名师工作室海报-抛砖引玉（县管校聘演说稿）

———“陈文化语文名师工作室”整本书阅读初期成果汇报观后感

安徽省宣城中学    叶婷

“一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”(朱永新)

1月12,雨后初霁。

市图书馆四楼,家风馆内,洋溢欢乐、氤氲书香……

我和课题组的同事有幸观摩了陈文化名师工作室的“迎新春”整本书阅读初期成果汇报展示活动。结合个人感受,总结活动特色如下:

一、纵向贯穿:小学低年级段——中年级段——高年级段。

笔者关注到工作室小学低年级段“绘本阅读”计划,分为四个阶段,每10天为一个阶段,有线上活动和线下指导两种形式。从“推荐书目、引导初读、阅读时间、阅读方式、精细阅读、拓展阅读、整合成果、展示形式”各个环节,对孩子及家长进行具体的指导。

据了解,每个年级段,都有这样明确、有序、系统的设计和活动过程指导。 如中段的“征文活动”,启发孩子给《疯狂爱书人》的作者写一封信,引导孩子进入书中情境,与主人公一起寻找“疯狂之书”,体会一家三代人守护家庭图书馆的意义,为孩子点亮一盏阅读之灯。不同的孩子,基于不同的经验和视角,能够从“写信”中获得个性化的体验。

贯穿整个小学阶段的整本书阅读,仿佛一级一级发展的阶梯,让孩子去遇见更为高远的精神风景。

二、广泛辐射:鼓励亲子阅读、家校共建,以图书馆、公众号、微信群为平台。

如“绘本有什么了不起”“童年爱上一本书”等公益讲座,用书香滋养校园,浸润家庭,把“读书”的美好传递给更多的人。这次阅读成果展示,充分体现了名师工作室的影响力和覆盖面,参与的孩子来自四小民生校区,宣城二小、十一小等多所学校。这次活动安排在“家风馆”内,颇具深意。其中,亲子读书海报环节,周智健同学介绍了自己最喜爱的书《鲨鱼》,他的妈妈也分享了自己的心得,娓娓道来,其乐融融。我和课题组部分同事带了自己孩子一起去观摩,其中,有一套《手斧男孩》就深深地吸引了我们的孩子。

三、多元拓展:围绕“整本书阅读”这个核心,不同的年级段,阅读目标、展示形式也有相应的要求。

低段主要是“讲绘本故事”“绘本剧表演”,中段有“海报分享”“征文分享”“读书笔记”“好书推荐”;高段则更倾向于“读、思、写、行”结合。孩子们或表演、或讲述、或分享、或交流,还有精心制作视频、PPT,悦耳动听的配乐。一个有意思的书名,一页吸引人的封面,一位有影响力的作者,一个有趣的小常识,一段精彩的文字,一个引人思考的问题,一股砥砺人格的力量,一段温馨珍贵的亲子时光……孩子们在审美、文化、思维、语言建构运用等方面都能得到发展。

四、深处挖掘:始于阅读活动,伴随教学研究,探索学生学科核心素养培养路径。

在精心设计、积极落实活动的基础之上,工作室成员在教研室专家指导下还承担了省级课题《“互联网+”背景下儿童阅读课程开发与实施》的研究。我们还了解到陈文化校长开展的“传统文化经典”阅读的情况:从《弟子规》《三字经》《百家姓》《论语》等经典中精心选择,编写读本,开发校本课程资源,让经典伴随孩子的整个小学阶段。同时,她还有跟踪研究孩子在初中、高中阶段学科核心素养的想法。“奉献、公益”“热爱课堂”“孩子们”……在和陈文化校长的交流中,我们常常会听到这些关键词, 在她的引领下,工作室的老师们“知行合一”的工作作风值得我们学习。

1941年,叶圣陶先生曾提出“读整本的书”的教育主张——把整本书作主体,把单篇短章作辅佐。(《论中学国文课程标准的修订》)近年来,整本书阅读是新一轮课改的重要趋势,提倡“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。在“碎片化阅读”“信息爆炸”“网文泛滥”的现实背景下,让孩子爱上一本本好书,在他们心田中播下读书的种子,意义深远。

而如何具体落实,“陈文化名师工作室”的老师们,参与阅读活动的家长、孩子们,给了我们做了一次成功的展示。

外国著名的插画师有哪些

1.加贺谷穰

日本CG大师,天文插画家。1988年进入东京设计学院绘图设计系学习,正式开始专业作图生涯。他笔下的少女美丽纯洁,像水晶般散发着清澈光辉,画面十分精细,极富装饰性。

他那带有透明感的独特画风,吸引了众多海内外FANS。为了纪念KAGAYA先生在天文普及方面的贡献以及作为艺术家的功绩,小行星11949被命名为KAGAYAYUTAKA。

2._犹俨

日本插画设计师加藤彩(AyaKato)以其独特的诡异华丽古典的画风闻名于国际画坛。加藤彩(AyaKato)年纪轻轻就已扬名海外,为日本、美国、西班牙等国家的知名杂志绘制插图,并参与电视广告的制作。在

西方国家

有一定知名度。

3._德ぢ蹇送

诺曼·洛克威尔是美国在20世纪早期的重要画家及插画家,作品横跨商业宣传与爱国宣传领域。他一生中的绘画作品大都经由《周六晚报》刊出,其中最知名的系列作品是在1940和50年代出现的,如《四大自由》与《女子铆钉工》。

4._拭

皇名月是一名日本漫画家、插画家,1990年曾在月刊《Asuka》增刊上发表她的首部作品《蛇姬御殿》。另有代表作《花情曲》、

《梁山伯与祝英台》

、《燕京伶人抄》、《始皇帝暗杀》等。

5._yrilRolando

插画艺术家CyrilRolando来自法国东南部的港湾城市土伦,生长于

地中海

沿岸的Cyril自幼身受艺术的熏陶,对绘画艺术极为敏感,通过学习最终成为了法国重量级的插画艺术家。

网络上哪些插画培训班靠谱

网络上的插画培训班还是比较多的,但是真正在教学的却很少,鱼龙混杂吧!推荐最新的几个插画培训班,都是属于网课,供你参考选择!

最新插画培训网课排行榜:

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轻微课是国内人气很高的板绘学习平台,主打课程有日系插画、游戏原画、古风插画、动漫漫画等,轻微课的魔鬼绘画特训班风靡网络,通关晋级+魔鬼督学模式深受学生喜欢,吸引大量网友挑战他们的“魔鬼训练”和“魔鬼督学”服务!

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3、画触陪优

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4、羊课网

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5、美术加

美术加网校是从兴趣美术、艺考美术到职业插画的学习平台,上面有兴趣美术、艺考美术、手绘、插画的学习网课。

海报设计分类和赏析?

分析不同的海报风格,学习与借鉴其优秀之处,提升海报的审美能力!01、音乐主题插画海报设计-韩国设计师YejiYun这组插画海报以音乐为主题而展开的设计,设计师喜欢将自己与世界连接起来,并将那个瞬间描绘在画纸上,这正是设计师的天马行空的独特之处。02、创意字体海报设计-瑞士c2f设计工作室瑞士C2F是由CybuRichli和FabienneBurri于2006年创立的瑞士

视觉传达设计

工作室,其字体海报作品的设计风格形式多样,多以立体的效果展示为主。03、花卉海报设计-西班牙设计师XavierEsclusaTrias海报以花卉和文案为主,巧妙地混合了植物花卉与平面设计元素和文字,复古又时尚,体现了不一样的美感。04、传统文化艺术海报设计这是一组以“温·故”为主题的非遗手工艺展宣传海报,文案的大小对比强烈,突出“布”“竹”“漆”等主题,局部放大手工艺展品,展示花纹样式与丰富的细节,是一组具有浓厚特色的传统文化海报设计。05、创意图形分割海报设计-modulwerk这是一组利用简约图形、线条对元素进行分割的创意海报,配色多采用对比色,

红与黑

、红与蓝、黄与紫等,吸引用户的眼球,整体给人舒适的感觉。06、创意脑洞海报设计-modulwerk这组海报脑洞大开,主要以红黑色为主,细细品味,每张海报都有一个主题故事场景,前四张海报都是以简约红色图形叠加,形成聚焦,整体视觉冲击力很强。07、纸质风格海报设计纸质感的运用使海报具有立体感,别具一格,主题场景增强海报的趣味性,这种表现风格值得学习与借鉴。08、亮色纸质风格海报设计纸质风格海报属于立体海报的其中一种形式,立体视觉与纸质厚度,是纸质效果海报设计的关键。这组纸质风格海报运用大量的亮色,营造活跃的氛围,在色彩的运用上有一定的突出。9、重叠效果风格海报设计重叠效果风格的使用不仅能可以增强海报的视觉效果,人物与形状或文字的重叠使排版增添神秘感,能迅速将人的眼球吸引过来,让人想去发掘其中的秘密。10、矩形元素海报设计矩形元素一般给人庄重和严谨的感觉,矩形元素的巧妙运用使整体海报设计显得不沉闷,结合文案的排版、叠加、旋转等强弱对比,使海报添加了不少活泼。11、水墨元素海报设计水墨元素代表着

中国传统文化

,是一种特有的语言,具备东方审美意蕴,其韵味、形色蕴含着

中华文化

的精髓,运用在海报设计中不仅发挥水墨的特性,还丰富了画面,增强艺术效果,达到了一定的审美意境。12、著名景点插图字体海报设计-日本设计师SeeVisual这是一组极具特色日本著名景点的彩色插画海报和字体视觉设计海报,整体运用丰富的配色,景点海报充满意境,文案简洁突出,字体设计有自己独特的风格,值得细细品味。13、创意圆形几何图形构成海报设计-设计师PosterLad这是一组利用几何图形构成的创意海报设计,设计师将圆形元素玩转得很彻底,用多种不同的方式进行处理和展示,投影的运用增强立体感,人物剪影和文案为海报添加不少点缀。14、复古时尚人物拼贴海报设计这是一组不缺乏时尚的复古海报设计,运用不同的几何形状与抽象图形混合,结合饱和度低的人像,运用多种丰富的色彩使画面整体视觉充满愉悦感,整体搭配起来有趣简单好看。15、复古风格海报设计-

丹麦

设计师MadsBerg这组商业广告海报风格独特,像是比较老旧的作品,带有古老元素和印刷制品的感觉,形成浓浓的复古风格,设计师海报的特点是将经典海报艺术转为现代和永恒的风格。16、拼贴元素海报设计这是一组创意拼贴元素海报设计,这组海报的元素有涂鸦、插画、摄影、

矢量图形

,拼贴元素等,表现形式多以几何图形和不规则形表现。17、WWF倡导保护动物的公益海报设计图一图二以写实插画的形式展示,写实插画可以很真实的把物体表现出来,重在细节刻画。后面的海报主要以扁平插画的形式展示,简单有趣,色彩丰富与背景形成对比,有效的传达了保护动物的理念。18、插画海报设计-DawidRyski这组插画海报运用矢量插画的形式结合简约的几何图形,表现一个个鲜明有趣的场景,充满创意。19、创意海报设计-法国设计师MichaelSallit这是一组利用大量的线结合点、面构成的创意海报设计,其主要特色是设计师把人物的轮廓以线的形式展示出来,即使有大量的线条,也不会让人觉得混乱,反而节奏有序。20、创意海报设计-byElisaVendramin这是一组新生代设计师所设计的创意海报,ElisaVendramin是一位插画设计师,在海报设计的时候利用抽象的概念为形式结合丰富的配色,形成完美的组合。

尊敬的林校长、各位行政、亲爱的同事们:

大家下午好!芒种又端午,送走高考迎中小考,考试不断,几家欢乐几家愁,学校的岗位竞聘也拉开帷幕。今日起,大家都要轮番上阵,华丽丽地走这么一遭,今日的我,且当抛砖引玉,我坚信,老师们的后续将精彩纷呈,惊艳不断。

每当站在台上,我总是想起瑞师当年的基本功过关。讲台就在前方,我却怎么也不敢走到台上去,仿佛隔着千山万水。我做了怯懦的逃兵,在台下吧嗒吧嗒地流着眼泪,尽管很多同学抽到的演说题目正是我准备的稿子。结果,我成了那个特例,没有过关直接上了讲台。没料想二十几年后的今天,又是人人上台演讲的场景,时过境迁,不同的是我不再躲闪,感谢阁巷小学,这二十几年使我不断成长!

感恩领导的信任和同事们的支持,这些年,从一名胆小腼腆的新教师到学科骨干到教导主任到副校长,一路走来,遇到太多太多的贵人相助。在我当普通教师的时候,我从来没想到过我会当教导主任,在我做教务工作的时候,我从来没奢望过当校级领导。因缘际会也罢,命运眷顾也好,如果剖析自身的因素,那就是,在其位,谋其事,踏踏实实工作,老老实实做人。曾经的青春岁月,身兼数职,多少个加班加点的日子,无欲无求地奉献给了阁巷的教育事业。清风徐来,花自盛开,人在做天在看,一切自有安排。

我这人生性愚钝,唯一的好处就是脾气还好,憨憨傻傻,不太精明,不会计较。二十几年在这里工作,一直跟同事和睦相处,不争不抢不吵不闹,基本没发过火,闹过矛盾。做管理工作,我信奉老子的无为而治,“上善若水,水善利万物而不争”,我也努力学水的兼容,处世力求“清风徐来,水波不兴”,做事追求“水到渠成”。这些年来,领导照顾我,老同事帮助我,同龄人帮衬我,年轻人尊重我,尤其这几年,随着新鲜血液的不断充实,各条线各科室都能独当一面,领导力执行力创造力都值得我打call。记得上学期期末述职报告,我觉得,自己就像一个讲述者朗读者,我梳理提炼着教学和德育两条线的工作业绩,外加托管工作皆是大伙儿齐心协力撑起。

在管理工作上,我信奉“用人不疑”,其实,人的潜能是无限的,都说好学生是夸出来的,那么,作为老师、中层干部何尝不是如此?君不见,当年我这样一个让班主任牵挂让同学担心让父母操心的弱者都能走到今天这样子,所以,我相信每一个线上的中层、学科的骨干、教学的宿将、中坚和新苗的潜能,对于咱大阁小的每一位家人,我都信任着和赏识着。记得那一年,第一届的一位学生在北京时跟我聊天,他说:“郁闷西郁闷,参观清华大学的时候很有挫败感,觉得应聘那里的保安资格都没有,学无所成的我给老师丢脸了。”我说孩子,你的才情在别处。他释然了,说老师您这话说着听得我怎么那么舒服。物尽其用,参天大树可以做栋梁,小花小草也有各自的好。所以,正如林校长提出的幸福成长理念,我希望咱们的老师也在信任和赏识中不断成长。

下面,再容我简单梳理一下本学期教学和德育两条线的工作亮点。教学这一块老师们合理运用之江汇教学手段,充分利用先进的一体机装置设备,有智慧教室试点班级,成功承办了学区教研组长教育之江汇研讨活动,兄弟学校好几位校长亲自到场观摩。高规格教研活动精彩纷呈,成功承办黄国胜林昳名师工作室的送教下乡活动,云江两岸(玉海小学)教学联谊活动以及学区各学科教研活动,兄弟学校三校联片教研,邀请了王高科、王小梅等瑞安市教师发展中心专家领导指导引领。另校本课程少年则诚国学传承人人参与,绘本阅读系列化开展,绘本阅读校本教研别开生面,四博课程五善评价制度逐渐成熟,各学科节蓬勃开展,寻找校园朗读之星质量逐年提升,毕业班的学科质量相对稳定。德育继续传承发扬成长之星品牌,创建分段德育特色,注重少先队干部的培养,德育活动紧紧围绕分段特色,如全校海选高则诚海报展示、优秀队员参观祭扫纪念堂,学雷锋系列活动,雏鹰假日小队争章活动,四年段传统国学文化创意活动,讲文明好故事评比,一年级入队系列活动,少年宫暨托管文艺汇演直播成长之星隆重表彰,品学兼优学生关工委奖学等等。以及少年宫挂牌成立,托管工作教育局接管平稳过渡,每一项工作,在林校长的领导和线上同志的努力下,都井然有序,与时俱进。另也简单带一下自身的一点小成绩:散文集“微笑向暖”在瑞安市文联、作协,儿童文学学会的冠名以及林校长的支持、教导处的推进下和广大师生的参与下隆重举行了首发式暨六艺教师启动仪式,先后在瑞安教育信息网、瑞安日报、浙江新闻、浙江在线做了报道。温州市教学副校长90学时指令性培训顺利结束,意外收获优秀档次。

老师们,5G已至,鸿蒙将来,传说中的县管校聘已拉开帷幕,并将全面铺开。在时代的洪流里,不进则退,所以,刚刚,现在,我站在这里抛砖引玉。在不可预料的未来,祝愿我之后的老师们在将来的讲坛上演绎精彩!