晚安插画-晚安，月亮的作者介绍

关于晚安小卡片的画法如下:

准备一张白纸和黑笔,在纸上先画一条波浪线和一个月亮。画上月亮的小表情。画出正在安睡的小兔子。画出一些星星和云朵还有3个Z.最后涂上好看的颜色就可以了。

首先在纸的下方画出波浪线。在波浪线的左侧画出一个弯弯的月亮,并给它画出五官。紧挨着月亮旁边画一只软软的萌萌的小兔子,大家想表现它的柔软度,可以用小小的波浪线来画轮廓。

接着画出小兔子的五官。在小兔子和月亮的周围点缀上小星星,也可以随意点上圆点。涂上自己喜欢的颜色吧,完成

小女生晚安简笔画教程图片小女生和月亮简笔画怎么画可爱的女孩晚安小女生晚安简笔画教程图片 小女生和月亮简笔画晚安元素手帐素材简笔画小女生晚安简笔画教程图片小女生和月亮简笔画怎么画可爱的女孩晚安

小女生晚安简笔画教程图片小女生和月亮简笔画怎么画可爱的女孩晚安必看手残党秒会的手帐简笔画晚安的表情简笔画怎样画简笔画晚安小卡片

使用钢笔工具画出画面的主要元素猫头鹰的细节元素,再画出长长的枝条,还有文字的字体选择与变形处理,背景上面的星星的摆放。

使用藏青色填充整个背景,绘制云朵在背景的上方并填充一个蓝黑色。使用钢笔工具绘制出星星在背景上,复制到背景的上方与下方位置,填充星星为白色,设置透明度为50%,右侧星星上面的绽放元素填充天蓝色。

填充文字在背景上方位置,经过变形处理后的文字填充灰白色,让文字有着一种手绘的风格。填充背景下方的枝条为红灰色,填充叶子为嫩绿色与绿色,叶子的内茎填充黄绿色。

这一步,我们用橙灰色与红灰色搭配填充猫头鹰的身体,用灰色与灰白色填充猫头鹰的脸蛋,用蓝黑色填充眼晴与嘴巴,用灰白色填充身体上的图案。使用网格工具给猫头鹰的身体与脸蛋做出相似色的渐变效果,完成晚安插画设计。

玛格丽特・怀兹・布朗(1910-1952)

美国图画书界先驱性人物,“黄金时代”代表人物之一,天才图画书作家,4次凯迪克奖获得者。很少有作家像玛格丽特・怀兹・布朗一样,与孩子们的关注点和情绪那么合拍。玛格丽特1932年毕业于维吉尼亚州霍林斯学院,后加入当时在美国推行先进教育改革实验的班克街教育学院,在这一时期,将自己的文学志向与儿童发展和幼儿教育的研究结合了起来。玛格丽特所具有的以一个孩子的眼睛看世界的非凡能力,是无以伦比的。她短暂的一生,创作了数百部作品,最为著名的当属《晚安,月亮》和《逃家小兔》。年复一年,她的众多经典作品一直为无数的小读者和小听众们所喜爱。

・创作故事――玛格丽特・怀兹・布朗喜欢小动物,很多故事都以动物为主角。她喜欢写富有节奏和韵律的故事,有时,她会在故事或诗里放进一个很难的单词,她认为这会让孩子们读的时候好好想一想。她手头有很多纸稿,方便她及时记下一个故事灵感或诗句。她说,她会梦到那些故事,早上醒来后,她必须赶紧记下来,以防忘记。她一直努力站在孩子们听故事的角度写作,而不是大人讲故事的角度。她还建议和指导与她合作的插画家们学会从孩子看事物的角度来画画。一次,她送给一个插画家两只小狗,这个插画家要画一本有这种狗的书。插画家一天画了很多草图,然后睡着了。醒来后,他发现他画的那些纸都空了。原来,那两只小狗舔光了这些纸上的画。1952年,法国旅行途中,她死于阑尾炎术后恢复期。很多朋友一直在怀念她。他们说,她是一个极具创造性的天才。

克雷门・赫德(1908-1988)

美国图画书界先驱性人物,“黄金时代”代表人物之一,著名插画家。生于纽约,毕业于耶鲁大学。1930年代,在巴黎和法国著名画家费尔南德・莱热等人一起学习绘画,并在那里形成了他极具个人特色的绘画风格:大片地使用充满活力的颜色。1935年回国,开始创作儿童书。他的作品吸引了玛格丽特・怀兹・布朗,两人合作创作了当代最经久不衰的儿童书,尤以《晚安,月亮》和《逃家小兔》为代表。克雷门・赫德的插画作品达一百多部,其中包括很多他与妻子,伊迪丝・撒切尔・赫德共同创作的作品。

・创作故事――克雷门是一位银行家的儿子,耶鲁大学的高材生,却不愿意子承父业,自己跑到巴黎去学艺术,穷得叮当响后便跑回美国从事设计与艺术创作。1937年玛格丽特出版了自己的第一本童书,也担任了斯科特出版公司的童书编辑。正是在这个岗位上,她发现了还在四处徘徊的克雷门为童书插画的天分,为他出版了第一本书,也邀请他到班克街教育学院进修,并从此把他引入了迷人的童书世界。1945年,玛格丽特写好《晚安,月亮》的初稿时,就很肯定克雷门是为《晚安,月亮》插画的不二人选。问题是当时他不在美国,正在美国空军服役,很可能是在与日军作战的太平洋战场。天知道那场该死的世界大战什么时候能打完,谁又能保证那位画过《逃家小兔》的战士一定能活着回来呢?到了1945年圣诞节前的一个深夜,克雷门终于回到了纽约。在恢复了两周后,克雷门开始《晚安,月亮》的插画工作。他简直可以说创造了奇迹:经过几轮调整与修改,1946年3月他就画出了令玛格丽特和Harper编辑厄苏拉都满意的样图!接下来,在整个的春天里他勤奋地工作,终于完成了初稿,大致就是我们今天看到的模样,而且有意思的是,作家和编辑对于如何画这本书都只提过很少的建议。

能想象得到吗,如此沉静、如此迷人的幼儿图画书竟然会出自一位刚刚从二战中退役的军人之手?克雷门当时还没有做父亲,他与波西的儿子要在三年之后才会到来。也许是玛格丽特的这首诗激发了他的灵感,也许是他自己的童年回忆令他有了如此的魔力,也许恰好是这本书的创作成功地帮助他完成了精神的疗复,否则,怎能解释此时的他竟会创作出毕生最完美的作品呢?(――阿甲,“《晚安,月亮》的故事”)

刚开始接触儿童图画书的时候我想,童书都是大人写出来画出来给孩子看的,如果我能看懂大人想表达的意思,就一定知道怎么教孩子看。

顺着这个思路,我看了很多儿童图画书,也写了不少图画书的解读。每一次都尽量把自己看到的、感受到的表达出来,以期能准确地抓住作者想表现的东西。

从第一本书开始,我能感觉到自己的变化,从只会表达情感到会看图画,从只能感叹画得好到知道哪里好,从看到表面的故事到会分析整本书的优点,图画书给我打开了一扇窗户,一扇通往我内心童真的窗户。

先给大家看两张图,请各位看看能否发现其中的区别,答案在文章末尾:)

看完松居直的《幸福的种子――亲子共读图画书》后,我觉得自己的图画书学习之路才刚刚开始。当然,今天我想讲的不是《幸福的种子》这本书,而是“美国现代儿童文学奠基人”玛格丽特・怀兹・布朗的儿童图画书《早上好,晚上好》(Good day,Good night)。

玛格丽特・怀兹・布朗出生于美国纽约声名显赫的布朗家族,她终身未婚,但是却对孩子,特别是幼儿期的孩子的心理、情绪和兴趣有着深刻的认识,并擅长用精简、游戏性、有韵律的优美文字来铺陈故事。她一生致力于童书写作与儿童教育,曾四次获得过凯迪克奖,还获得过“美国图画书届先驱性人物”、“黄金时代代表人物”的桂冠。在她短暂的一生中,写下了百部作品,并以经典作品《晚安,月亮》(Goodnight Moon)和《逃家小兔》(The Runaway Bunny)在儿童文学领域独树一帜。

《早上好,晚上好》是一本大人看起来非常简单的绘本,简单到没什么故事情节,不到一分钟就可以翻完。如果顺着这个思路看下去,根本不可能知道图画书的意义在哪里,更理解不了玛格丽特居然可以依靠写童话书就能获得如此的殊荣。这些,就是极容易被大人忽略的,低幼儿童读物中展现的生活美感。

一,绘本故事简单,背后的意义却很丰满

给幼儿看的书,文字一定不会太多,甚至语句有多处重复,目的就是多次重复简单的词,利于小孩子模仿和学习。从这一点来看,《早上好,晚上好》符合幼儿阅读的要求,语句简单,重复性强,便于模仿记忆。全篇文字几乎全是以“早上好,**”和“晚安,**”组成的。

即便语言如此简单,松居直所说的好故事的组成部分―― 时间、地点、人物、做什么、如何做、结果如何 ――仍然清晰的表现了出来。

时间:早上、晚上

地点:小兔子生活和玩耍的地方

人物:主人公小兔子、小猫、其他兔子邻居等

做什么:迎接早上的阳光、充实度过每一天、与傍晚的夕阳说再见

如何做:跟太阳和月亮说“早上好”与“晚安”,和伙伴们踢球度过快乐的一天

结果如何:小兔子养成良好的生活习惯,对生活充满着热情

不去深挖绘本背后的意义,根本意识不到简单的图画书有那么多的涵义,读不懂这些涵义,自然也讲不出好故事给孩子听。

二,绘本形象鲜活,色彩丰富,可做儿童艺术启蒙的材料

松居直说,图画书的插画是孩子最早接触的画,而幼儿时期获得的美感体验直接影响着长大后的审美力。如此看来,为孩子挑选图画书是一项责任艰巨的工作。

据我的体验和观察,选择大师的作品能避免踩一部分雷。《早上好,晚上好》的绘制作家是美国知名童书作家、插画师罗伦・朗,他凭借美国总统奥巴马所著的《为你歌唱》(Thee I Sing) 和华提・派尔普经典作品《勇敢的小火车头》(The Little Engine That Could)中的插画,成为《纽约时报》排名第一的畅销书插画师,还曾凭借《逐梦火车》(I Dream of Trains)获得了美国金风筝奖,这是美国童书作家和插画家协会颁发的一项针对童书的大奖。

回到这本图画书中,我们看看画图是怎么表现故事的:

1, 好的图画可以单独讲述完整的故事。

为了检验这一点,我特意遮住文字部分,只看图画,也能知道这本书讲述了小兔子一天的生活。它用充满期待的眼神迎接第一缕阳光,活力四射地和伙伴们一起踢球,一直到最后略带平静和疲惫的和玩具们说晚安。

2, 好的图画和文字能够一一对应。

这本书的文字特别简单,但是每一幅图画都能和文字对应得上。跟阳光说早安的时候,邻居的影子就被阳光拉得很长很长;跟小鸟说早安的时候,就能看到鸟窝里有三只嗷嗷待哺的幼鸟。文字是图画内容的集中提炼,而图画又是文字的发挥和延伸,图画书的艺术可真不简单。

3, 好的图画值得仔细探究细节。

故事开篇,小兔子在迎接第一缕曙光,它望向的方向就是太阳升起的地方;

说晚安小蜜蜂的时候,大部分蜜蜂都睡着了,只有一个蜜蜂妈妈带着小蜜蜂在读睡前读物,这个细节正好可以对照睡前自己在读书的小朋友。

除此之外,每幅细节图中出现的动物和物品,都可以在整体的大图中找到,这些视角的转换、视野的扩收可以潜移默化的影响孩子观察事物的角度、发现细节的眼光。

三,越是低幼读物,越需要父母带着爱意读给孩子听

松居直在书中说,“ 图画书对幼儿没有任何‘用途’,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。 ”如果父母能够用充满情感的、温暖的话语读书给孩子听,就能在阅读中和孩子产生情感共鸣,感受他的情绪变化,激发他的语言功能,充实他的内心感受。

图画书的价值因人而异,所以父母首先要学会看图画书。这里有三点需要注意的问题:

1,父母要认真地反复念图画书给孩子听,因为 幼儿读书主要依靠的是听觉而不是视觉 (认字)。

2, 大人应该顺着孩子的思绪,而不是想时刻左右他 。让孩子成为阅读的发起者,而不是图书的补充者(让孩子看图、听故事,而不是去找书本想表达什么意思)。

3, 当孩子有疑问或者想探讨时,要温暖地回应他,与他沟通 。(注意不要总是对孩子发问,问他看到了什么、想到了什么,别用大人所谓的“读书的意义”代替孩子“读书的快乐”)。

“一个会念图画书的人,不但是图画书艺术的最佳解读者,同时也是最好的媒介”,他能决定图画书的最终价值。(《幸福的种子》P33)

我希望提醒父母,或者将为人父母的读者,当你拿起一本书,特别是儿童图画书的时候,不要仅仅把它当做一个玩具,或者是识字、丰富孩子认知的工具,你要首先了解它、发现它、爱上它,才能经由本身把书本的意义传达出去。

玛格丽特・怀兹・布朗的这本《早上好,晚上好》虽然故事简单,语句简单,但是它能定出孩子视觉的焦点,引导幼儿关注他身边的世界,养成良好的生活习惯,接受健康的生活方式。

书本中的小兔子每天早早起床迎接太阳,晚上乖乖地和月亮说晚安然后入睡,是多么自然而规律的生活方式。日出而起、日落而居,城市的嘈杂扰乱了生活的作息时间,但是绘本完全可以开辟一片世界让孩子感受平静。

小兔子每天给邻居送报纸、喂小猫、和伙伴们一起踢球,不就是小孩子做家务、爱动物、爱运动的翻版吗?一旦绘本故事能够走进孩子的心里,他就能形成自己的认知,确定模仿的对象。

绘本就像一个房间,孩子走进去,再走出来,抚平内心感受的同时也能收获力量和勇气。大人们需要朋友和交际圈的抚慰,小孩子同样需要知道有人会和他做一样的事,这种心灵的支持比大人说一百遍你能行要有用的多。

《幸福的种子》里有这样一段话:“幼儿的耳朵相当好,对于语言和声音非常敏感。特别是在两岁到四岁时,孩子会专心聆听有趣的声音和节奏轻快的语调。这可能是因为他们在生理上,自然会被有节奏的词句所展现的音乐性(或称为声音性)所吸引。”

《早上好,晚上好》就是这样使用重复、温柔的语句和整个世界对话,世界苏醒过来,语句轻快起来,世界沉沉睡去,语句安静下来。

生活即呼吸,呼吸在这些语句里。

PS:最后回答一下最开始两幅图的答案。那是书本前后的环衬页,我是翻了很多很多遍才发现,这两幅图展示的是森林中的早晨和晚上,故事就发生在图中偏右的那颗大树底下,那里是小兔子居住的地方,下图中树下有星星点点的灯光。不仔细看根本发现不了这些细节,对吗?很开心,我现在慢慢会看绘本了呦~