)开展节能宣传周和低碳日活动主题宣传(6月11日-17日)

    1由市经信局、市能具体组织。在电视台、报社、电台、公交车、出租车,以及市区重要路段、场所的户外广告牌或大型电子屏幕进行宣传,突出今年“节能有我、绿色共享”、“工业节能低碳”的`活动主题。向市民推送节能宣传周活动主题公益短信,倡议全民行动积极践行节能降耗。

    2由各镇街、部门具体组织。各乡镇(街道)在辖区内重要路段、人流量大的场所悬挂节能低碳宣传的横幅标语;各乡镇(街道)、各部门在本单位、本系统内利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

    由重点用能单位具体组织。各重点用能单位在其厂区内醒目位置悬挂节能低碳宣传的横幅标语,利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

    (五)开展低碳日绿色出行活动(6月1日)

    由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室具体组织。在6月1日全国低碳日当天,向各机关、事业单位、社会团体等单位工作人员发送短信,倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行,带头践行绿色出行、低碳出行、明出行。

    本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇(街道)、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际,认真策划,精心组织,积极开展各具特色的节能低碳宣传活动,力求活动有影响、见实效,共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。

    低碳日征集绘画活动方案2

    全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)精神,现制定我市节能宣传周暨低碳日活动方案:

    一、活动时间

    6月12日至6月17日。

    二、活动主题

    “落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。

    三、宣传重点

    以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能减碳为重点,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,普及生态文明、绿色发展理念和知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。

    四、活动形式

    宣传周暨低碳日活动期间,由市节能减碳工作领导小组牵头,有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与,通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式,开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动,利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体,深入宣传国家有关节能减排政策法规,总结“十二五”我市节能减排取得的成效,展望“十三五”节能减碳工作思路,着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。

    五、活动安排

    第一天(6月12日):节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)

    上午9:00时,在北新街中心广场举行简短启动仪式,邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导,参与现场宣传互动活动,拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。

    会议组织:市节能办(设在市发改委)。

    参加人员:市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部,有关重点用能企业职工和中小学学生代表节能宣传周和全国低碳日活动方案能源审计师

    会议议程:

    第一项,市节能办领导做动员讲话。

    第二项,大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。

    第三项,市政府领导宣布商洛市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。

    第四项,现场签名。

    责任分工:

    市节能监察中心:负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草,联系企业职工代表参加开幕式,联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。

    低碳日征集绘画活动方案3

    为加强生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,深入进行全民节能低碳宣传教育,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,根据《关于在全市开展20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》(机管通〔20xx〕号)精神,今年全国节能宣传周时间为6月11日至17日,6月13日为全国低碳日。为做好全区20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动,现就我区开展公共机构节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下:

    一、活动时间

    2022年6月11曰至17曰

    二、活动主题

    “落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。

    三、活动内容安排

    (一)宣传活动重点内容。抓住节约型示范单位创建与能效领跑者评选、生活垃圾分类等宣传重点,各级各部门广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段,丰富拓展宣传载体,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。带头落实绿色发展理念和生态文明建设要求,深入贯彻实施《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,推动绿色行动,实施节能工程,开展创建节约型机关、绿色学校、绿色出行等行动,倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用。节能宣传周期间,各公共机构充分利用短信、微信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。区妇联充分发挥联系妇女群体的优势,积极组织开展“万名环保妈妈”活动,引导妇女开展节能低碳零碳、绿色生活、节俭养德等方面的宣传和教育,增强妇女和家庭保护生态、节俭节能、低碳零碳生活的意识和能力,实现大手牵小手,妇女带动家庭,践行环保节能降碳实践活动。

    (二)开展低碳日宣传活动。6月15日为“全国低碳日”。在此期间,各级各部门要同步开展绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调、控制电梯开启次数和关闭公共区域照明等体验活动,要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或徒步上下班,以绿色低碳的办公模式和出行方式。

    (三)印发节能宣传画。各单位要在办公区、公共场所及干部职工住宅区张贴宣传画,悬挂横幅、标语2-3幅,营造浓厚的节能宣传周氛围。

    (四)开展节能板报宣传活动。宣传周期间,各级公共机构举办以“节能降耗保卫蓝天”为主题的节能板报活动,要广泛搜集资料,精心设计,积极参与,宣传周期间请各单位将板报放置于本单位宣传区域内,区公共机构节能办将于6月11日至17日到各单位进行检查,将检查结果列入年度绩效考评内容。

    (五)开展生活垃圾分类宣传活动。全区公共机构生活垃圾分类主题是“垃圾分类从我做起,变废为宝美丽xx”。倡导各级公共机构每周五开展“垃圾减量日”活动,并根据公共机构生活垃圾分类宣传主题,结合以下重点内容,组织安排好相关活动。

    1.绿色办公活动:在党政机关、事业单位重点推行绿色办公,减少会议、精减文件;运用互联网、局域网,大力推行电子办公,推广办公信息化、无纸化,提倡使用再生纸,办公用纸“双面打印”,办公用品重复使用;开展节水、节电、节能活动,积极推进节约型单位建设。

    2.绿色校园活动:区教育局要在全区高中小学校、幼儿园,利用板报、校刊、校园网络等多种形式开展绿色校园建设和垃圾“零废弃”宣传,组建校园垃圾减量垃圾分类宣传引导志愿者队伍,鼓励学生开展多种形式环保宣传活动和社会实践,普及垃圾减量、垃圾分类知识。

    3.绿色医院活动:严格按照《医疗废物管理条例》等有关要求基础上,区卫计局要指导各医疗机构利用海报、宣传板、分发宣传单、电子屏、培训讲座等形式,结合医疗下乡活动,从医疗卫生角度、从专业水平积极宣传生活垃圾处置方式方法,向广大患者、陪诊家属等社会群众宣传有害垃圾对人们生活的危害,加大对医疗垃圾分类处置人员的培训,指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的处置方式,控制减少医疗垃圾对社会的危害。

    4.绿色餐饮活动:有开设食堂、有餐饮作业的单位,推行适量点餐,减少浪费,减少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用,设立“绿色餐饮”宣传员,打造绿色餐饮文化,从源头促进餐厨垃圾减量。

    四、有关要求

    (一)各单位要高度重视,认真组织,精心安排,要把“节能宣传周”活动提上议事日程,加强领导,统筹安排,周密布置,通过此项宣传活动,切实推动本部门的能源资源节约工作深入开展。

    (二)请各乡镇和有独立办公楼的单位(区教育局通知区内的高中、初中和区卫计局通知区医院和各乡镇卫生院)于6月11日到主楼114领取宣传画和宣传资料。

    (三)活动结束后,各有关单位要对节能宣传周活动情况认真总结,于6月20日前将书面总结、宣传板报电子版、图片资料(电子版)及时报送区公共机构节能办。

    低碳日征集绘画活动方案4

    一、活动目的

    充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

    二、活动主题

    我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天

    三、宣传教育

    各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

    四、节能活动内容

    1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

    2.各班级x月x日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。

    3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:xx老师。

    4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:xx老师、xx同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

    五、活动要求

    1.各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

    2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。

    3.活动联系人:德育处xx老师;团委xx老师。

    低碳日征集绘画活动方案5

    为贯彻落实(太节能组〔20xx〕3号)精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下:

    一、活动主题

    “节能领跑绿色发展”

    二、活动时间

    20xx6月15日

    三、活动内容

    1.开展“五个一”活动。

    校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强师生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

    2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月15日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度减少用水量,以实际行动支持节能减排。

    四、活动要求

    1.高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署。

    2.突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。

    手绘制作主题海报的方法

    1、编排:首先决定直式或横式,落笔时要注意四边留有空间,以免版面飞散,不够集中,给人以粗制滥造感。

    2、主标题:字体一定要醒目、清晰、阅读容易,字数不要过多。

    3、副标题:如果主标题无法充分说明内容,或为了使内容更能吸引观众。副标题的补充说明是必须的,所以副标题具有画龙点睛的效果。

    4、插图:避免过于精细和粗糙。

    5、装饰:饰框、图案底纹是较常用的方法。其中字的修饰很重要,但要注意的是:大字不修饰会显得单调,小字太多修饰会防碍阅读。

  • 校园绘画主题活动方案

  • 校园绘画主题活动方案(通用11篇)

    为了确保活动有序地进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的校园绘画主题活动方案,欢迎大家分享。

    校园绘画主题活动方案 篇1

    一、亲子绘画主题

    "美丽家园快乐成长"

    二、活动对象

    各班幼儿和家长

    三、活动目标:

    通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

    四、活动准备:

    1、油画棒、水彩笔、水粉

    2、剪刀、胶棒

    3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

    4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

    5、各类适合活动的音乐。

    五、活动细则:

    1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

    2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

    4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

    5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

    6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

    7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

    8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

    校园绘画主题活动方案 篇2

    主题领域:

    艺术

    活动主题:

    《爱我你就画画我》亲子美术活动

    参加人员:

    小班组5个班幼儿及家长。

    活动目标:

    1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

    2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

    活动准备:

    1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

    2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

    3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

    (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

    (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!

    (3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

    (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

    活动过程:

    一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

    二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

    1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!

    2、宣布主题:爱我你就画画我

    3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

    4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

    5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

    6、各班展示作品,并合影留念。

    三:结束。

    感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:

    单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

    校园绘画主题活动方案 篇3

    一、活动背景:

    艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的。责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。

    二、活动目的:

    丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。

    三、作品征集时间:

    20xx年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。

    20xx年5月20日—20xx年5月25日征集优秀作品。

    作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。

    四、作品展览时间:

    20xx年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品,20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品。

    五、作品展览地点:

    沙雅三中教学楼前

    六、画展参展对象:

    1、全体绘画爱好者。

    2、作品类别:围绕专业课作业展开(以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主)。

    3、参展作品由美术教师统一装裱。

    4、参展作者作品类别、幅数不限。

    5、参展作品要求:题材内容健康向上、风格不限。

    6、参展作品一律由学校保留和收藏。

    七、参展待遇:

    1、积极参展的个人,学校将为其颁发积极个人奖。

    2、奖项设置及奖金:

    ①一等奖:3名(荣誉证书一份,奖金待定)

    ②二等奖:5名(荣誉证书一份,奖金待定)

    ③三等奖:7名(荣誉证书一份,奖金待定)

    ④优秀奖:10名(荣誉证书一份)

    八、预期效果:

    希望通过这次健康向上,丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛。引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才,提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导大学生健康成长。

    九、总结:

    5月30日学校开活动总结大会,发表对活动举办的看法。

    校园绘画主题活动方案 篇4

    一、活动时间

    20XX年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

    二、活动地点

    幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)

    三、参与对象

    中班组部分幼儿及家长

    四、活动形式

    以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画

    五、绘画主题

    童心·同梦

    六、活动目标

    让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的`交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。

    七、活动要求

    1、绘画内容要结合主题,现场作画。

    2、作品是幼儿和家长共同完成。

    3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

    八、活动准备

    白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

    九、活动流程

    1、各班教师交代介绍活动。

    2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

    3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

    4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。

    校园绘画主题活动方案 篇5

    一、活动思路

    春天是万物复苏的季节,在幼儿的周围,大自然中,处处都表现出生机勃勃,变化万千:盛开的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!

    在本活动中,我们努力创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

    二、活动目标

    (一)从自身及周围环境的变化中,感受春的到来,了解春天的基本特征,能关心爱护春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。

    (二)通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

    (三)尝试用作画来大胆表现春天的美。

    (四)体验成功的快乐。

    三、活动准备

    (一)知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天。

    (二)物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。

    四、活动任务

    (一)组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。

    (二)欣赏春天。播放有关春天的情景图片。

    五、幼儿家长合作绘画

    (一)分发作画工具。

    (二)强调作画要求。

    (三)巡视交流。

    六、作品展评

    采用自评和互评相结合的方法,展示幼儿优秀作品共欣赏。

    七、布置任务

    (一)建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青,观察春天的景色,感知春天,并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。

    (二)设置一块“我找到了春天”主题墙面,展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。

    (三)引导孩子根据气温变化及时增减衣服,多做户外活动,降低春季疾病感染的机率,保持身体健康。

    校园绘画主题活动方案 篇6

    活动时间

    :

    xx年5月17日下午。

    活动目标

    :

    随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活

    活动形式

    :

    以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!

    活动准备

    :

    绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等。

    活动过程

    :

    1:给每位同学发一张绘画纸。

    2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。

    3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

    4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。

    5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)

    奖品设置

    :

    一等奖 2名 奖状2张 书包2个

    二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个

    三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个

    鼓励奖若干名 铅笔10包

    活动总结

    :

    活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

    校园绘画主题活动方案 篇7

    一、指导思想

    为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了!我们的宗旨在通过亲子绘画的形式,一方面为幼儿提供展示自我才华的平台,提高幼儿的动手能力和想象空间;另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

    二、活动目标

    1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画创意能力。

    2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。

    三、参与对象

    达川中心幼儿园全园家长和幼儿

    四、作品要求

    1、绘画主题:《我爱我的幼儿园》。

    2、绘画形式:彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。

    3、纸张规格:8开水彩纸。

    4、作品内容:要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

    5、背后在右下角用铅笔写明:作品题目、班级、幼儿姓名。

    五、活动时间安排

    1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齐。

    2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分,公布结果。

    3、3月28日发奖状,颁奖。

    六、评奖方式

    1、评委:由园长和各班班主任担任。

    2、奖项设计:优秀绘画作品,各班5—8幅(获奖幼儿颁发奖状一张,精美奖品1份)。

    3、评比标准:主题鲜明,富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,富有想象力和创造性。

    七、推送作品

    此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛;还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿;“六一儿童节”时在园内展板展出。

    校园绘画主题活动方案 篇8

    一、活动主题:

    活动主题:共建生态家园、争当保护卫士。

    二、活动目的:

    活动目的:

    1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。

    2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

    三、活动亮点:

    1.政府性本次活动隶属于政府行为,将会得到主管部门及相关领导的高度重视,参与人员广泛,具有很高的社会价值;

    2.公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动,就活动本质而言是大型公益性宣传活动,具有很高的社会影像力;

    3.教育性本次活动为大型环保主题型教育活动,参与人员多为学生,让孩子在娱乐中学习,在学习中娱乐,具有较强的教育性;

    4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。

    活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情,还宣传了环保理念,教育大家关注环保事业,爱护我们的绿色家园;

    四、组织单位:

    主办单位:共青团xx市委xx市环保局

    承办单位:xx广告传媒公司

    协办单位:东方威尼斯水城

    五、参与单位:

    政府部门:政府部门主管领导(副市长)、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员;

    威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;

    学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)

    媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。

    参与人数:活动参与人预计500人。

    六、地点时间:

    地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)

    时间:XX年6月1日(星期一)

    七、活动内容:

    (一)前期准备

    1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;

    2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;

    a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;

    b.xx日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

    c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。

    3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;

    4.确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;

    5.布置活动现场,购置相关物品。

    (二)现场部分

    现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)

    1.XX商洛市环保自愿者启动仪式

    届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加XXxx市“环保自愿者”启动仪式。

    (包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)

    2.XXxx市环保小卫士

    从参与活动的学校中评选出“XXxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。

    3.XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

    届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

    待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

    (100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

    4.XXxx市少儿环保绘画

    届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

    绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。

    待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

    (100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

    少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

    (※※活动当日细案另附※※)

    (三)后期宣传

    1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)

    2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

    3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。

    八、冠名权益:

    1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;

    2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

    3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

    4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

    5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

    6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

    7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

    8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。

    九、活动预算:

    活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)

    校园绘画主题活动方案 篇9

    一、活动目的:

    以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

    为提高学生的科幻画水平,展示他们的科学幻想,让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。

    二、参赛主题:

    探知未来。让学生真正走进科学,使学生热爱科学,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作,拓展学生的奇思妙想,用画面反应出自己的构思,呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面,培养学生的空间想象能力和出色的表现能力,创新素质也随之渐进。

    三、参赛年级及奖项设置:

    参赛学生:冷岗小学全体学生(每人至少1幅优秀作品)

    奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

    四、参赛作品截止时间:

    将作品于2018年1月30日上午上交到班主任处;

    五、参赛作品要求:

    1、参赛作品画种不限,画纸规格为8开纸或者4开纸。

    2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。

    3、作品要求主题突出、构思独特、新颖,可参考他人优秀作品。

    4、作品由本人独立完成。

    六、评委

    美术老师:袁旭晋殷亚萍

    七、评价标准

    评分细则:

    比赛评分采取10分制,具体标准:

    主题突出,具有科技性(3分)

    构图合理,色彩鲜艳、谐调(2分)

    构思新颖、合理,想像丰富(3分)

    富有童趣,整体效果好(2分)

    校园绘画主题活动方案 篇10

    一、活动意图

    对现代中国人来说,龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感,同学们对“龙”这个形象既熟悉又喜爱。而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓,感到激动、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而,“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。“龙的精神”是中华民族的象征,是中国五千年伟大历史的象征,是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。为此,在龙年这个吉祥的日子里,我校组织学生开展“龙年画龙”这个活动,既锻炼学生的造型能力,也培养学生的审美意识。

    通过开展”龙年画龙”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动,进一步塑造本校的良好形象;通过开展本次活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。通过开展本次活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

    二、活动主题:

    团结、文明、健康、活泼、向上。

    三、展示场地

    学校宣传栏和各班走廊展板。

    四、活动要求

    (一)各年级美术教师做好启发、引导工作,确保学生的参与率。

    (二)作品要求

    1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,平面作品尺寸四开或八开。

    2、书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

    3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。

    五、评选办法

    (一)学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。

    (二)本次画展设立班级集体奖三名,学生特等奖三名,一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名,纪念奖若干名,并发放奖章给予鼓励。

    (三)展出时间:五月中旬。

    本次活动,以培养学生审美,树立创新意识为宗旨,坚持面向全体学生,加强互动,周密安排,精心组织。

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