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书香校园阅读活动方案

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

二、工作目标

1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2、具体目标:

①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。

③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。

三、本学期的工作要点:

(一)营造读书氛围

阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:

1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。

2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。

3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读” “读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,今年学校投资二万余元新增图书2500册,订购各种报刊杂志80余种。设定每天午间12:30----1:30为图书馆开放时间,每天安排一个年级,由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境。

(三)明确阅读时间

在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。

一天三读

1、诵读:每天上午上课之前,为早到校的学生阅读时间;每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间。

2、默读:每天中午1:30为全体学生读读写写时间,学生完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读;

3、睡前读:每晚一次的家庭阅读。

(四)开展阅读活动

1、学生读书活动

(1)开展一次读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。

(2)4-6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。

(3)每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。

(4)开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),提仪语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。

(5)周末、十一、寒假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

(6)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。

(7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”电子小报展览, “捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等。该项工作由各年级由语文老师负责落实。

2、教师读书活动

教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

(2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

(3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。

(4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

3、家庭亲子共读:

家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

(1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

(2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

(3)向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物,如《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。

(4)评比“书香家庭”。

三、具体实施办法:

1、评选“书香小明星”和“书香班级”。

表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生,并授以“书香小明星”,同时,每学期还要在各年级中评选“书香班级”。通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读氛围,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种健康向上的阅读场。

2、建立开放书吧。

让学生有比较充分的读书时间。学校准备在二楼东侧建立开放式书吧,增设开放图书柜,让学生随时可以拿到书阅读。

3、建立好书交换站。

为了有效发挥三级书库的作用,在同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

4、开展读书活动。

手抄报是培养综合能力的好办法。学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛,把自己读到的好书、感想介绍给同学们。或手工抄写,或电脑打印;或个人独办,或分工合作。获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内,使读书、爱书的氛围更浓厚。

5、组织班级或年级读书会。

申请单身宿舍的申请书1

尊敬的老师:

您好!我是,是初(高)**班的学生,因为家在,现一个人来到学校求学,,上下学路程比较远,耽误不少时间,为不影响学习,特向老师申请入住宿舍,我保证在入住宿舍后,一定遵守学校的各项管理制度,服从宿舍管理人员的管理,请老师考虑我的实际情况,批准入住。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

申请单身宿舍的申请书2

尊敬的校领导:

你们好!感谢你们百忙之中抽出时间阅读我的申请书。我是××学生,我叫××。进入大学后,我在这里有了一个温馨快乐的小家庭——10栋503(在上学期放假前为了学校方便管理,我们由26栋337搬到了现在的宿舍10栋503),我们在这里学习,在这里生活。我们这个小家庭里有四位成员,分别是××、××、××、××,我们四个人尽管来自不同的地方,但大家却相互包容、和睦相处。我很有幸成为了寝室长,负责照顾我们四个人的学习生活,保持宿舍的干净整洁,但是我并不觉得自己有什么特别之处,因为我们都是这个小家庭里的主人,我们是亲如家人的好姐妹。

其实上大学后,我感觉我们的宿舍生后跟高中相比还是有差别的,我们都懂得了如何照顾好自己,如何处理好人际关系,如何相互帮助以达到共同成长。经过两年多的相处,我们四个人在这个小家庭里相亲相爱,互相帮助,彼此关心,尽量做到团结协作,注意集体概念,营造了一个良好的学习生活环境。我从中学到了很多,要作为一名称职的寝室长,就必须认真负责,学会关心体谅别人,包容别人。其实我觉得金无足赤,人无完人,每个人都有优点,有缺点,只要大家能多一点包容,多一点关心,我相信人和人之间就能和睦相处,所以作为寝室长,我更懂得如何去关心身边的人!

很荣幸能有机会写这份“优秀寝室长”这份申请书,我觉得真的应该谢谢我的每位室友,因为在我的成长过程中,他们不仅给了我快乐也给了我很多帮助和鼓励,如果没有她们我就不可能完成作为寝室长的任务。

为了一个共同的目的,也为了我们各自的理想走到了一起。我曾想,在如此之多的人中,是什么样的缘分让我们四个人相遇,相知,相亲,相爱。我们的寝室就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的家,在这里可以畅谈,可以狂笑,可以痛苦,可以安心的入睡。两年的时光已悄然走过,但留给我们的记忆却是不平凡的,我用心的收藏着我们每一次的共同奋斗,每一次的携手面对,每一点一滴的积累,我相信即使没有人记得,那也会成为我们最珍贵的财富。作为寝室长,我为我们的宿舍感到骄傲,下面就介绍下我们寝室各方面的情况:

我们宿舍积极响应学校的号召,从去年到现在一直实行“文明四管家”制度,每个人都有具体负责的任务,具体分配如下:××——“学习管家”,××——“纪律管家”,××——“内务管家”,××——“安全管家”。作为寝室长我积极协助他们的工作,把我们宿舍的管理的井井有条,使其保持一个良好的学习生活环境。

在思想上,我们宿舍每个成员都有强烈的的集体责任感和荣誉感,积极参加学院和系组织的各项活动并严格按照合格的大学生标注要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。面对困难时我们能相互帮助,保持积极向上的良好心态,不气馁,不放弃。作为寝室长我有责任也有义务起到带头作用,所以我不断学习提高自身的素质,与此同时我还鼓励他们积极入党,目前我们宿舍已有一名室友是预备党员了。

在学习上,作为寝室长又是“学习管家”的我努力做好督促工作,使我们能自觉的学习,不逃课不早退,相互鼓励,相互带动,争创一个优良的学习氛围。我会主动分享自己的学习心得和学习方法,并且经常组织一些小的寝室会议,谈论一些学习上的事情,让大家分享一下自己的学习心得,还会要求大家针对每个人的具体情况提一些对她学习上有帮助的建议,以便通过这些使她的学习取得更大的进步。比如说我们是学艺术设计学专业的,我们会讨论一下自己设计作业的创意理念以及设计中存在的不足,提出相对应的意见。再比如说我们会把自己看到的有关我们这个专业的学术文章拿出来讨论,看是否对我们的学习有些帮助等等。过去的两年里我们大家掌握了大学学习的方法,顺利地通过了各项考试,而且取得了很好的成绩,有两人分别获得了一等奖学金和二等奖学金。当然在学习不错的同时,其他方面也丝毫不逊色:我会带领大家积极参加各项活动,努力锻炼自己各方面的能力,比如说参加学校的心灵书签设计比赛,海报设计,中华诵征文大赛等等。

在生活上,我会会协助“纪律管家”不断提醒大家饮食起居要规律,养成早睡早起的好习惯,我们互相监督,彼此督促,不允许晚睡或赖床,上课一直保持全勤。我觉得良好的生活习惯能让我们拥有一个好的身体和饱满的精神,而有一个健康的身体和良好的精神状态,我们才能更好地学习。所以在这方面我会对她们相对的严格些,让大家养成良好的生活习惯。而且我组织的寝室会议不仅仅是讨论学习上的问题,还讨论一些生活上存在的问题,我觉得人和人相处多少都会有一些小摩擦,我在会议中给他们提供一个小平台让他们讲出自己存在的问题,交流沟通,及时解决避免矛盾扩大化,并让他们用一颗包容的心看待别人。作业完成后,我们还会时不时的去讨论一条新闻,一件衣服,一本书等等或是四个人坐在一起同时欣赏一部电影,然后一起讨论剧情,分享心得。正是因为如此,所以到现在为止我们宿舍的关系很融洽,没有出现过不愉快,大家相互帮助,相互包容,情同姐妹。别的宿舍都很羡慕我们可以相处的这么融洽,这也是我作为寝室长感觉最骄傲的地方了。除了这些以外,我们还会利用空闲时间,出去找份兼职,不仅仅是为了赚取零花钱,更是为了充实我们的课外生活,让我们自己得到锻炼,获取一定的社会工作经验,为以后的生活打基础。

在卫生上,我和“内务管家”一起协商制定了相对严格的值日表,大家相互监督完成,定期大小扫。一屋不扫,何以扫天下。宿舍,在我们的大学生活中,是我们活动最多的场所,一个整洁卫生的环境会让人心情愉快。所以对我指定的打扫计划大家都自觉的去执行,而且大家也自觉的保持自己空间的干净整洁,时常整理自己的桌子,个人衣物;床铺收拾整齐,不放一些琐碎的杂物等等,保持我们的宿舍干净整洁。其实这不仅仅是为了大家的健康着想,让大家养成一个良好的生活习惯,更是为了给大家创造一个良好的学习条件。

在安全上,作为寝室长我觉得大家的安全是非常重要的,所以我会和“安全管家”在生活上非常注意,不时地提醒大家外出时注意安全,要安全用电,不用违规电器,遵守学校的相关规定,不夜不归宿,做到对自己负责。

我们宿舍的成绩并不是我一个人的成绩,而是大家共同努力创造的结果。我们知道,只有我们团结在一起、积极向上,我们才能在这四年的集体生活中收获更多的知识和快乐!我为我们的小家庭取得的成绩感到高兴,感到骄傲,同时也希望老师能肯定我的工作,所以向你们申请“优秀寝室长”的荣誉称号。如果当选了,我会带领室友们继续努力,如果没有当选,我也会带领大家继续努力改进不足,积极进取,争取做到更好。

此致 敬礼

申请人:

日期:XX年XX月XX日

申请单身宿舍的申请书3

尊敬的:

您好!

我是,住在宿舍。自从来到这个大家庭,就幸运的被分到了这个宿舍,它是两人间,可以做饭,还有独立卫生间,离教学楼非常近,其他同事都很羡慕。我对它也充满着无限的温情,毕竟住了一年了,也有了感情,从未想过要离开宿舍。

宿舍是居住的地方,也是集体生活的地方,避免不了会有双方的接触。可是长久以来,我和室友的生活习惯、性格极其不同。

也许是我不够干净,开关灯时,室友会垫着面巾纸,再将面巾纸扔进垃圾桶;也许是我的声音不够悦耳,室友用纸条和我交流,将要说的话写在纸上,贴在镜子上和我沟通;也许是我打扫时不够小心,室友总是说我把灰尘溅到她的身上、衣服上了;也许是我养成的习惯不好,我每天晚上10:30就想睡觉,但是总是12点以后才能真正入眠,即使入眠后,也会经常被巨大的敲打声惊醒……

与室友生活习惯的总总不同,已严重影响了我的正常作息和工作状态!

室友曾对我说向学校反映了,要求一个人居住,让我搬出去;我考虑再三,为了我和都能已更好的状态迎接今后的工作和学习,特此申请调换寝室,希望校领导予以批准和分配寝室。

因此给您带来工作上的不便,我深表歉意,尽请见谅。

此致

敬礼!

xx年x月x日

申请单身宿舍的申请书4

尊敬的老师:

您好!我们是X大学专业112班的四名学生。研究生宿舍装修之后,我们就住于研一宿舍623寝室,这间宿舍位于研一宿舍楼6楼最东侧把边的阴面,屋内阴冷潮湿,宿舍两面墙壁均出现较大面积的的涂料积水区域,并且墙皮脱落严重,脱落的墙皮掉进我们的被褥里,已经严重影响到我们的睡眠质量。寝室极度的潮湿,让我们的身体状况开始恶化;关节的疼痛、皮肤的瘙痒像恶魔一样每天如影随形。我们正处于研究生第三年的关键时刻,课题的研究、论文的撰写以及工作的找寻使得我们经常处于身体疲惫、精神紧张的状态,特别需要一个良好的休息环境。希望您能理解我们的申请,批准我们调换宿舍,对于在调整宿舍过程中给您带来的工作上的不便,我们深表歉意。

此致

敬礼

申请单身宿舍的申请书5

尊敬的各位领导、老师:

我们是xx班的全体学生,秉着“博学 厚德 铭志笃行”的校训,在专科学校这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年,我们班全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班集体”这个荣誉称号。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为大二学生我们已经走过了将近一半的时间。在大学校园走过的时光里,我们班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当先进的班级体。

我们班,向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在去年学校出勤率评比中,我们班获得了出勤率100%的喜人成绩。在课堂上,很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。由于我们是一个特殊的群体——全体同学都是从职业高中毕业来上大学的,所以英语成绩远远赶不上别个来自普通高中班的同学,但是,我们从来没有害怕过。本着“不抛弃,不放弃”的精神,从大一开始我们班的同学就养成了自觉学习的好习惯——没有谁规定几点起床早读,但很多同学仍然早早起床,捧着英语书朗朗有声。开始没有规定上晚自习,但同学们都会背起书包去教室或图书馆自习。虽然基础不是很好,但大家几乎都使足了劲,谁也不愿服输。当然这并不是说,我们班的学生是各自为战的,“比”是一个方面,而“帮”又是另外一个方面。临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习,相互进步,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的,也是有据可查的。我们班不只是一个成绩优秀的班级体,一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。迄今为止,班级共有预备党员一名,入党积极分子若干,班上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时,团体生活也是丰富多彩的——刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。

有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风作基础,有向上的思想作后盾,这些难道不是我们成为先进班级体的理由吗?我们坚信是的,一定是——在20xx年话剧大赛中,我们班节目《红色通辑令》荣获三等奖;班集体组成的四位优秀辩手在辩论赛中荣获三等奖,这就是一些见证。在学校的各类竞赛、活动中,我们班更是有一批优秀的人才脱颖而出,张少青、李刚毅、刘芳等同学被评为“模范团干”;在辩论赛中张少青荣获优秀辩手;在诗歌朗诵晚会中李刚毅同学荣获二等奖,周佳宁同学荣获三等奖;刘芳同学在主持人挑战赛中荣获二等奖,在《我的商专情怀杯》征文活动中获得优秀奖,在每次的演讲的比赛中均获优秀奖;赵伟强同学被校评为“优秀心理委员”;特别是在运动会中,聂玉丹同学打破女子1500米记录,打破女子3000米记录,并且在篮球赛中获得三等奖的优益成绩,苗冬玲同学获得女子400米二等奖,在女子4×100、4×200、4×400接力赛中分别获得第四名、第二名、第五名;还有很多同学担任校系学生工作各部门及社团活动的职务,如刘芳是校团委心教部副部长。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

以上便是我们班在20xx--20xx年间大致的学习、思想、生活情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,未来的路还很长,不管能否成为优秀班级体,我们都不会放弃,“心若在,梦就在”,我们将长期的为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!

此致

敬礼

申请人:

日期: