教师讲课图片素材-为什么现在老师讲课非要用PPT，直接黑板板书不是更好吗？

教师上课用的课件一般去公众号、资源网站等下载课件。

课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。

课件是具有共同教学目标的可在计算机上展现的文字、声音、图像、视频等素材的集合。视频剪辑等多媒体手段用大屏幕投影方式辅助各科教学的现代化程序性教具。

免费课件下载网站仅供参考:

1、教习网

这里的试卷每周都会定时更新,所有的试卷都支持免费下载,只不过需要邀请好友才能下载成功。比如我们要下载数学试卷,它为大家提供了:开学考专区、月考专区、期中专区、期末专区、中考专区、暑假专区、竞赛专区等。

你可以根据自己的学习情况去选择要下载的考试试卷,除了考试试卷以外,还能在这里下载教学课件、教案。

2、国家教育资源公共服务平台

一个非常优质的课件资源网站。你可以在这里找到小学、初中、高中等不同版本的课件教材,包括人教版、长春版、北师大版、华东师大版、苏教版等。

3、PPT课件

一个内容非常全面的课件教程网站。这个网站包括了从小学、初中、高中、大学所有的书本教案。不仅适合老师使用,学生可以用这个网站进行复习。在这里你可以找到语文课件、数学课件、英语课件、物理课件、化学课件、生物课件、政治课件、历史课件等等。

4、绿色圃中小学教育网

一个在线教育网站,涵盖了很多视频教学资源。它的所有教学资源都是以帖子的形式发布,并且还按照不同的年级进行了详细分类,包括小学语文、小学数学、小学英语、综合教学、初中教学。

现代教育技术主要是将多媒体技术融入到现代课堂中。

作为一名现代中小学教师,掌握制作PPT是教师的必备技能。

利用PPT教学有以下优势:

一、激发学生学习兴趣

多媒体教学的目的是以激发学生兴趣为主,激发学生对学习的好奇心、加强动力,从而影响教学效果。

现代是信息化时代,在追求简便、有效、快捷的生活方式时,信息化教学也不知不觉间融入到教学活动中。多媒体技术有一个重要特征,即集成性,

它可以将大量的各种类型的媒体资料,如文字、图形、图像、声音、视频等集合在一起,并对各种信息进行交互式综合处理

,使其检索与使用更为方便。因此,运用多媒体的技术手段,能够很大程度上提高教学效果。

个人经验:  利用PPT把单词融入打地鼠游戏当中,以下是PPT的部分图片展示。

学生们最喜欢这个游戏了,

每次学完单词进入到这个画面他都会高兴地站起来,读得特别地大声

。这个还有打中之后的声音特效,如果上课的音响设备好,学生也会比较兴奋。

二、提高教学效果,使课堂更加生动形象

将多媒体技术与思想政治教学有效地整合在一起,使教学更加丰富多彩。首先,运用多媒体技术手段,让学生在课堂中,很方便地对概念、知识脉络、思想体系等信息进行存储加工、变换,更好地将各种信息结合在一起。

在过去的模式中仅仅依靠老师的口述和板书这样传统的方法来完成,其效果往往是老师讲的口干舌燥,而学生听的无精打采,百思不得其意。

现在多媒体技术进入思想政治的课堂教学中,由于其教学容纳了大量的信息,并迅速地反映给学生,使原来许多抽象的、难于理解的内容变得生动有趣,应该说能收到事半功倍的效果。

三、  运用多媒体教学课件授课有利于发挥教师的主导作用

提高教师的综合素质。运用多媒体教学课件进行教学,给学生带来了耳目一新的感受。同时教师的活动将不在像以前那样,单凭一张嘴、一只粉笔、一块黑板或加上简单的电教手段完成,而是综合运用多种媒体技术。

现在对教师的综合素质提出了更高的要求:教师不仅要熟练掌握计算机,尤其是多媒体的使用,而且还要能够运用多媒体手段设计和实施教学,

科学地选择和编辑教学课件,指导学生运用多媒体进行学习等等。在课堂上运用多媒体教学课件进行授课,传统的知识传授式的教学模式将会打破,教师的作用将更切入教学活动的内核,进而教师的主导作用也得以充分发挥。

四、  运用多媒体教学课件能优化学生学习过程,提高课堂教学质量。

多媒体课件走进课堂,广大教师既可充分利用多媒体技术捕捉富有时代气息的教学内容来充实和丰富课堂教学内容,又可以浓缩教材精华,有效扩大了教学容量。鼠标轻点,天下知识皆汇于咫尺荧屏,内容丰富而详实,教师"如虎添翼",学生"如鱼得水"不仅能够强调教学重点、突破教学难点,而且能够帮助学生更好地理解和接受教学内容,同时也为教学的综合性创造了更好的条件。

运用多媒体教学课件授课有利于变难为易,删繁为简,突出教材重点、难点,提高教学效率。

五、时间优势:多媒体技术教育教学相比传统教育,更大的一个优势就是能支持课后重温

,也就是说当你忘记了某个知识点,或者在听某节课分心了的时候,你都能对课程进行重新学习,无论何时何地,只要你想进行重温即可马上进行。

六、空间优势

:多媒体技术教育教学的全面发展,使人们可以直接在家里进行学习,

降低了空间成本。

七、资源共享:大量资源在线试听,可以按需求取,资源运用更合理。

八、  重点强调:有效地提高信息的接受量。

总之,利用PPT辅助教学有它许多优势。同时它对我们的教学活动提出了更高的要求

。将计算机作为教学过程中帮助孩子积极学习、主动构建知识的认知工具,给孩子们一个享受快乐学习的机会,激发孩子的学习兴趣,突破知识的重难点,提高教育效率,实现教学的最优化。

拓展::PPT制作技巧

①、风格的选择

好的英语

课件制作第一页应该是清新简洁或大气美观的,可

以选择扁平化等MG风格的元素来做排版装饰。

②、图文结合

做课件最忌长文堆砌,老师照着读,学生直接看,而常常因为字太多学生都不想看,结果课堂效果不如意。

可以试试提炼主要内容,然后添加图片进行辅助性说明,更能突出主题,调动学生积极性。

③、色彩鲜明

课件制作不像商务演示那般沉稳、高级、大气,因此,制作英语课件可以考虑使用色彩鲜明的搭配,或者清新可爱的颜色风格,突出教学内容,

教学信息更容易被学生接收。

老师用PPT讲课,一方面比较生动形象,能够激发学生的学习兴趣,另一方面PPT的内容可以反复使用,对于老师来说是一个非常省时省力的讲课方法。其次,PPT讲课相较于黑板板书,更好的解决了粉笔灰带来的烟尘的问题。但尽管PPT有这么多的好处,对于学生们而言必要的黑板板书,还是不可或缺的。最好的方法就是PPT与黑板板书,两者相结合。

随着PPT的发展,很多老师讲课的时候都爱打开多媒体,按照PPT上的内容与框架给同学们讲解知识。那么为什么这么多老师特别喜欢用PPT来上课呢?下面我就我的观点,简单的分析一下。

首先是PPT比黑板板书要更加的生动形象,因为呈现在PPT上的内容可以多样化。为了提高学生们的兴趣,我们可以用一些生动的图片来辅助教学讲解,同时也可以从网上下载相应的视频,在课堂上给同学们播放。正是因为PPT讲解的功能比较强大,这也使得PPT讲课成为不少老师的心头爱。

其次,使用PPT讲课,也可以帮助老师节省很多的备课时间。因为PPT的内容是可以永远保存下来的。老师在教这个年级的同学时,可以使用这一个PPT,而当老师教下一个年级的同学时,也可以使用同样的PPT。如果书本知识出现了部分变化,老师们也只需要在原先的PPT上做出相应的改动。不仅如此,网络上的PPT更是五花八门,老师们也可以下载有关APP并作出适当的调整,用做自己上课时的素材。

最后使用PPT讲课的话,还可以解决粉笔灰的问题,很好地构建一个无烟

无尘

的上课环境。