中西结合创意插画-中国十大插画师

西洋式插花艺术

1.西洋式插花的基本程序

无论是鲜花或人造花,都可以按其在整体造型的地位分为三部分:线条花、焦点花(指花材中块状花及定型花)、填充花。

(1)线条花 它是插花造型中最基本因素之一。线条花的功能是确定造型的形状、大小、方向。一般是花器高度加宽度的1.5倍。

(2)焦点花 也称中心花,指花材中块状花及定型花,一般在西洋式插花中插在造型的中心位置,是视觉集中之处。

(3)填充花 西洋式插花传统风格是大块几何图形组合,其间空隙很少,要使线条花与焦点花和谐地融成一体,须填充花来过渡。

插花的要领是:先插线条花确定形状大小、方向,再确定焦点花位置,最后以填充花作补花,使各部分协调、融洽,构成完整的图型。

2.西洋式插花基本造型

新月型 也称之为“弯月”型,它是由自然现象“弯月”的形状构思出来的造型。所以成型时需要注意线条的流动感,新月形可随着花材变化而变化,它具有强烈曲线美,又甚具观赏价值,花器不宜太高,口部宽阔的最为合适。它很适合于背面有圆形的镜子或圆盘,使用场合广泛。

S型 这是从螺线变化产生出来造型,与英文字母“S”形相同所以称之为S形。它又有“荷加斯”线之称,这与英国荷加斯画家因螺线的启发而喜用S曲线作画有关。S形插花采用的花材以带有曲线状的较佳。花器适宜选高瓶;若是摆放在桌子上,则可用宽口平盆,就视觉要求而言,用窄腰身的高瓶,效果更佳。如果“S”的末端连续下去,即形成双圆,或类似“8”字型,但上半部的圆必须大于下半部圆。

垂直型 垂直形插花,表现纵线的线条美,插花的造型直立而窄长,向上伸展的姿态,具有气势雄伟的象征意义。

花器以插口细小,或简单细长的最为适合,由于本身的造型细长,不能四面观赏,故只适合摆放在比较狭窄的场所,如屋角、柱边或窗台等地方。

水平型 自鲜花用于祭礼装饰开始,水平形插花就非常普遍了。水平线排列有平面和立体两类。愈接近中央部分,则自然高插,属拉平而构成的水平线只能放在角落位置。属立体的水平型的,两边均可观赏。此外还有矮长型插花,四面皆可观赏的特点,常被广泛运用于茶几、餐桌、会议桌、主席台等处。花器除了长水盆、高脚花瓶、小花篮外,任何花器都合适。注意花面弧度柔顺,是插好水平型花的一大密诀。

L型 L型插法属于直线型结构,因结构明朗且容易掌握常被作为插花入门花型之一,也可以插成反L型,是属于单面花型,在欧洲常见于摆设在壁炉上面,显得十分豪华有气派,花器以质朴为佳。但用现代花器比较容易达到调和效果,瓶口太窄或太宽的都不适合。

倒T型 在L字的左边另加一条横线,即倒T型。西欧也称为洛可可型。据说是从庭院和街道广场的喷水池得到灵感而定型,表现了向上喷溅的水和飞沫四下的优美线条,讲究对称,插时须注意焦点和美感。

三角型 此类插花是西洋式插花最普遍的基本插法。插花作品可插成正三角形、等腰三角形和不等边三角形,应用范围相当广。至于造型时用对称三角形还是用不对称三角形,则要与周围环境相协调。制作时先插直立顶点的花和横向插入插座的叶子构成等边、等腰或不等边三角形的框架内,配辅枝、填补花朵,完成构图。

半球型 设计上用半圆球形状构成造型,插花要点是对色彩搭配,注意调和及同色不相邻,花型表面应是圆滑,不能凹凸不平,花器选择低矮平盆最合适,突出半球呈丰满感。

椭圆型 此插花造型,可以作为欧洲格调代表之一。椭圆形插法采用集团式插法,对结构、对比的要求较低,反而着重自然美,强调气氛和具有神秘感。此型以古典的花瓶、容器来插最适合。但插花必须注意保持作品的稳重感。椭圆形插花适宜用于教会装饰、祭坛、葬礼或典礼式等空间位置较大的场合。

圆锥型 圆锥形设计在形状上和埃及金字塔相同,只不过它是圆形的而已。为了要引人注目,它的设计要高一点,这种原型最早在中东文化上被使用,尤其拜占庭时代中,当时土耳其人的头帽使人想起这特别设计。圆锥型从四面八方,无论那个角度观赏,都能显现出美和稳重。从低脚容器设计圆锥型时,第二枝与第三枝对称,而且其长度不超过容器上口之外缘,将容器完全配合进设计品的整体中。

扇型 扇型设计是利用线形花,先设定出骨架,每一枝等长,模仿折扇的肋骨或类似半圆型作出整体架构。再以块状花来添加对照的美。扇骨决不可以使用两种不同的线形花来交替,不同颜色也不要交替使用,因为将会造成一种很不自然的外观。所用的花器可以采用任何形状的。扇形插花适宜摆放在柱位、三角位、转角等处,也可以摆放在酒店的大堂。

菱形 菱形插花是桌上插花最基本的造型,插法既简单,应用范围又广,所以成为西洋插花最基础的必修课。菱形插法类似水平形,但强调“角”为其特征。

因花器会完全被花所遮盖,所以用较矮的为佳。平盆是理想的花器之一。此插花适宜放在会议桌、讲台、咖啡几等较平整和宽敞的位置。

Z型 Z形插花的造型是由两个“L”字形一上一下相叠而成的。此插法可用一高一低的两个瓶,也可以两个以上的瓶。

花器较适宜选用高低瓶组合形状,以直腰的为佳。

适宜摆放的位置包括自助餐桌上、大型厅堂的柱旁或窗台上。

倾斜形 倾斜插花的造型,外形是不等边三角形,主枝的长短需视情况而定,整个构图具有左右不均衡的特点。这种插法多使用线状花材,可有效地表达舒畅、自然的美感。

花器宜选瓶口较宽、形状直立的较为和谐。

倾斜形插花适宜放在暖炉、柜台、祭坛等较宽和较高的显眼位置。

放射线形 放射线形插花造型,很少作成平面的,一般都呈立体放射的形状,由中心的一点向周围作放射线伸展。

花器选直立并具相当高度的最适合。假如是放在桌子上,矮的水盆也可使用。

在欧美国家,放射线形插花大多用于葬礼,也有用于门口、橱窗的空间装饰,或者作桌上摆设。

3.西洋式插花要诀

①花色要讲求调和及配合,可以选取同一或同系列颜色,达到相互联系和补充的效果。

②构图须考虑整体平衡,可取对称平衡,也可取不对称平衡。

③布局宜均匀有致,主次分明,让观赏者容易领略创作者的意图。

④重复、对称的结构是西洋式插花的一个特色,插花时要在这方面多下功夫。

⑤花材种类不宜过多,组合在一起也不能过于稠密。失去空间就会失去层次,影响作品的美感。

⑥作品须有一个明显的重心。

⑦大型花器比较容易给人以稳定坚固的感觉。

⑧过于粗大的花材,往往会失去优美的线条,难以用作表现线条的插法。

中国式插花艺术

近代的中国式插法,受到日本花道和西洋式插法的影响,取长补短,为中国传统插法增添了新意。较常见中国式插花的基本造型有以下几种:图案式插花、自然式插花、线条式插花、盆景式插花及野味式插花。

(1)图案式插花 又称“规则式插花”,是一种较规范的插法,且艺术要求也较高。常用于盆式插花。其造型必须在插花前先构图设计,然后挑选作主花的花枝,再以其他花材作补充,并要兼顾正面和侧面,使之能达到图案设计的要求。

(2)自然式插花 自古以来,人们热衷于再现花草植物的自然生长姿态,此艺术手法除见诸陶瓷、绘画等之外,插花也有自然式插法。这种插法要求在花枝之间,花果、叶各部位之间,几方面符合对称平衡,使其造型给人自然之美感。此插花无论盆插、瓶插均可。

(3)线条式插花 又称“弧形式插花”,要求造型保持一定弧形线条和具有艺术完整性。线条表现力十分丰富,显示了一种无形力量的存在各种不同风格的线条表达不同的内涵,如粗壮有力线条表达阳刚之气,纤细柔韧的线条表现温馨秀丽的韵味等等。插法是选取三枝优美的花枝,剪裁不同长度,并用三个不同的位置和方向固定花枝,使它们不至于互相交叉或相叠。此插花可用高瓶。

(4)盆景式插花 这是着重意境,构思雅致,不要求色彩华丽的插花。因一般只供正面欣赏,故插花时注意视点宜略高。盆内需设花座(花针),以固定花枝。花器宜浅,采用山水盆景的浅盆,效果更佳。至于盆的形状,可以是椭圆形、长方形、方形和圆形等等。

(5)野味式插花 这是一种新的艺术插花形式,它突破了过去以花枝为主的传统,而表现出大自然的风气。野味式插花把郊野气息带入了居室,善用野花、野果、野草,尤其是野生、水生的植物的枝、叶、花、果作插花材料,具有其独特的风格。

教育是中国人在子女身上投入最大的几件事之一,古代就有岳母刺字、孟母三迁的经典教育故事。到了现代,随着经济水平的提高,在力所能及的情况下,为了教育甚至可以不惜远赴重洋。由此也带来了中西方文化,乃至教育理念的碰撞和对比。

关于 中西方教育的差异化对比,并不是可以一概而论的简单议题,其中涉及到文化背景、教育理念、教育体制等问题。 有时候,漫画比文字更直观,更耐人寻味。一张图能将复杂的事,很简单的表达。

由此,小卷特别准备了以下24幅中西教育的对比插画。

看看下面这些插画,到底差距在哪

左图代表中国,右图代表西方国家

1

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中国式的教育,大多带着强烈的目的教育孩子,比如改变命运。西方式的教育,大多鼓励孩子发展各自的兴趣爱好,让孩子有更多的可能性,能更快更自信的融入社会。

2

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中国式的教育,大多采取打压式或批评式的教育,抓住孩子的短处一直不放(在批评中孩子开始讨厌学习)。西方式的教育,大多采取扬长式或鼓励式的教育,善于发现孩子的优点(在鼓励中孩子开始迅速成长)。

3

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中国式的教育,大多是灌满一桶水,一贯的填鸭式教学,孩子可能失去独立思考能力。西方式的教育,大多会点燃一把火,激发学生的学习欲望,慢慢培养学生的独立思考能力。

4

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中国式的教育,也许口头上没说,但内心大多期待望子成龙,望女成凤,日后成为光宗耀祖的资本。西方式的教育,成绩不是他们最在意的,大多选择放飞孩子们的梦想,在各自的兴趣中学习,让教育回到教育本身。

5

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中国式的教育,典型的班干部风格,擅长搞师生的政治关系,比如马屁精和小官僚主义。西方式的教育,更多倾向于培养人的责任感,比如乐于助人,使他们日后能承担更多的社会责任。

6

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中国式的教育,学习最终的结果,大多是为了更好的工作和谋生。西方式的教育,即使为了工作,但知道最终是为了更好的享受生活。出发点和侧重点不同,结果导向和产生的行为也会不同。

7

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中国式的教育,家长大多期待孩子们在受教育后,未来事业上能获得成功,能赚更多的钱。西方式的教育,家长大多关心孩子们在受教育后,生命是否得到成长。成长比成功重要。

8

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中国式的教育,老师们大多让孩子关注脚下的每一天,目光局限在眼前和当下。西方式的教育,老师们大多会引导孩子关注无限远的明天,目光放眼于未来。人生要有规划,只有提前关注未来,才知道当下该怎么走。

9

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中国式的教育,由于过多填鸭式的方式,擅长按课本照本宣科,导致学的知识不一定有用。西方式的教育,擅长培养终身受益的能力,即使出了学校进入社会,也能自信的应付各种情况。

10

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中国式的教育,由于不同体制的问题,大多培养的是记忆能力。西方式的教育,大多培养的是信息处理的能力,人脑总归有限,尤其是在信息化爆炸的时代。搜索资料的能力,远远重要于记忆力。

11

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中国式的教育,老师大多起到的是传道授业解惑的作用,看似没有问题,但与学生没有太多的互动并且只给标准答案。西方式的教育,老师大多会根据每个学生的不同性格,因材施教,激发他们独立的思考能力。

12

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中国式的教育,家长更多关心的是学校的升学率,不看是否健康教育还是畸形教育。西方式的教育,更多在意的是学校的师资力量和课程设置如何,是否设有奖学金,是否有种族歧视等等。

13

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中国式的教育,老师会布置大量的作业,反反复复的做题来巩固知识。西方式的教育,作业量不一定多,但一定要深刻领悟解题的思路,并鼓励学生要学会团队合作。

14

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中国式的教育,大多带着功利主义为目的,比如为了各种考证考级,考完之后也许就没兴趣继续了。西方式的教育,更多的是鼓励学生探索各自的可能性,培养多方面的能力。课堂之外的能力,才是你顺利走向社会和人生的重要能力。

15

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中国式的教育,为的是确保体能测试能够达标就行。西方式的教育,旨在培养学生的运动习惯。健康的身体是未来工作的基本条件,越是精英人士,越会花时间锻炼身体。

16

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中国式的教育,学生对老师大多听从或服从,很少发表自己的主见,甚至对老师的质疑也能接受。西方式的教育,大多鼓励学生挑战老师的权威,因为这世上没有绝对的标准答案。

17

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中国式的教育,只有标准答案,长期这样的教育,容易让人产生一个固定的思维模式。西方式的教育,没有绝对的标准答案,也许是同一个问题,但有不同的解题思路。

18

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中国式的教育,通常都是老师带着学生看问题,所收获的基本只是一个总结或观点。西方式的教育,老师基本不给答案,通常提出问题让学生自己去思考,所以能更多收获一些启发。

19

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中国式的教育,大多好像是为了某种业绩任务,或是为了给自己的简历加分。西方式的教育,大多发自内心的用行动表明爱心,让需要帮助的人感受到真实的爱。动机比行为更重要。

20

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中国式的教育,大多由老师主导,似乎成了批斗大会,老师开始点名批评谁家的孩子不听话,调皮捣蛋等等。西方式的教育,由学生们主导,亲自向父母和老师们演示自己的收获和不足。家长会,应该要多听听孩子们的心声。

21

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中国式的教育,趁孩子有假期就赶紧各种补课,琴棋书画样样都要,生怕被别人落下。西方式的教育,假期来了就要好好利用,让孩子去打工、去旅行,开始各种体验,让他们提早适应社会。

22

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中国式的教育,大多教导孩子在舒适区行走,生怕吃太多苦。西方式的教育,大多鼓励孩子走出自己的舒适区,勇敢的去冒险。安逸只会让人堕落,冒险才会使人成长。

23

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中国式的教育,大多追求的是个人荣誉感,更多关心的是自己的输赢。西方式的教育,更多提倡的是团队荣誉,没有一个人是完全靠自己,获得胜利的。因为总有家人或朋友的支持,才使你坚持到现在。

24

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中国式的教育,更像一种消费者关系,出钱上学,尽快拿到毕业证书走上社会。西方式的教育,更多像一种同盟关系,虽然也是交钱上学,但共同的目标是为了让孩子能健康的成长。只有这样,孩子才能更深地认识自己和更好地面对未来。

看过以上的对比,小卷认为 中西方教育各有特色,各有短长,我们应该站在自我超越的立场上,反观中国传统教育的不足之处,学习和借鉴西方教育的精华,转变教育思想和教育观念,深入进行教育改革,以更好地适应世界教育发展的潮流,培养出更多符合我国现代化建设的栋梁之才。

中国著名插画师

Krenz (K大)

来自祖国宝岛台湾的cg艺术家KrenzCushart,画风非常独特,热衷于画美丽可爱的小仙女,Krenz的基本功很扎实,色彩上把高级灰运用得炉火纯青,可以说他是一位具备了超高审美艺术家和教育家,很多粉丝把他称为被一个画画耽误的教育家。

倪传婧,中国香港插画师

中西风格相结合,美轮美奂,令人陶醉。

Ruan Jia

国人CG艺术家,是一位80后鬼才画师,对中国游戏概念有着重要影响的人物,在CG艺术圈里,大家对他并不陌生,画作风格惊艳而独特,对色彩运用上有着自己的独特风格和理解,自成一派,只要他一发他的插画作品,就会引起CG艺术圈里不小的轰动!

CHENBO神不月

拳头游戏御用的CG插画师,同时也是一位国人画师,曾经担任广州美术学院CG讲师,是一位非常喜欢《魔兽世界》玩家,而且曾经在暴雪嘉年华玩家绘画大赛上蝉联两届冠军,可谓是魔兽世界国服知名画师了!

黄光剑

国内资深CG艺术家,知名概念设计师,作为非美术科班出身的学生,是一位25岁之后才从会计师转行到CG艺术圈的插画师,还取得了相当不俗的成就,特别是他的十二星座插画系列出来之后,不管是在人物塑造还是色彩运用上,每一张画都充满了对每一个星座的了解,在CG艺术圈里也引起了不小的轰动!但是他却在那个时候,毅然选择去国外深造,对于他的果断选择和学无止境的贯彻可谓是充满了敬佩!

小k

从事美术教育却非常低调的一位CG艺术家,扎实的美术功底,作画手法细腻,色彩运用上总有他独特的想法,每次看到他的画都被他的色彩惊艳到, 他的主页上写着“俺小K,凡人!修人!修心!修画!有一天我会老去归尘,但我的心会留在画里很久很久,”可以见得他对于画画的热爱和执着了!

EvanLeeCG

一位来自台湾CG概念设计师,插画师,独特的作画风格,拥有20余年的绘画经验,以超强的塑造能力、细腻的绘画风格吸纳众多粉丝。而他的作品也出现在我们熟知的手机游戏、PC游戏、棋类游戏和电影中。被网友们称为中国最会画“胸”的插画家 。

wlop

一部名叫《鬼刀》的漫画作者,以厚涂方式画的漫画,吸引了众多观者,潦草却不失精致的画风,每一幅画作都如同在讲述一段故事,给观众一种全新的视觉感受,然而就是这么一位全球知名的画师,他的本职工作却是朝九晚六,写代码修bug的工程狮,很多画师有了一定的知名度和经验之后,都会选择做一个自由的画师,但是对于wlop来说,画画只是他的一个兴趣爱好,他曾说过“对于圈里的地位,称号、评价、排名都没有任何兴趣”,就是这样的wlop,却是吸纳众多粉丝,也深受我们这些粉丝的喜爱!

LANGE刘远

插画师、概念设计师,《缪斯之瞳》《鸢》画集的作者,干净利落的线稿,色彩搭配上非常清新雅致,他曾说过“除了画画,我也不会做其他什么事情,我得好好珍惜”所以看到他的画作时,总会联想到他在作画的过程中是多么的专注!

Caroline,本名李晓林,名字素雅如其人。明明可以靠脸,却拼才华。作品走红后,很多人称她为“中国最美插画师”。