关于真相的议论文素材-写“眼见未必为实”议论作文素材

如果是鹰,就应该追求无垠苍穹;如果是鱼,就应该追求万顷碧波;如果是青松,就应该追求悬崖绝壁;如果是红梅,就应该追求数九寒冬.

只有追求,生命才能体现出其真正意义.

我喜欢寒冷的冬天里温暖的阳光照在大地雪白的外衣上散发出淡淡的光亮;我欣赏凉爽的秋天里从枫树上缓缓飘落下来的每一片红了的枫叶;我羡慕气候宜人的春天里那些孩子们银铃般的笑声;我向往炎热的夏天中散落大地的第一缕阳光.

人们的追求有时很简单,可是却必须为了实现它而不停的努力,去面对困难、挫折、失败,然而有时又要放弃一些东西,轻装的重新出发.

奥运会上每一位金牌获得者们简单的一句“我成功了”却都包含了许许多多次面对困难与挫折的挑战,而不幸战败和数不清的战败后的泪水,每一个人都会在困难与挫折的挑战失败中长大,在挑战困难与挫折获得成功里喜悦里微笑,就像刚学走路的小孩子一样,会摔许多次跤,会流许多次泪,然而一旦,他学会了走路,学会了奔跑,他就会奔跑在春光中,心中的快乐却值得回忆一辈子..

《人民日报》满分作文素材,考场上百用不腻的神仙句子。

1、适用主题:奋斗

真相不是一块橡皮泥,可以随意揉捏张;事实不是一张空白纸,可以自由裁剪。—《人民日报》

2、适用主题:真相

一万年太久,只争期夕,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈意者、畏难者。—《人民日报》

3、适用主题:青春、奋斗

于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。—《人民日报》

4、适用主题:责任与利益

巨大的用户群体绝不仅意味着金山银山,还意味着责任如山。—《人民日报》

5、适用主题:孤独、个性

在空白中游荡不会摘得成功的果实,沉溺于孤独更容易陷入“见花落泪,对月伤怀”的情绪困境之中。—《人民日报》

6、适用主题:生命的意义、人生感悟

生活是世界的肉身状态,它保存世界的气息,记录它变化、成长的模样。—《人民日报》

7、适用主题:阅读经典

文字留自处的掩卷沉思,声画落幕后的品味咀嚼,都是在一次次的思接千载,心游万仞中,丰富了读者的精神家园。—《人民日报》

8、适用主题:迎难而上、居安思危

没有风暴的海洋是池塘。—《人民日报》

9、适用主题:纸质阅读、传统与现代

阅读是永恒的,载体却不断更新。—《人民日报》

10、适用主题:文化自信、文化传承

如果没有生生不息、丰厚滋润的根与魂,如何在波涛汹涌的文化激荡中站稳脚跟?—《人民日报》

11、适用主题:选择、坚持理想

选择是一时的人生,但人生是永恒的选择。—《人民日报》

12、适用主题:冲破逆境

乱云飞渡仍从容,风雨无阻更向前。—《人民日报》

13、适用主题:情怀与发展的关系

时代是朝前走的,发展不是情怀的敌人,相反,只有发展才会给情怀创造基础。—《人民日报》

14、适用主题:奋斗、以人为本

一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业,都需要在继往开来中推进。—《人民日报》

15、适用主题:发现规律、顺应时势

察势者智,顺势者赢,驭势者独步天下。—《人民日报》

眼见未必为实

大文豪苏东坡在《石钟山记》中写道:事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?然而大千世界,纷繁复杂。在很多时间,我们亲眼看到的也未必为真。所以,我们对于任何一件事,都要深入观察,认真思考。

诚如“谬勒一莱尔”错觉一样,如果我们不深入观察并且用尺子测量,很容易就被欺骗。

十万枝箭的教训

《三国演义》,可谓妇孺皆知。诸葛孔明草船借箭,更是历来为人称道。赤壁之战前,孙刘联军武器装备奇缺。周公为了刁难诸葛亮,便命他三日打造出十万枝箭。孔明爽快答应。次日,孔明趁雾大,便率20艘装满稻草人的大船驶向曹军营地。曹操于雾中看到有这么多的东吴将士前来受死,便令万箭齐发,并且大笑道:老夫要大开杀戒了。当孔明收完十万枝箭并且驶向安全距离时,便令将士大呼:谢曹丞相赐箭。曹操明白中计时,为时已晚。

曹操为假相所骗,损失了十万箭。使孙刘联军能够与他更长久的对峙。也为赤壁之战的失败埋下了祸根。

误炸运河的启示

二战时,英德两国对非洲的争夺异常激烈。德国在争夺时逐渐失利。于是,德军统帅部决定炸毁苏伊士运河,给英军来一个釜底抽薪。英军情报机构得知这个消息后,马上告诉军方。英军苦恼万分。因为当时,德国空军是最强大的,英国皇家空军根本保护不了运河。然而,此人提议将运河移走,当时统帅部的军官们都笑他幼稚。然而这个人将自己方案娓娓道来时,统帅部的军官发现,这绝是一个天才的设想。他的方案是:夜晚,将运河两岸的灯火全部炸灭,并在运河附近的不知名小河上大量布置灯火。晚上,让这里彻夜明亮。在非英军照办以后,德军飞行员果然将炸弹都投到了不知名的小河旁。

德军飞行员不认真观察,为英军反攻送上了充足的时间,更为纳粹走向灭亡便了充足的准备。

所以,眼见不一定为实。我们要经过仔细考虑与观察,才可下结论。