文明宿舍海报背景-求一份宿舍教室文化宣传策划书

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寝室文化节活动策划

一、活动背景

寝室是我们的最基本组成单位,主要的学习、生活场所;更是我们共处5年、共同成长的家。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极愉悦,学习氛围浓厚的寝室氛围,对我院学风的完善,文化的深化,遵循严谨,求实,勤奋,进取的校训显得尤为重要。

活动目的

营造良好的寝室文化氛围,创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境,增强各寝室成员的凝聚力,发挥寝室特长,充分展现我院大学生风采,让新生们了解学生手册、安全知识手册。

活动主题

建设文明寝室,展现寝室特色

活动对象

重庆医科大学公共卫与管理学院新生寝室

承办部门

第五学办生劳部

活动时间:

10月17日—10月28号

活动内容

一)寝室建设:(100)

1寝室美化(70分)

1)寝室以确定主题美化为佳,并确定寝室名。

2)寝室主题不限,美化内容积极向上,健康活泼,富有美感,体现当代大学生的朝气,寝室成员的共同追求和理想;

3)寝室布置需遵守寝室管理条例,比如:墙壁不能贴不文明的东西,禁止在墙上涂鸦等。

2寝室卫生(25分)

室内整洁卫生,造物摆放整齐,整体要求需符合《第五学办寝室内务管理方法》的卫生标准。(见附1)

3寝室制度(5分)

各参赛寝室须有自己寝室的制度文件,如学期规划、寝室的卫生值日制度,作息时间安排等。此项作为评比加分项目,详情参后评比。

二)附加分(5分)

1卡片抽答。

活动流程

1.前期准备

10月17号,联系宣传部制作活动宣传海报,将活动策划书上传群共享,让新生班长支书及生劳委员在班上宣传。

10月18号,在例会上公布,活动正式开展;并园区内展示活动展板,正式向同学宣传活动事宜。

10月18-10月27号,各新生寝室进行美化准备。

2.活动现场

10月28号晚

18:30评分人员于梅苑办公室门口集合,由部门负责人说明评分细则

18:45评分人员按分组安排开始各寝室检查评分,沿途由宣教部照相记录,主要记录有有特色的寝室。(评分表格见附2)

20:45前检查完毕,评分人员把统分结果交回梅苑部门负责人手中,每个小组推选出3~5个优秀寝室。

21:00生劳部部长及干事统计出第一轮推选的寝室并进行第二轮评选。

22:30前检查完毕,总汇各寝室最终评分,评选出20个星级寝室。

3.活动后期

1、10月29号将部门评分结果副本交由宣传部制作公示海报;宣教部完成此活动的通讯稿;生劳部完成此活动的总结,并上交老师,当天完成奖状的的填写盖章。

2、10月31号,以展板形式公布评比结果,并让获奖寝室开始准备寝室介绍的视频或PPT。

3、11月4号周五晚上在教室进行颁奖,参加人员获奖寝室全体成员、新生寝室室长及生劳部成员。

活动细则

1.评分细则:

1)评比设置:总分(100分)=美化(70分)+卫生(25分)+寝室制度(5分)

2)美化和卫生标准如上活动内容所示

3)寝室制度的制定作为评比的加分项目,共5分,不做强制要求。加分要求:制度有创意、合理,符合寝室的文化建设。

2.奖项设置:星级寝室共设置20个,五星级4个,四星6个,三星10个。

十、活动经费

项目卡纸×3奖状×20总计

金额4.5元20元24.5元

附1

寝室内务检查内容及标准如下:

1、床铺(6):床铺干净、叠放整齐,每个未叠放整齐床铺扣1分。

2、桌凳(3):桌凳干净,桌面物品摆放整齐。

3、地面(5):干净。进行了打扫,拖地,垃圾按规定时间进行了清理。

4、寝室门窗(2):进行了擦拭,无灰尘、污迹。

5、衣物、鞋袜(2):及时清洗、无随意堆放。

6、卫生间(2):无污垢,异味。

7、阳台(2):物品堆放整齐,阳台围栏上不能放物品。

8、整体(3):大体整齐,干净,无异味。

附2

第五学办10级美化寝室评分表

专业寝室号美化(70)清洁(25)寝室制度(5)附加分(5)总分

写作思路:可以从教育角度、自身行动角度、人人有责的号召角度等角度写。

1、 在家庭日常生活中,时时处处都可以进行环境教育. 节约能源是家庭环境教育的最重要的内容.水是生命之源,在家里要特别要教育孩子节约用水:教育孩子打开水龙头用水时,水龙头不要一下子拧得很大,出水量要适度,够用即可;用完后拧紧水龙头,不要让“细水长流”;洗澡多用淋浴,比用浴缸洗澡可以节约好多水;努力做到重复使用水,洗完菜、米的水可以浇花,洗衣服后的水可以拖地板、冲厕所……另外,也要教育孩子节约用电:我们可以在冰箱门上贴上卡通画,提醒孩子少开冰箱,随手关冰箱门;在电器开关处,贴个笑脸,提醒孩子随手关灯。

2、在家里,一般不使用一次性的物品,比如一次性茶杯、一次性台布、一次性餐具等.平时,教育孩子多使用小手帕、小毛巾,少用餐巾纸.超市购物拿回来的袋子可以分类存放,分类使用,非常干净的袋子用来外出或者整理东西时盛放东西;不太干净的可以用作家里的垃圾袋,这样不仅省去了购买垃圾袋的钱,同时也减少了白色污染…… 城市的拥挤与喧嚣,使绿色与我们的越离越远,家长可以利用家里的阳台、露台有限的空间,带着孩子一起种一些花草.如果有条件,甚至可以在家园附近开辟一块菜园、花园,和孩子一起劳动,一起收获.种养的同时,教孩子感受植物对生活的美化,引导孩子观察植物的形态、颜色以及生长状况,了解植物的生长条件以及生长特性等.我们还可以结合家庭实际情况,带着孩子一起饲养小鸟、金鱼、小狗、小猫等各种小动物.孩子们可以亲眼看到小动物在自己的照料下,不断长大.孩子们在付出汗水与心血的同时,对动植物的关注会越来越多,对动植物的亲密友善的情感也会自然而然产生.。

3、 带领孩子经常进行户外活动,与大自然亲密接触中进行环境教育. 亲近大自然是孩子们发展的需要,他们需要鸟语花香的世界,渴望到大自然中摸一摸小草、抱一抱小动物,渴望与大自然交流.我们要尽量利用节假日,带领孩子们到郊外远足踏青.我们教孩子感受大自然给予人的裨益,引导孩子欣赏大自然的神奇美丽,同时指导孩子认识大自然中的花草树木和鸟兽虫鱼.除了郊外,动物园、植物园是动植物比较集中的地方,我们不妨带孩子们在那儿多了解一些动物植物.在与大自然的亲密接触和谐相处中,培养孩子们热爱大自然、尊重大自然的美好情感.在这样的活动中,我们还可以有意识地进行保护环境行为习惯的培养.比如,出行时我们自觉地带上垃圾袋,让孩子把自己产生的垃圾随手放进垃圾袋,投进垃圾箱;我们教育孩子不攀折花木,不随意踩踏草坪,不戏弄动物,不在公共场所不乱图乱画。

4、购物消费时,大人以身垂范,追求实用,崇尚绿色消费.我们带着孩子去菜场买菜,自觉地拎上一个菜篮子,就可以让孩子感受到减少白色污染原来每天可以做.带着孩子一块儿去超市商场购物,不买过度包装的商品,让孩子知道简单包装的商品不仅省钱,更重要的是节约了能源. 家庭环境教育其实还有很多事情可以做,只要我们做有心人,环境教育就存在于点滴的生活细节中. 环境教育是牵手未来的事业,相信在我们的共同努力下,我们的下一代更会倍加珍惜环境,保护环境,用心呵护人类的母亲——地球. 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

5、可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声. 我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士. 在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们六(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护。

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放飞青春,创先争优—宿舍文化节活动策划书

一、活动背景:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,公共管理学院特举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题:

放飞青春,创先争优

三、活动目的:

寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象:

在校所有本科生宿舍

五、活动时间: XX年XX月XX日

六、活动要求:

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

七、活动宣传: 在活动策划准备阶段、活动过程中,通过展板,横幅及发放传单形式进行宣传,发挥活动的影响力。

八、活动总流程: 为践行“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)

(1) “温馨之家”宿舍评选;

(2) 宿舍文化创意之星评选;

(3) “秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍才艺风采展 ;

九、活动预算:

项目细则

项目一、“温馨之家”宿舍评选

一、背景:

为了推进校园文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我校学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

二、活动目的:

1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意义,提高学生的文化修养。

三、活动时间:XX月XX日—XX月XX日

四、活动地点:

五、参评宿舍:参加本次活动的全体宿舍

六、评选方式:

1、确定学生评比小组:公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。

2、XX月XX日XX时学生评委在天佑斋XX楼门口集合,由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)

3、学生评委分配:

5名女生学生评委——所有参评男生宿舍

5名男生学生评委——所有参评女生宿舍

七、比赛要求:

1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。

注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!

2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。

3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,

4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。

八、评比结果:

评选出10个宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。

项目二 宿舍文化创意之星评选

一、活动要求:

在活动时间内,设计出符合我校特色的宿舍标志。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需要有一定的艺术性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必须是同一寝室成员)。

二、作品要求:

1、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

2、作品要求原创, 不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可,作品需附在A4纸上。

4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及内涵。

三、作品评选流程:

1、XX月XX日之前各宿舍上交作品。

2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。

3、XX月XX日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改,并将创意整合成PPT的形式,由创作人进行2—3分钟的答辩。由评委决定最终获奖名单。

四、评分细则:(100分)

1、 基本结构(20分):色彩搭配合理,整体结构,

2、 整体设计(30分):主题突出,内容充实,视觉舒服

3、 具有创意(30分):主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化

4、 解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

5、 整体感觉:(10分)

五、评委组成:夏旭老师,公管学院主席团成员

六、奖项设置:评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,并颁发荣誉证书及奖品。

项目三“秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍才艺风采展

一、活动目的:

为了丰富我校学子的宿舍文化生活,营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围,培养学生的创新意识,合作意识,特举办此次宿舍才艺风采展活动。

二、活动要求:

1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评,节目演员限本宿舍成员。如节目需要可宿舍合作联合演出。

2、节目除集体朗诵外形式不限,可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限,提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。

3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内,节目若需要背景音乐,需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。

三、活动流程:

1、由生活部做好宣传和动员工作,并将所有宿舍节目名单于XX月XX日之前报给本项目负责人XX,并负责督促各宿舍排练。

2、XX月XX日初赛,评选出优秀节目参加决赛,决赛具体时间和地点另行通知。

3、XX月XX日决赛。

四、项目奖项设置:

评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。

附表一

“温馨之家”宿舍评分标准

评分标准

1、室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序 (20分)

2、寝室通风较好,空气清新,无异味 (20分)

3、室内设计新颖,能体现创新意识 (20分)

4、寝室有学习气氛,文化氛围 (20分)

5、寝室成员的整体风貌 (20分)

评分标准

寝号

室内环境卫生较好,物品摆放整洁有序(20分)

寝室通风较好,空气清新,无异味(20分)

室内设计新颖,能体现创新意识(20分)

寝室有学习气氛,文化氛围(20分)

寝室成员的整体风貌(20分)

总分

可以用来参加参考