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学前教育有关的海报-学前教育宣传月活动标语横幅大全

原创:找图网 2023-08-16 08:51:03
  • 2022学前教育宣传月活动策划方案

  • 为了确保活动安全顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的2022学前教育宣传月活动策划方案(通用10篇),希望对大家有所帮助。

    2022学前教育宣传月活动策划方案1

    一、活动主题:

    学习《指南》,了解孩子

    二、活动内容:

    1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

    2、宣传普及学前教育的重要性。

    3、宣传科学育儿的知识。

    三、活动时间:

    20xx年5月20至6月20日。

    四、活动安排及形式:

    1.准备阶段(5月20日—5月26日):

    制订宣传月活动方案、准备宣传材料。

    2.组织实施阶段(5月27日—6月17日):

    (1)在宣传月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

    (2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。

    (3) 召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;

    (4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。

    (5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

    3. 总结阶段(6月18日——6月20日):

    总结宣传月各项工作,并形成总结材料。

    五、活动要求:

    1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动。

    2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。

    3、精心组织、确保安全。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

    4、活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

    2022学前教育宣传月活动策划方案2

    一、活动主题:

    游戏——点亮快乐童年

    二、活动时间:

    20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根据需要适当延长宣传时间。

    三、宣传重点:

    为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

    四、宣传方式:

    1、通过悬挂宣传标语,家长QQ、微信群等网络平台,充分宣传《安徽省学前教育条例》等,以法律为准绳,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。

    2、组织专家学者和有经验的园长、教师充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

    3、积极开展乡镇中心幼儿园户外游戏试点活动,并组织全县幼儿园进行户外游戏观摩研讨。并要求全县乡镇中心幼儿园于20xx年5月30日前结合本园实际制定本园户外游戏活动方案,于20xx年秋季开学全面实施。

    4、组织全县幼儿园教师职业技能大赛、论文评选,微课比赛等,全面提升全县幼儿教师专业素养和保教水平。

    5、各幼儿园要面向全体幼儿家长至少组织2次以上主题开放日或家长讲座、亲子游戏、“庆六一”保教成果展演、致家长一封信等活动,确保宣传活动深入持久高效。

    五、有关要求

    1、高度重视,精心组织。各校要将宣传月活动纳入本年度重点工作内容,结合本校实际,研究制订宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

    2、严格把关,确保公益。各校要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。

    3、抓好幼儿园和小学的携手行动同步宣传。幼儿园要按照要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,打消家长“跟不上”的顾虑,营造良好的社会氛围。

    4、请及时将宣传月及典型案例的文字材料、图片和视频等于20xx年6月21前报送县教育局吴小梅老师处。

    2022学前教育宣传月活动策划方案3

    一、活动主题:

    快乐生活、健康成长

    二、活动时间:

    20xx年5月20日至6月20日。

    三、领导小组:

    组长:

    副组长:

    成员:

    四、活动安排:

    1、5月30日至31日,组织全体教职工会议,传达哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮忙教职工了解宣传月的资料、形式。

    2、5月31日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

    3、在宣传月活动期间,利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

    4、6月7日下午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月11日至15日全园家长开放日活动,用心为幼儿营造愉快、简单的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

    5、6月12日分发致家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

    6、在宣传月活动期间,利用六一、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

    2022学前教育宣传月活动策划方案4

    为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展。根据县教育局的通知精神,决定开展学前教育宣传月活动,特制定如下实施方案:

    一、指导思想

    以科学发展观为指导,以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升全乡学前教育整体水平。

    二、活动主题

    快乐生活,健康成长。

    三、宣传内容

    1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国[20xx]41号)文件精神,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验。

    2、宣传幼儿园管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前教育法规、规章制度,坚持科学保教,规范办园行为。

    3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开),组织开放日活动,覆盖所有在园幼儿的家长,广泛传播先进的学前教育理念,宣传幼儿身心发展规律和年龄特点,普及科学育儿知识和方法,树立正确的教育观、成长观,防止“小学化”倾向,防止安全事故发生。

    四、实施步骤

    1、动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况,制定本单位学前教育宣传月活动实施方案,广泛进行宣传动员。

    2、实施阶段:5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案,采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

    3、总结阶段:6月16日至6月20日各园在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结上报中心。

    2022学前教育宣传月活动策划方案5

    一、参训人员

    全市各公、民办幼儿园园长、骨干教师(每园限报2人)。

    二、训练时间安排

    5月11日

    上午9:30—11:00下午2:00—4:30

    5月12日

    上午8:30—11:00下午2:00—4:30

    三、训练科目

    军姿定型训练、规范升旗仪式,军歌、队列训练、行进分列式。

    四、训练场地

    待定

    五、有关要求

    1、各幼儿园于5月4日下午3点前将参训人员姓名、性别、出生年份、以电子表格的形式报市教体局成职教办公室。

    2、为保证军容整齐,训练中不得戴手套、口罩、墨镜、饰物等影响训练物品,女员工不准化浓妆、长发必须扎起。

    3、保证出勤质量,严格遵守纪律,做到应训尽训,如有特殊情况不能参加训练者须由本人出具书面请假报告,报军训工作领导小组批准。军训期间考勤结果纳入幼儿园长教育培训管理。

    4、参训人员统一着夏迷彩服装,统一安排中餐,学员军训期间服装、中餐等费用回原单位报销。

    六、组织领导

    为保证军训工作的有序进行,成立军训工作领导小组。

    2022学前教育宣传月活动策划方案6

    一、活动主题

    我是幼儿园教师

    二、活动时间

    20xx年5月20日至6月20日

    三、活动目的

    深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,通过多视角、多形式主题宣传活动,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围。

    四、宣传方式和活动安排

    (一)准备阶段(5月20日—5月24日)

    1、成立宣传月领导小组。

    组 长:

    副组长:

    成 员:

    2、广泛动员,舆论引导,营造良好社会氛围。制定宣传活动方案,统筹协调,确保宣传月活动顺利实施。

    3、组织全县幼儿园园长会议,传达《教育部办公厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的通知》精神要求,进一步学习国家相关政策文件,明确“我是幼儿园教师”的宣传月活动主题,帮助全县幼儿园广大职工了解宣传月的内容、形式。

    (二)组织实施阶段(5月25日—6月15日)

    1、面向教师宣传 开展“我是幼儿园教师”为主题的系列活动。

    (1)开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,增强幼儿园教师职业的`荣誉感和责任感。

    (2)开展“我是幼儿园教师”微视频展评评选活动,将各幼儿园先进教师的典型经验实录进行展评,将评选出优秀的视频案例通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。

    (3)开展“我是最美幼儿园教师”“六一”评选、表彰活动。

    (4)开展“我是幼儿园教师”电视访谈活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。

    2、面向家长宣传,开展亲子活动、家长开放日活动。

    (1)开展“我是幼儿园教师”亲子活动。各民办园利用六一儿童节开展亲子活动。发放《学前教育宣传月——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园教育活动。

    (2)开展区域游戏家长开放日活动,各公民办幼儿园利用此次活动让家长了解区域活动对孩子发展的重要性,并正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。

    3、面向社会宣传 各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣传活动。并在醒目位置悬挂宣传标语,利用多种媒体,组织开展大型公益主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围,引导全社会充分认识幼儿园教师的职业特点和专业内涵。

    4、在宣传月活动期间,及时将活动开展情况进行信息报道。

    (三)总结阶段(6月16日至6月20日)

    在本次活动结束后,及时进行分析总结宣传月各项活动开展情况。

    五、活动要求

    1、精心组织,高度重视。各园要围绕宣传月主题,精心制定宣传月活动方案,全面部署并认真组织实施。

    2、树立典型,突出内涵。各园要围绕宣传月主题,立足幼儿园保教工作实践,树立典型,唤起广大幼儿园教师爱岗敬业和家长理解与支持的良好氛围。

    3、多方参与,广泛宣传。各园综合利用多种媒体进行宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。并通过举办主题开放日、家长会等多种活动,确保宣传深入持久高效。

    4、严格把关,确保公益。各园要坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合活动主题,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。

    5、认真实施,及时总结,各园主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

    6、各幼儿园务于6月23日前将本园开展学前教育宣传月活动总结及图片(电子版)、视频上报县教育局基础教育办公室。

    2022学前教育宣传月活动策划方案7

    为开展好20xx年学前教育宣传月活动,我园全面落实《指南》精神,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。

    一、活动主题:

    “幼小协同科学衔接”

    二、活动时间:

    20xx年5月20日至6月20日

    三、组织机构:

    组长:

    副组长:

    成员:

    四、宣传内容:

    1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)

    2、组织全体教职工会议,传达《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“20xx——20xx学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)

    3、张贴20xx年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)

    4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把20xx学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)

    5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

    6、大班开学幼小衔接系列活动:

    (1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部),让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

    (2)“幼小衔接”家长座谈,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。

    (3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答疑,为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。

    (4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记的重要性,配合幼儿园做好幼儿信息登记,确保信息登记的准确性。(5月——6月份)

    2022学前教育宣传月活动策划方案8

    一、活动主题

    我是幼儿园教师

    二、活动时间

    20xx年5月20日至6月20日

    三、宣传重点

    多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

    四、有关要求

    1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

    2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

    3.整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

    4.科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

    5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。

    6.各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。联系人:郎xx,联系xx电子:xx

    2022学前教育宣传月活动策划方案9

    一、指导思想

    为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。根据《南平市教育局关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》,我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,用心采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际,制定本方案。

    二、活动主题:

    学习《指南》,了解孩子

    三、活动时间

    20xx年5月20日-6月20日

    四、领导小组:

    组长:

    副组长:

    组员:

    五、宣传资料

    1、学前教育发展政策的宣传。

    宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大好处。

    2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

    宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

    3、宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。

    学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和潜力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。

    深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

    六、实施步骤

    1、动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

    2、实施阶段:5月28日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际状况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

    3、总结阶段:6月18日。

    2022学前教育宣传月活动策划方案10

    一、活动主题

    科学育儿,健康快乐

    二、活动时间

    20xx年5月20日至6月20日

    三、宣传活动具体安排

    (1)理论学习

    组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等,透过教师们学习群众交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

    (2)六一活动

    “六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

    最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

    (3)科学保教活动

    为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:

    1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;

    2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;

    3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。

    我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围,让家长放心,使孩子的身心得到健康的成长。

  • 学前教育宣传月活动标语横幅大全

  • 学前教育宣传月活动标语:

    健康第一,快乐第二!

    拒绝"拔苗助长"抵制幼儿园"小学化"。

    落实三年行动计划,让童年灿烂如花!

    让孩子带着学习游戏的快乐走进小学!

    让孩子的童年快乐,让快乐的童年能持续!

    让孩子在幼儿园无忧无虑地成长

    让我们一起对幼儿园"小学化"说"不"。

    "爱学"是"会学"的前提,"会学"是"爱学"的保证!

    "游戏化教学,教学游戏化"是幼儿教育锲而不舍追求的目标和方向!

    把童年还给孩子!

    不要让孩子伤在起跑线上!

    孩子就是孩子!

    扞卫童年的美好与快乐!

    和应试教育学前版说再见!

    回忆我们曾经的童年,归还孩子应有的快乐!

    会"玩"的孩子才更会"学"!

    如果我童年的记忆里只剩下"学习",那我宁肯没有童年!

    我的孩子我做主!

    我的童年我做主!

    我要快乐玩,不要满堂灌!

    也许我的个子矮,也许我的声音小,但我仍然会说"不"!

    以活动为中心,以游戏为载体。

    长辈们说童年是快乐的,可我的快乐似乎只是在梦里......

    倡导乐学,拒绝苦学。

    读书写字不是儿童的专利,快乐游戏才是儿童的权利!

    对不起孩子的童年就有可能换来伤不起的成年!

    多一些自主游戏和操作探索,少一点静坐聆听和机械识记!

    反对幼儿园"小学化"还孩子一个轻松童年。

    给孩子的人生画卷涂抹最丰满的底色!

    孩子的天性在"玩"中得以彰显,孩子的潜力在"玩"中得以开发!

    游戏时,我是快乐的,整个世界都是快乐的;让我"学"时,我是被动的,整个世界都是冰冷的!

    幼儿园把小学的知识学了,我们到小学学什么?

    2016全国学前教育宣传月在青启动

    5月20日上午,教育部在青岛市黄岛区第一幼儿园举行2016全国学前教育宣传月启动仪式。今年宣传月的主题是“幼小协同,科学衔接”。教育部副部长刘利民出席并讲话,强调要通过多种形式的宣传,引导全社会尊重儿童的成长规律,幼儿园、小学协同努力,广大家长支持配合,形成良好的社会氛围,促进幼小科学衔接。

    近20名专家为“幼小衔接”现场答疑

    启动仪式开始前,现场考察了黄岛区第一幼儿园室内外区域活动、亲子活动和“幼小衔接”主题咨询活动。来自高校、教研机构、学校、幼儿园的近20名专家为广大家长提供“幼小衔接”方面的专业咨询服务,纠正部分家长要求孩子提前学习小学知识等错误的做法,指导家长为幼儿由顺利升入小学重点做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。

    启动仪式上,播放了幼小衔接公益宣传片和专题访谈片,向教师和家长代表捐赠《3-6岁儿童学习与发展指南》及挂图、家长宣传册、宣传月主题海报等宣传材料,中国学前教育研究会理事长虞永平、青岛市黄岛区第一幼儿园园长邵瑜、青岛北京路小学校长金颖分别作为专家、幼儿园、小学代表作了发言。

    虞永平建议,家长不要做幼儿园教育“小学化”的鼓动者和胁迫者,配合幼儿园和小学开展正常的衔接教育,努力做小学零起点教育的支持者和监督者。家长要在与儿童共同生活的过程中,倾听他们的心声,多陪伴,多鼓励,多讨论,让孩子带着对小学的憧憬和向往,愉快、积极地融入小学生活。

    防止幼儿园教育“小学化”

    为进一步增强学前教育宣传月活动的针对性、实效性,宣传月期间,青岛市教育局将组织各区市开展“幼小协同,科学衔接”专题宣传。开展幼小衔接公益指导系列活动,进一步加强幼儿园和小学衔接工作,组织开展专项督查活动。

    各区市组织开展专家咨询会,就幼小衔接向家长提供专业指导;开展家长进校园活动,分批、分阶段组织大班幼儿家长走进幼儿园和小学课堂,让家长了解幼儿园和小学的衔接活动;开展大班幼儿家长全员培训,组织家长收看公益宣传片和相关电视访谈节目,并通过微信等方式将向广大家长推送科学的幼小衔接理念和方法。

    调整幼儿园大班幼儿一日生活作息,大班下学期5-7月份每天安排2节集体教育活动,适当缩短午睡时间,重点为孩子深入小学做好生活习惯和学习习惯等方面的准备。设立小学新生入学适应过渡月,严格落实“零起点”教学要求,汉语拼音相对集中教学的时间原则上不得少于10周,数学教学从10以内认数开始,重点培养学生上课认真听讲、积极思考、敢于提问和独立学习等方面的能力,帮助学生逐步适应小学的学习生活节奏,为孩子长远发展打下良好的基础。

    市教育局将对各区市学前教育宣传月和幼小衔接工作情况进行专项督查。各区市设立督查指导组,指导各幼儿园、小学做好宣传月期间各项工作,坚决防止和纠正幼儿园教育“小学化”现象,严禁小学以任何理由压缩课程和加快教学进度。开展民办教育机构抽查活动,严禁社会民办教育机构以“幼小衔接”为名举办以读写算为主要内容的小学预备班、幼小衔接班以及其他面向3-6周岁幼儿的全日制、半日制、计时制等形式的教育班。

    黄岛学前教育走在全国前列

    学前教育宣传月活动自2012年起至今已经举办了五届,一般从每年的5月20日开始至6月20日结束,由教育部在全国各地挑选学前教育发展先进地区承办,目的是通过在全国各地开展丰富多彩、灵活多样的活动,营造全社会关心支持学前教育发展和有利于幼儿健康成长的良好社会环境,从而推进学前教育科学发展。

    近年来,青岛西海岸新区立足新区定位,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,以打造新区幸福教育为核心,以办好新区老百姓家门口每一所幼儿园为目标,通过完善政策保障机制、健全投入激励机制、建立联动考核机制,探索实施镇域、片区一体化管理模式,全区学前教育发展水平走在全国前列。近两年,全区投资近3亿元新建、改扩建幼儿园167所,全区基本形成布局合理、覆盖广泛的区、镇(街道)、村三级学前教育网络。建立了生均公用经费、普惠性民办园财政补助、贫困儿童助学制度,公办园生均经费达到每生每年1000元,普惠性民办园补助达到每生每年2400元,贫困儿童资助年均4560元。启动学前教育信息化建设工程,投入3500万元推进学前教育资源平台建设、园所网络接入和校园网平台建设,确保互联网+课堂、在线共享、云平台等信息技术手段得到全面覆盖。

    在加强硬件建设的同时,青岛西海岸新区还积极探索办学模式改革,实行“名园1+X”工程,以“名园+弱园”、“名园+新园”等托管方式,实现新建园高起点发展。实施农村镇域一体化管理,推动全区26个镇街中心园与区域内306所村办园、民办园一体发展;实施城区片区一体化管理,将城区内各幼儿园按照相对就近、强弱互补的原则组成四个片区,建立园际发展联盟,实现共建共享。全区建立起镇街之间、城区之间、公办园与民办园之间的优质资源共享机制,开辟了城乡学前教育跨越发展的新路径。 ;

  • 幼儿园学前教育宣传月活动主题方案

  • 2017幼儿园学前教育宣传月活动主题方案

    5月22日,根据“游戏——点亮快乐童年”的活动主题,通过悬挂宣传标语、海报、发放宣传彩页等形式,大力宣传学前教育的重要性,本内容由我为大家带来的2017幼儿园学前教育宣传月活动主题方案,欢迎大家借鉴!

    【2017幼儿园学前教育宣传月活动主题方案一】

    一、指导思想

    为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水 平。根据《南平市教育局关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》,我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,积极采取 措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际,制定本方案。

    二、活动主题:

    游戏——点亮快乐童年

    三、活动时间

    2017年5月20日----6月20日

    四、领导小组:

    组长:xxx

    副组长:xx

    组员:幼儿园全体教师

    五、宣传内容

    1、学前教育发展政策的宣传。

    宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

    2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

    宣 传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼 儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

    3、宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。

    学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。

    深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

    六、实施步骤

    1、动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

    2、实施阶段:5月28日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

    3、总结阶段:6月18日

    【2017幼儿园学前教育宣传月活动主题方案二】

    一、 指导思想

    深入贯彻落实《3—6 岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),引导广大幼儿园教师和幼儿家长学好、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,全面提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。

    二、活动主题

    游戏——点亮快乐童年

    三、活动时间

    2017年5月20日至6月20日

    四、活动内容及方式

    结合全区学前教育中开展的`“大手拉小手、爱心共分享”活动,通过宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,给孩子适宜的爱。

    (一) 加强对教职工的宣传,提高实践能力。

    1.幼儿园要组织广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,为幼儿教师搭建学习交流《指南》的平台,相互学习、相互借鉴,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

    2.各幼儿园要积极开展游戏活动观摩、活动区活动观摩、环境创设观摩、贯彻《指南》教育心得随笔征文等活动,帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

    3.幼儿园发动广大教师,以园为单位出一期贯彻落实《指南》教育宣传栏。

    4.区教体局开展实验园《3-6 岁儿童学习与发展指南》阶段性成果展示活动。

    (二) 积极面向家长宣传、解决育儿困惑。

    通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,开展多种形式的教育指导服务,为家长释疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,给孩子适宜的爱。

    1.各幼儿园要召开一次家长会(可分班召开),向广大家长宣传《指南》,解读《指南》,帮助家长正确理解《指南》的内涵,各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。

    2.每个幼儿园采取网络媒体等形式开展《致家长的一封信》活动,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

    3.组织开展好幼儿园开放日活动。幼儿园要面向在园幼儿家长、周边社区开放,利用“六.一”庆祝活动、开展小型运动会、幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式多样的活动,引导家长认真观察了解幼儿、充分尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿,树立科学的育儿观。

    4.鼓励幼儿园免费印发《指南》文本、挂图、海报和《家长宣传册》等资料。幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅和张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图,宣传我区学前教育发展成果。

    5.区教体局通过上虞日报、电视台等媒体介绍我区学前教育发展成果,通过舆论宣传引导家长入规范园和扭转幼教小学化的传统观念。

    (三)加强社会宣传,增进科学保教共识。

    充分运用媒体、网络优势,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。各幼儿园要组织开展深入社区、集镇的广泛宣传,加大对农村地区的宣传。采取广播宣传、散发资料、开展咨询等方式宣传科学育儿知识。向家长推广教育部官方微博微信“微言教育”推送的相关专题宣传信息。

    五、有关要求

    1.精心组织,确保活动落实。各园要加强领导,统筹协调,要把开展宣传月活动作为传播正确教育理念、宣传科学育儿知识、争取社会支持的重要契机,与规范办园行为、防止“小学化”倾向、提高保教质量紧密结合,认真制定本地、本园宣传月具体实施方案,精心策划、组织好系列公益宣传活动。

    2.创新形式,注重宣传实效。要创新宣传方式,提高宣传的针对性和有效性。幼儿园要因地制宜,组织开展丰富多彩、各具特色的宣传活动。要大力宣扬幼儿园贯彻《指南》的先进典型,发挥其示范、引领作用。对严重违背《指南》的行为要予以批评指正。要充分发动广大幼儿园教师和家长,调动他们的积极性,积极参与和支持宣传月活动。各级示范性幼儿园,应带头做好宣传工作。

    3.加强指导,确保安全,突出科学保教。各园要围绕活动主题,确保活动设计科学、有序进行、确保安全。宣传内容必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动和销售活动,确保宣传活动的公益性和科学性。

    六、活动总结

    各园认真执行本活动方案,认真总结宣传月活动,总结和典型材料、图片(电子版)请于6月25日前上报区教体局幼教办。

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