儿童读书素材-小学四年级读书节手抄报素材|读书节手抄报

读书的好处是有很多的,让我们一起在读书中找到乐趣吧!下面是我为大家精心整理的关于读书的小学优秀作文素材,希望能够帮助到你们。

读书

坐观书,卧伴书。置身沉浸在书的海洋中,读书,便是我的快乐。

平常在家中,我总是在书的海洋中遨游。书的海洋,让我学会了许多无穷无尽的知识。唐诗宋词令我深深领会到中国文字的博大精深,以及人与人之间的真挚感情。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句千古名句,让我体会到作者与朋友的深厚友情是无法用千尺的深水来衡量的。《十万个为什么》让我大开眼界,受益匪浅。而且还拓展了我的知识视野,领略到大自然的许多奥妙神奇。

《名言警句》,使我懂得了做人的道理,陶冶了我的情操。同样,我也十分心仪那些世界童话。例如:安徒生写的《海的女儿》、《丑小鸭》……其中,《丑小鸭》这个故事,不仅给我带来无穷的乐趣,而且给我很大的启迪:当一个人遇到挫折和失败,并不可怕,只要鼓起勇气,奋发图强,把一个个困难解决。

记得考试前夕。作为班中的佼佼者,肩负着教师、家人对我的期望。我对考试踌躇满志,当遇到难题时,我脑海中总浮现出丑小鸭那勇敢的精神,因此,我认真思考,把一道道难题迎刃而解。直到现在,《丑小鸭》这三个字还激励着我前进,赋与我无穷的斗志。

对我而言,读书不仅满足了我对阅读的兴趣,还提高了我文学的素养,教会我许多做人的道理,给予我更深层的快乐。书就像一艘船载我从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

读书

当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,“大、小、多、少”等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。

通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。

现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。

读书

书,是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一只小船,带我抵达知识的彼岸;书,是一盏明灯,照亮我们前方的路…… 我最喜欢的事情就是读书。

我爱看故事书,小时候,我经常看《丑小鸭》、《龟兔赛跑》等童话,这些故事有的让我伤心落泪,有的让我开怀大笑,有的让我深深思索……如果没有书,我就坐也坐不住,站也站不稳,心里空落落的很难受。

我也喜欢看教科书,每回开学发新书,我就急不可耐地翻看。我看得最多的是语文书,每看完一篇,我就会浮想联翩。

说到作文,我每次一想到题目,灵感就争先恐后的涌出来。有时,一个题目可以想出几个不同的内容来。如果考试作文是童话,我就就可以有把握拿满分。

有一回,我决定这一天都不看书。刚开始,感觉还不错,不做作业不看书,逍遥自在。我打开电视,坐在沙发上看。可没过多久,脖子酸、眼睛疼,心也烦。我一个频道一个频道的换,真没趣!奇怪,没有人管着,平时那么喜欢看电视的我也觉得无聊了。关上电视,我不由自主地拿起茶几上的书,正要打开,一想,今天不是不看书吗?放下!

我又走到阳台,奶奶养了一种植物,叶子宽厚,摘下一片来,撕开皮,里面的汁就涌了出来。我想这种植物叫什么呢?我思索着,忽然眼睛一亮,家里有一本《植物大全》可以查查呀!可转念一想,今天不看书的。没有书的日子多不好过呀,我们的生活处处离不开书。

书籍是人类智慧的结晶。让多读书渐成风气,提升自己的修养和素质。学生做读书手抄报增加对读书的兴趣。下面是我为大家带来的小学四年级读书节手抄报素材,供大家学习参考。

小学四年级读书节手抄报的图片欣赏

小学四年级读书节手抄报图片(1)

小学四年级读书节手抄报图片(2)

小学四年级读书节手抄报图片(3)

小学四年级读书节手抄报图片(4)

小学四年级读书节手抄报图片(5)

小学四年级读书节手抄报的资料:读书伴我成长

我的好书很多,但始终伴我成长的好书只有一种,那就是杨红樱阿姨最新创作的长篇儿童小说系列《淘气包马小跳》。

《淘气包马小跳》,写的是一个活泼、好动、天真、调皮的马小跳和他的班主任秦老师、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩儿夏林果、大嘴巴张达、企鹅唐飞、猿猴毛超、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、天真妈妈、贪玩老爸……他们之间的快乐生活及好玩的故事。

我从五岁开始就陆续读这些书,马小跳像只自由自在的小鸟,天真活泼,无忧无虑、没有学习的压力,也没有父母的管束……无不吸引着我,现在,我已经拥有《淘气包马小跳》所有系列图书,其中《四个调皮蛋》最让我爱不释手,淘气包马小跳有三个“铁哥们”,他们是:河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大,所以大家都叫他“河马张达”,他奉行“君子动手不动口”,吵架他必输,打架他必赢。毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅,走路的姿势像企鹅,所以大家都叫他“企鹅唐飞”,他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技,后来居然都成了“小英雄”……

书中使我感受最深的是:无论干什么事,要诚实、勇敢、正直。我要多读书,读好书,好书永远伴我成长。

小学四年级读书节手抄报的内容:好书和我的成长

世界上的好书太多太多,我们一辈子也读不完。但如果我们不抓紧的话,那么,你就会失去了许多人生的道理。同样你也得不到智慧。

我从小就爱看书,它和我的成长是密不可分的,这几天,我又读了一本《我的生活》这本书,使我受到了深深的启发。

《我的生活》这本书是海伦凯勒写的,里面就写了她的故事。这本书主要讲了海伦凯勒是一位双目失明,双耳失聪的孩子。在她五岁那年,沙莉文老师来到了她的生活中,交给她读书写字和说话。这本书就记述了她和莎莉文老师之间的许多有趣感人的故事。后来她考入了哈佛大学,获取了博士学位,再后来就一心为盲人捐助,在她80岁的生日会上,纽约市长公布那一天为“海论凯勒”纪念日。

海论的一生多么辉煌!在我们看来,她的一生不是完美的,可她一直没有放弃,直到逝世。所以我们要用美的眼睛去看世界。

暑假时,我去军训了,那里的日子十分艰苦,我摔过好几次了,在那里受伤已是家常便饭了,仍忍者巨痛去练习。有一次,我脚被玻璃扎伤了,十分的疼,我真想不练了,可是当我想到海论凯勒,她的困难比我的大多了,她都能笑着活下去,甚至创出了奇迹。一想到这些,我也不那么痛了,笑了笑咬紧牙关,一拐一拐的走向训练场`,我就是不太乐观,要是用乐观的心态去面对生活,你会发现许多。

好书半我成长,生活中的许多道理,在书中你都能找到答案。多读书,读好书,它将和你一起成张长,伴你走过精彩的一生。

`我还读过许多的书,这些书就像我的朋友一样,每当我遇到困难,我就会想起那一个个刻骨铭心的道理,它使你受益一生。

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.学而不思则罔,思而不学则殆。 ——[春秋]孔子

2.非学无以广才,非志无以成学。 ——[三国]诸葛亮

3.立身以立学为先,立学以读书为本。 ——[宋]欧阳修

4.读书之法,当循序而有常,致一而不懈。 ——[宋]朱熹

5.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

6.书籍是培植智慧的工具。 ——[捷克]夸美纽斯

7.历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。 ——[英国]培根

8.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——[德国]歌德

9.凭感情去读自己喜欢的书是一种享受,所得到的是一种灵魂上的涵咏与自由自在,和一种被了解、被同情的感受。——[法国]罗曼·罗兰

【哲理故事】

知了学飞

传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕,于是就请大雁教自己学飞,大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”

大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”

秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候,知了望着万里长空,只见大雁远走高飞,它真懊悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”

运用分析:读书学习需要持之以恒,这样我们才能真正地成长,否则我们就会像知了那样留下永久的遗憾。

竹篮打水

一位爷爷和他的孙子生活在一个山区庄园里。

每天清晨,爷爷都坐在厨房的桌子边阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也尽自己最大的能力,阅读那些书籍。

一天,孙子问:“爷爷,我一直试图像您一样阅读这些好书,但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书,有什么用呢?”

爷爷平静地拿出一个用竹子编成的放煤的竹篮,对孙子说:“拿着这个竹篮,取一篮子水来。”

孙子提着篮子走了。等孙子回到家时,竹篮里的水却一滴不剩。爷爷笑着对孙子说:“下次打水的时候,你必须跑得更快点。”孙子再次去打水,这次他跑得比上次快了许多。但是,结果依然不变。孙子告诉爷爷:“用竹篮打水是不可能完成任务的。”说着孙子换了一个桶过来。爷爷说:“我不需要一桶水,我要一篮子水。你能够做到,只是你尝试得还不够充分。”爷爷走出来,亲眼看孙子去打水。

孙子清楚地知道,竹篮打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽自己最大的努力,篮子里的水也会漏光。孙子盛满一篮水,飞快地向爷爷跑来,篮子中最后还是空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,根本没有一点用。”

“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说,“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮,竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑糊糊的篮子不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

“孩子,看到发生的事情了吧,阅读好书也是如此。你可能无法完全理解它,也记不住多少内容,但只要你用心阅读它,它就会在不知不觉间净化了你的心灵。”

运用分析:读书是一个潜移默化的过程,或许你不能立即得到什么,但“随风潜入夜,润物细无声”,心灵在不知不觉中得到净化,人生在细细品读间丰盈。

【社会看点】

湖南长沙10万元奖“读书达人”:让书香闪耀

日前,一场“读书达人”大型学习竞赛活动在长沙市进行,活动主办方斥资10万元奖励“读书达人”。这场知识英雄的竞赛和电视选秀结合,比赛过程中,既对选手的中共党史、中外文学、中外历史、哲学、经济、湖湘文化等多方面知识进行考查,又给选手展示个性、秀出真我的舞台。

近年来,长沙因“超女快男”等大型选秀活动的举办,以及繁荣的娱乐休闲产业,一时以“娱乐之都”而声名鹊起。这似乎让人暂时淡忘了她其实是一座书香飘逸、出版业发达的历史文化名城。在此背景下,“读书达人”海选活动的举办,立即抓住了公众的眼球。

运用分析:在经济腾飞的今天,物质丰富了,人们更是乐于寻找精神的乐园,追求高层次的文化品位。丰富的阅读不仅仅是知识的简单获取,更重要的是,阅读能滋润心灵,开阔眼界,修养身心。

文明缘何在厦门“落户”?

面向117个城市的文明测评,事先不发通知,不打招呼,由国家统计局独立组织实施,目的是了解各城市公共文明的真实水平。不久前,测评结果公布:厦门名列榜首。面对成绩,厦门人并不感到意外,因为此前,厦门已连续两次摘得全国文明城市桂冠。

最近,厦门正流行一个词——经典诵读。在湖里金山社区,广场两边设立有“吟诗亭”和“阅读亭”,社区老年学校的人们每天都会在此诵读、学习;在筼筜书院,开办了幼儿经典诵读班和成人国学经典讲习、诵读班及古琴班等,每周授课、讲习……如今,厦门在机关、企业、学校、社区等建立了130个经典诵读示范点,在全市掀起了学经典、诵经典、传经典的热潮,培育了读书好、好读书、读好书的文明风尚。

运用分析:读书,是阅世的妙诀,也是人生的乐事,因为“博览群籍经纶至,常诵诗书气自华”。书,既是人类智慧的凝聚,又是社会实践经验的总结。正因为如此,人们要纵观历史、洞察社会、开发智能、创造佳绩,就必须通过读书来实现。

【写作启示】

林纾苦读成大器

林纾是我国近代著名的文学家、翻译家,清末举人。小时候由于家贫,买不起书,他往往借书读。他每天晚上坐在母亲做针线的清油灯下捧着书孜孜不倦地苦读,一定要读完一卷书才肯睡。由于家贫,加上读书的劳累,他18岁时患了肺病,连续十年经常咳血,但他卧在病床上还坚持刻苦攻读。到22岁时,他已读了古书2000多卷,30岁时,他读的书已达1万多卷了。

他不懂外文,但由于文学功底深厚,竟采用世人很少见的翻译书的方式:先后由十多个懂外文的人口述,他做笔译,将英、美、法、俄、日等十几个国家的1700余部名著翻译成中文,开创了中国人翻译外国文学著作的先例,影响很大。法国小仲马的《茶花女》,就是他与别人合作翻译的第一部外国长篇小说。康有为把林纾与严复并列称为当时最杰出的翻译家,称赞说“译才并世数严林”。

分析点拨:一个爱书如命的人,一定是一个热爱生命的人;一个不怕困难,大量阅读的人,机会一定会青睐他,正如林纾苦读成为文学家、翻译家一样。

适用范围:勤奋与机遇、学习与成功、读书与目标。

丁肇中不放过一个难题

物理学家丁肇中对学习一丝不苟,读书专心致志,遇到疑难问题,便找遍书本,务必得到答案才肯罢休。一次物理老师出了一道思考题,很多同学想了想觉得很难就放弃了,等着老师讲解。丁肇中不是这样,他吃饭想、走路想,别的同学都出去活动了,只有他还对着那道题苦苦思索。一个小时过去了,两个小时过去了……他终于想到了解决问题的方法。他马上跑到图书馆查找资料验证自己的方法是否正确,直到确认自己的解题方法没有错误,他才满意而去。正是因为他从小培养的这种好问精神,才会有他后面发现了粒子并获得诺贝尔物理学奖。

分析点拨:善于思考,勤于思考,才会发现别人没有发现的理论;善于质疑,勤于质疑,才会有所创新。牛顿根据苹果掉下来发现万有引力就是善于思考和质疑的结果,所以我们读书就要抱着一种思考的态度学习,收获才会更大,才会有所突破。

适用范围:质疑与创新、探索与思考、怀疑与学问。

郑渊洁活到老学到老

郑渊洁,一家三代只有小学毕业,但是却保持持续发展的势头。郑家第二代小学生郑渊洁,小学读到四年级时,“文化大革命”爆发,自此中断学业,顶级学历为小学四年级。郑渊洁靠自学获得无性繁殖和转基因繁殖秘诀,成为一代童话大王,他编写的《童话大王》一直畅销不衰。郑家第三代小学生郑亚旗,因不堪忍受应试教育,小学毕业后在家接受其父教育,完全靠自学成为北京某著名网络媒体技术总监。他们一家三代的座右铭是“先闭眼,后毕业”“只要活着,就永远没有毕业的那天,永远要自强不息。凡是以为自己看到了自己毕业证书的人,活着时已经死了。不自学,毋宁死”。

分析点拨:郑渊洁活到老学到老的精神值得大家学习。“只要活着,就永远没有毕业的那天,永远要自强不息。”这就是一个成功人士的拼搏轨迹,这就是一个成功人士呼喊的心声,也是我们应该学习的榜样。

适用范围:谦虚与成就、持恒与成功。

享受读书

□黄新民

读书,是人类用来不断进化自己的一种高明伟大的方式。

读书可以医愚。书是人类进步的阶梯,每个人都是通过后天学习,不断增长知识、启发智慧、陶冶情操,才逐渐聪明起来的。好书如同良师,有了这样的良师,人生的道路就会走得踏实稳健得多。

读书可以净化心灵。读书,可以不断充实自己的精神生活,谋求自我精神充实和心灵健康。当我们怀着一颗被汉赋唐诗宋词浸润过、被孔子苏格拉底的哲学洗礼过的心灵走进社会时,无论从事什么工作,都能尽力实现自己的人生价值,不偏离正确的人生轨道。

读书让人快乐。读书,能改变我们孤独、灰色的人生态度,消除生活中的困惑、思想的衰老,对待挫折才不会怨天尤人。大师们充满激情和智慧的言语、超脱的情怀、可贵的品质,都会使我们对待生活时变得开阔,乐观,旷达,能真正让我们的生命鲜活灵动起来,永远追求那种充满激情的人生境界。

读书可以拓宽人生境界。一个人的思想境界是不懈学习、慎独自律的结果,是在不断学习中反省自己、提升自己的结果。读书,能提升我们的气质和品位,能拓宽视野和境界。“胸藏万卷凭吞吐,腹有诗书气自华。”用读书指导生活,用实践深化读书,这样的读书才最有用。

(选自《湖南工人报》2010年5月7日,有删节)

分析点拨:读书加惠于人们的不仅是知识的增广,还有精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。既然如此,就让我们做一个幸福而快乐的读书人吧!