作文宣传海报-初中初一作文：《青铜葵花》宣传海报

作文标题: 一份宣传海报

关键词: 宣传海报 小学三年级

本文适合: 小学三年级

作文来源:

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《一份宣传海报》,欢迎大家踊跃投稿。

(注:我买的《青铜葵花》书和校讯通推荐的书不是一个版本,但是内容一样。请博友原谅。)

画前准备:

画这一幅看似简单的海报可是很不容易啊!首先,我准备好了画海报的所有用具,它们分别是:一张A4电脑打印纸、一盒水彩笔、一根黑色中性笔、一根铅笔和一个橡皮……

画前构思:

面对一张白纸和一本《青铜葵花》,我又打开电脑参考了慧老师博客中的那两个博友的海报,看它们都是将好书封面人物给画了下来,我茅塞顿开,我难道也不可以这样画吗?嗯,然后再在画的人物上方用艺术字写下书名和作者,最后画两个艺术框,将本书主要内容和好段分别填入其中,不就行了吗?说着我便把板块分配画在了一张演草纸上给姥姥的看后,姥姥连连称赞,说干就干,我立刻做到桌子前……

画人物:

我拿起了铅笔,在白纸中央偏左部分轻轻地勾画起来《青铜葵花》封面上的那两个人——青铜葵花兄妹。开始,我一手紧握橡皮,一手着笔画着青铜,青铜的头部很简单,我很快就画好了,现在我该画青铜的手臂,画手臂要讲究粗细均匀,还不能画太直,幸好我有绘画功底,很快就要画手指了,这可是我的弱项啊!我仔细地观看青铜的右手并自己学着他手指的形状,就这样,我一次一次地端详,一次次地做着,终于,这两只手画的有几分像了,(我画的可能还有些不像。)接着下来就简单了,我几笔就把青铜给画完了。

下来轮到画葵花了。她搭着哥哥的肩膀,十分欢快,我要先把她的表情画得栩栩如生才好!先画她的短发头,几笔画好,下来画葵花那笑得快眯成一条缝的眼睛,哎哟,眼珠子快画到眼眶外面去了!紧接着,画脖子、衣服、腿和鞋,因为手有些难画,所以我先把简单的这些肢体画好后,又按照画青铜的双手的方法画完了葵花的手。哟呼!终于画完了,用了一个小时呢!

该描线了,由于其中有许多细节,我就用黑色中性笔描了一遍,之后,按照封面人物的颜色选了一些水彩笔,小心翼翼地将颜色填了上去,顿时,两个栩栩如生的人物展现在我的面前……

画标题:

想了好多次,最后我决定用加长的黑体来写下这个书名,再用水彩笔勾一遍,书名就可以了,作者的名字嘛,我本来想让姥姥用毛笔写,可是看姥姥写的有些不太像,我想就照着封面的行书体,用黑色中性笔描,标题我想就可以完工了。我的脑海中浮现了标题画好的样子,我激动起来,三下五除二,就画好了海报标题……

画艺术框:

青铜“葵花”,青铜“葵花”……我的艺术框可以画一朵葵花啊!我一拍脑袋,便轻轻地在青铜旁边勾画起一朵葵花的轮廓,然后用黑水彩笔勾线,用黄水彩笔填入葵花花瓣,最后用尺子打上格子,一个完美(自己认为的)的艺术框就成功了!我打算把这个艺术框里面写上这本书中的好段。

接下来该画另一个艺术框了。看看这张白纸,青铜葵花兄妹下方的位置还有一大片空,只能在下方画了,但是我还想在海报四个角上注明这是“好书宣传海报”,第二个艺术框就只能画成梯形了。由于梯形还有些单一,我就在它的边上加了一点儿装饰的花瓣,这样,两个艺术框画好了。

下面只需要填入内容就可以了,内容我早就选好了,便用黑色中性笔给填了进去,两个艺术框完成了……

画四角:

这剩下来画的四角装饰就更简单了,我直接用黑水彩笔画轮廓,然后用红水彩笔写上字,最后,分别用黄、浅蓝、粉、浅紫四种水彩笔在四个角上各画了一些线条(注:由于我画的海报是扫描出来的,左上角用的是黄水彩笔,扫描出来不太显。),这样,整幅海报就完工了,抬头一看表,呵,用了整整三个小时哩!

这就是我画的一份《青铜葵花》宣传海报。自认为画的不错,博友们,你们觉得呢?

作文标题: 《青铜葵花》宣传海报

关键词: 葵花 青铜 初中初一

本文适合: 初中初一

作文来源:

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《《青铜葵花》宣传海报》,欢迎大家踊跃投稿。

《青铜葵花》宣传海报

设计思路:

宣传海报整体设计思路以《青铜葵花》这本书的内容为主题,颜色以清谈为主:先画憨厚的青铜,在天空下向往美好;然后画可怜的葵花,她心思重重,不想离开青铜一家人:再画每个人梦中的一片葵花;接着写上醒目的大字《青铜葵花》;最后在“美图秀秀”里面给海报做了一些美化,旁边的奇花异草和鲜红的心,使海报锦上添花,更加突出海报的整体效果,给人一种憧憬和向往,人人只要有一颗善良的心,这个世界就会更加美好!

NO.1憨厚的青铜

NO.2可怜的葵花

NO.3心中的美梦

NO.4醒目的大字

NO.5大功告成!OK!

内容简介:

本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡要男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

作品写苦难——大苦难,将苦难写到达深刻之处;

作品写美——大美将美写到极致;

作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

作者简介:

曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,中国作协全国委员会委员,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等;曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖等四十多种奖项。中国少年写作的积极倡导者、推动者。

宣传理由:

我非常喜欢读《青铜葵花》,一次次被这本好书所感动,作者是曹文轩爷爷。这是一篇很朴实的文章,几乎没有半点的色彩渲染。但是,它足以让我感动万分……当我轻轻合上书本的时候,回味着那无边无际的葵花田,我的心情久久不能平静。常常在想乡村男孩憨厚的青铜,可怜的的城市女孩葵花,他们成了兄妹相称的朋友,那段美好的生活。可当葵花12岁时,命运又将她找回城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。告诉我们:每个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

读后感悟:

读完《青铜葵花》这本书后,我的脑海中已经深深记住了这两个兄妹——青铜和葵花。失去父母的葵花受到了青铜一家无微不至的照顾和呵护,尤其是哑巴的青铜更是对这个妹妹爱护有加,因为家境贫寒,他宁愿自己不读书也要到处帮葵花凑齐学费,送葵花去读书;夜晚,他冒着凛冽的寒风提着红纸灯笼等出走的葵花回来;他为了葵花能在灯光下读书写字,他去捉萤火虫做南瓜灯……看着他们俩相依为命的情景我感动了,看着他们不是亲兄妹胜似亲兄妹的感情我震撼了。他们在生命的极限中表现出的“爱”是如此动人,在痛苦中的“美”是如此灿烂。他们让我真正地领悟到了在逆境中应该怎样去生存,怎样去面对,让我又一次领悟到生命的真谛和价值。

这本书还写了主人公的种种挫折和苦难:葵花的父亲死了,青铜是个哑巴,家里又穷,生活很艰难。但是,谁能保证自己一生没有挫折呢?。只有经过挫折,只有你面对现实,不逃避,你才会变得坚强。小时侯,我常常跟爷爷去放风筝。总认为顺着风跑,风筝就会飞得很高,于是拼命地跑啊跑。但是很快风筝就被大风刮倒在地。爷爷说,只有逆着风跑风筝才能飞得高。我试了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人就像风筝,只有在逆境中才会飞起来,只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。

我读这本书时,犹如身临其境,那荡气回肠的文字,那催人泪下的情节,那动人心弦的故事……让我留恋往返。

作文标题: 《今天我是升旗手》宣传海报

关键词: 我是 升旗 初中初一

本文适合: 初中初一

作文来源:

本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右,题目为:《《今天我是升旗手》宣传海报》,欢迎大家踊跃投稿。

《今天我是升旗手》宣传海报

设计思路:

先画严肃庄重的少先队员们,再画鲜艳的红领巾,然后添上大作家黄蓓佳的照片和简介,最后再写上醒目的大字,就大功告成。

NO:1 严肃庄重的少先队员们

NO:2 鲜艳的红领巾

NO:3 大作家黄蓓的照片

NO:4 大功告成

宣传理由:

这是黄蓓佳倾力打造,温情笔触,直面当前,撼动你心!是作者继《我要做好孩子》之后,奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,为此他不断地努力着……小说曾获第八届江苏优秀图书奖特别奖,第八届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖,第五届全国优秀少儿图书奖,第十届冰心儿童图书奖。

作者简介:

黄蓓佳,江苏如皋人,出生于1955年6月27。1973年1月毕业于江苏省黄桥中学,1974年下乡插队,1977年考入北京大学中文系文学专业。毕业后曾在江苏省外事办公室工作三年,1984年底调入江苏作协任专业作家。现为江苏作协副主席、江苏作协创作室主任。从1973年在上海《朝霞》丛刊发表处女作《补考》起,至今发表长、中、短篇小说、散文随笔、儿童文学、电影视剧本五百余万字。

主要代表作品:《新乱世佳人》、《小船,小船》、《追你到天涯》、《忧伤的五月》、《夜夜狂欢》、《婚姻流程》、《派克式左轮》、《黄蓓佳文集》、《亲亲我的妈妈》、《飘来的狗儿》、《我要做好孩子》。

主要内容:

主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

作品故事非常生动,情节曲折。人物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。

读后感悟:

这几天我看了一本非常生动,情节曲折,人物形象鲜明,洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力的书——《今天我是升旗手》!

这本书讲了肖晓崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

我非常佩服肖晓的坚持不懈、勤于学习、乐于助人的精神。 主人公肖晓他是个勇敢又朴实的同学,他似乎把荣誉看的特别重,但却从内心深处是只想把事情做好的坚强男孩,所以在他身上发生了一件件扣人心弦的故事: “我要去北京” “林茜茜病了” “歌星关怀” “智抓偷猴贼”……都可以看到他那敏捷的身影。

俗话说得好:“玉不琢,不成器。”肖晓的心灵,就是一次又一次地被打磨着,而他从没放弃,乐于助人,先后团结了高高在上的“尖子生”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,比起他,我不知差了几百倍,那股劲儿,那份心,与别人截然不同,有着天壤之别。所以,凡是遇到我很难完成的作业或事时,应该多学学肖晓这种临危不乱,处事果断,坚持不懈的精神。妈妈时常教育我做事要有恒心,有毅力,努力追求想要的,肖晓就是个很好的典范。于是我下定决心,向肖晓学习学习,只有有了梦想才有可能实现,有了希望才有了可能有了未来,学学有他那股劲儿吧!

没有风雨怎么能见彩虹呢??我相信:只要坚持不懈地努力,奋发向上,努力拼搏,做自己想要的,就一定能征服困难,实现梦想的。