pets 海报-写海报....要求内容要吸引人,有特色,不能太多字.也不能太俗.

爱护宠物系列海报设计

The Poster Design Of Caring Pets Series

Poster Design of Pet Care Series

随着申奥的成功以及中国进入WTO,中国人在巨大机会和压办面前,爆发出了学习英语的高昂热情。针对以往中国人学习“哑巴”英语的尴尬境地,教育部推出了全国公共英语等级考试(Public English Test System 简称PETS)证书,从听、说、读、写、译等方面全面提高中国人的英语语言素质,面向全社会以全体公民的非学历性英语证书考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试。

主办单位:

全国公共英语等级考试由国家教育部考试中心主办,北京地区的承办机构是北京考试院。

级别设置:

考试根据难度由低到高分为分六个等级:一级B、一级、二级、三级、四级、五级。

PETS特色:

◆ 报考者不受年龄、职业等方面的限制,可根据自己的英语水平报名参加任一级别的考试。

◆ 可替代多种考试:PETS一级B以上的证书,可替代中职外语加试;PETS一级以上证书可替代成人高考中的相应外语成绩;PETS二级证书可免社会人员高中毕业会考英语成绩及自考专科段基础英语成绩;PETS三级笔试可替代自考本科段公共英语成绩;PETS五级可替代公派出国的WSK或EPT考试成绩。

报考时间:

每年一月第二周的周三至周日一级(B)、一级、二级、三级、四级考试报名,三月第二周的周六、日考试;每年七月第二周的周三至周日一级、二级、三级报名、九月第二周的周六、日考试。每年四月和十月第二周的周三至周日五级考试报名,每年六月和十二月第二周的周六、日考试。

适用对象:

启蒙PETS一级(B):该级属于入门级,从国际音标、字母、基本的语法词汇知识开始学起,适合了掌握600左右的词汇以及相关词组的英语初学者。

基础PETS一级:该级是五个级别的初始级,在涵盖所有中学重要语法的同时加强口语练习,适合初中英语水平学员。

实用PETS二级:笔试与高考题型难度一致,适合高中英语水平学员。

精致PETS三级:笔试相当于大学四级,适合大学专科英语水平学员。

卓越PETS四级:笔试相当于大学六级,适合大学本科英语水平学员。

精华PETS五级:英语最高级,是专为申请公派出国留学人员设立的英语水平考试,使听说读写译能力全面升华。

师资力量:

由新东方学校一线著名教师联合授课。

教学特色:

〖听力口语〗从最常用的生活用语出发,循序渐进全面提高英语听力口语能力,最终达到与外国人正常交谈的水平。

〖语法词汇〗以非谓语动词和从句为两大主线,以全新思维诠释全面的语法知识。

〖阅读翻译〗从阅读题材选择、阅读方法、阅读习惯等方面指导学生阅读各类文章。

〖写 作〗从词、词组、句子、段落及文章等方面,精研提高写作能力,创造出独特的模板作文等多种方法。

新东方全国公共英语等级考试(PETS)项目组从实用性的角度出发,注重听、说、读、写、译能力的全面提高,力求实现英语基础知识与生存竞争实力的双项突破。以写作为课为例:不仅注重记叙文、说明文、议论文等传统文体的讲述,而且也注重简历、求职信、商业信函、海报、通知等应用文体的提高。

考试时间:2010年3月20日至21日。

考试采取人机对话形式进行。

考试级别:PETS-2

全国英语等级考试(简称PETS)二级计算机辅助口语考试

PETS第二级考试计算机辅助口语考试概述:

1)概述

PETS第二级考试计算机辅助口语考试时间约为12分钟,满分为5分。口试中计算机播放的指导语为英语。

2)内容与结构

口试分为三节,测试考生的英语口语交际能力。考试时间约为12分钟。

口试采取计算机测试的形式。

第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如姓名、学校、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟。

第二节:考查考生根据动画内容,询问具体事情,回答有关具体事情的询问的能力。该节约需6分钟

第三节:就第二节谈论的话题进行继续性问答,考查考察考生回答具体问题;阐述个人观点的能力。该节约需4分钟

口试结构如下表所示:

节

时间

(分钟)

形式

为考生提供的信息

问题数目

答题时间

考查要点

分数

第

一

节

2

屏幕上的口试教师与考生对话

屏幕上的口试教师提出的问题

4个

第1个问题5秒,第2-4个问题7秒

·回答问题

·提供个人信息

5

第

二

节

6

屏幕上的人物李明与考生对话

动画;情景中的人物李明提出的问题或作出的回答

5个×2

每个问题10秒

·询问具体事情

·回答具体事情的询问

第

三

节

4

屏幕上的口试教师与考生对话

屏幕上的口试教师提出与第二节谈论话题相关的问题

3个×2

每个问题7或15秒

·考查回答具体问题

·阐述个人观点的能力

3)口试步骤

口试考试前,考生输入准考证号,进入测试系统进行试音。

口试考试后,进入第一节,考生回答屏幕上口试教师提出的有关考生个人情况的几个问题。该节时间约为2分钟。

第二节包括两段动画,一段动画考生就动画内容提问,李明回答;另一段动画李明提问,考生回答。该节时间约为6分钟。

第三节和第二节穿插进行,即考生完成第二节第一段动画的话题后,口试教师出现,询问有关这个话题的继续性问题;考生完成第二节第二段动画的话题后,口试教师再询问有关这个话题的继续性问题。该节时间约为4分钟。

4)PETS2级计算机辅助口语过程模拟(见光盘)

(1)考试正式开始,计算机播放动画。办公室门打开,镜头推进,口试教师坐在桌子后面,微笑道:Hello. Welcome to PETS-2 speaking test. My name is Wang Jing. Nice to meet you.

(2)口试教师向考生提问:“What’s your name, please?”考生听到“嘟”的一声后回答(回答问题时间5秒)。然后口试教师继续提问下列问题(每个问题考生有7秒的回答时间):

(for students)

l Where do you study?

l What subjects do you study?

l What subject do you like best?

(for those who are not students)

l Where do you come from?

l What do you do?

l How many people are there in your family?

(3)口试教师开始说明第二节第一个题目的指导语。“You want to do some shopping, but you don’t know where to go. Now you will watch some moving pictures. They show Li Ming going to a newly opened store. After you watch the moving pictures, please ask Li Ming 5 questions about the newly opened store.” 然后开始播放动画,内容为:

李明走在路上,来到一家新开业的商场门前。商场前摆放着标写有开业大吉字样彩带的花篮,空中飘着气球,人头攒动。镜头推进商场(商场名称模糊)。李明在商场门口,看到一张海报。(先呈现整张海报,然后镜头推近,斜体部分模糊)

开业酬宾

开业时间: 2008年12月1日

营业时间: 早9:00——晚8:30

本月特价商品:服装和鞋子特价

门牌号: 西大街110号

(4)考生开始提问问题:(每个问题考生有10秒的时间)

显示画面1:商场开业的画面。左下角显示:

1. 新开业商场名称?

“嘟”

李明回答:Huayu Department Store.

显示画面2:整张海报。左下角显示:

2. 开业时间?

“嘟”

李明回答:On December 1, 2008.

显示画面3:整张海报。左下角显示:

3. 营业时间?

“嘟”

李明回答:The business hours are from 9:00 in the morning to 8:30 in the evening.

显示画面4:整张海报。左下角显示:

4. 本月特价商品?

“嘟”

李明回答:Clothes and shoes are on sale this month.

显示画面5:整张海报。左下角显示:

5. 地址?

“嘟”

李明回答:It’s on No.110 West Street.

(5)口试教师出现,结合前面的内容向考生提出3个问题。考生在听到“嘟”的一声后回答。

l So, do you often go shopping?(回答问题时间7秒)

l What kind of stores do you like to go to?(回答问题时间15秒)

l Do you think most shop assistants are nice and helpful? Can you give me some examples?(回答问题时间15秒)

(6)口试教师开始说明第二个题目的指导语。“You are going to have swimming lessons in the summer, and Li Ming wants to know something about it. Now you will watch some moving pictures. In the pictures, you are at the university sports centre. After you watch the moving pictures, Li Ming will ask you 5 questions about the swimming lesson. Please answer Li Ming’s 5 questions.” 然后开始播放动画,内容为:

“你”的形象不显示,整个flash只显示你所看到的事物。镜头显示大学体育中心,镜头推进到一张海报。镜头定格海报:

暑期游泳课

报名啦!

7月15号—8月5日

每周三次

大学体育中心

李老师执教

只需200元

你将拥有一个快乐而健康的美好暑假!

(7)考生开始回答问题:(每个问题考生有10秒的时间)

显示画面1:海报。

李明提问:“When will the swimming lessons be?”

“嘟”

显示画面2:海报。

李明提问:“How many lessons are you having per week?”

“嘟”

显示画面3:海报。

李明提问:“Where do you go for your swimming lessons?”

“嘟”

显示画面4:海报。

李明提问:“Who is the teacher?”

“嘟”

显示画面5:海报。

李明提问:“How much do you have to pay?”

“嘟”

(8)口试教师出现,结合前面的内容向考生提出3个问题。考生在听到“嘟”的一声后回答。

l So, what is your favorite sport?(回答问题时间7秒)

l What do you usually do in your spare time?(回答问题时间15秒)

l What do you think of the importance of doing sports?(回答问题时间15秒)

(9)口试教师宣布考试结束。 “Thank you. That is the end of the test. Goodbye.”

参考答案:

Please Ask Li Ming 5 questions:

1. What is the name of the newly opened store?

2. When did it open?

3. What are the business hours?

4. What products/ goods are on sale this month?

5. Where is the store?

Please Answer Li Ming’s questions:

1. The lessons will be from July 15th to August 5th.

2. Three times a week.

3. I will go to the university sports center.

4. Mr. Li.

5. 200 yuan.

5)口试评分方法与合格标准

(1)评分原则与方法

口试结束后,由两位评分教师根据评分标准中列出的三项内容分别分项给分,然后进行综合处理,给出考生的实际分数。

评分教师评分过程中,不对考生的口试情况作任何比照,依照口试各节的全部考查内容对考生进行口语评价,而不依照其中的某一部分独立评分。

(2)合格标准

PETS 第二级口试从以下三个方面评估考生口语能力:

语法和词汇

应该能够有效的传输信息。考生在遣词组句时,可能时有语法或词汇方面的小错;偶尔亦可能词不达意。

语音、语调

语音、语调应基本正确,使对方能够听懂所说出的话。因母语口语影响,考生偶尔会给对方造成理解困难。

互动交际

应该能够参加简单的口头交际活动,并利用互动策略使该活动不致中途停顿。考生可能时有犹豫。