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六一儿童节小吃海报-幼儿园小班第一学期家长工作总结

原创:找图网 2023-08-16 13:20:10
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    六一到,快乐到,送你一只小兔兔,你要高兴亲亲他,你要恼了捶捶他,就是不要不理他,让他和你过六一,祝你儿童节快乐!亲爱的小朋友们,大家六一儿童节快乐哦,一起来欣赏一下儿童节手抄报吧。

    儿童节手抄报内容——《记忆里的童年》

    光阴逝如飞,转眼间,我已告别了绚丽多彩的童年,但童年伙伴的灿烂笑容我仍记忆犹新。

    小夕是我童年时代推心置腹的好朋友,我们整天形影不离,算得上是好哥们儿。是他改变了我的生活,给我的生活带来了快乐。

    小时候,我的性格比较内向,不喜欢玩玩闹闹,枯燥乏味的童年生活已使我感到厌倦,但自从认识了小夕之后,我对生活的观点大大改变了。他带我去外面玩,不厌其烦地告诉我各种有趣的东西,似乎是受到他的感染,内向的我变得开朗了许多,是他让我知道生活丰富多彩,只要多留心观察,就会发现生活如此美妙。

    有一次,我同小夕去捉鱼,在一条小沟旁,他解帽,抡起裤腿,一话不说,便在沟里寻找目标,我在一旁望风,不一会儿,便捉到一筐鱼,我劝他离开,但他好像还没满足,把我的话当成“耳边风”。真是天有不测风云,出人意料的事情发生了,他的脚趾头不小心被玻璃划破了,鲜红的血不停地往外流出来,我看见他这样,吓出了一身冷汗,他却咬紧牙根,挤出一丝痛苦的微笑,告诉我他没事,便踉踉跄跄爬起来,艰难的走回家去了,我难以想象,当时他是怎样忍住疼痛的,仅仅一个微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的确,人活在这世上,难免会有波折、困难,如果能以微笑面对生活中的各种困难,那么就会使痛苦减半,使人生更有价值。

    光阴似箭,日月如梭,时间消磨了岁月,但它带不走我们这份浓厚的友谊,它将成为我记忆中的一部分。

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    一分钱一片的大头菜,还要到七里路外的小镇上去买,站在柜台外的我总是盼望售货员给一片大的!一分钱一个的水果糖,老板误把飞机(二分纸币)认作轮船(五分纸币)现在回想起来,二十一年前的那个六一节:简直是赚惨了。

    读小学是和哥哥在同一学校,有时放了学会买上一块冰糕,然后你一口我一口两人打伙吃,那滋味,甜!分一小包的康康粉,有不同的水果味道,用一根小吸管吸食,是我儿时的最爱,当时父母说,“语文数学平均考上上分就带我坐火车去成都”。结果我做到了

    丁丁糖是我童年爱吃的小零食,在放学路上,让小贩敲下五分钱的丁丁糖,吃在嘴里甜甜的软软的,直流口水。

    童年,曾拾得一毛钱。买了一大堆杏子,叫上几个童伴,吃得牙都快酸掉了,却都在说:“很甜,很甜”。

    我们小时候今常用5分至一角钱就能买到一堆糊豆、或者是各种小吃。一角钱一根的长条形泡泡糖是我童年的最爱,几根同时扔进嘴嚼歪牙巴是最不过开心的'事,不过常常吹破后巴在脸上扯都扯不脱!

    指拇般大小的土豆串??阿婆叫卖着二分钱一串、当你买下一串边走边享受那:香香的、面面的、还能填饱肚皮的可爱土豆。它的形状是:园园的,红红的,小小的。它生长在乡间的田坎上,叫野地瓜。你吃过吗?

    2分钱一杯的凉水,有红的、有黄的、有绿的,喝起冰甜、冰甜的。再来3分钱的大头菜丝一起吃那才叫爽!

    两角钱一颗的大大泡泡糖是我的最爱,几个小伙伴坐在一起比赛谁的泡泡吹得大是最开心的事。

    儿童节到了,怎么绘制一份简单好看的儿童节手抄报?

    个人觉得儿童节手抄报,要生动形象,要富有童趣,要直观易懂,有条件也可以裱起来,给孩子留个纪念。这样在孩子长大后看到自己小时候做手抄报就会有很多回忆。

    六一儿童节定于每年6月1日,是保障世界各国儿童生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童节日,规定少年儿童放假一天,每到六一儿童节这天,都要组织各种形式活动,例如举办晚会,送礼物给小朋友,陪小朋友吃大餐或者外出游玩等活动,来为他们欢庆这个节日。

    制作手抄报也是一种庆祝方式,也是更主观性,我们可以先画出一个太阳,确定主体图画,在画面左边画上热气球、云朵,添加一些细节。在画面中央写上大标题6·1happy,画上气球、星星装饰,画上写字大边框。用不同颜色彩笔为画好简笔画上色,注意颜色搭配以及颜色合理性即可。

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    还可以在手抄报上写上儿童节诗歌:在繁华喧嚣日子里六月告别春风季节颗颗亮闪闪致洁无比心一一绽开翠色幕幔徐徐开启舞台上粉黛浓妆小天使咿呀咿呀细诉着满树都是鲜艳故事天空湛蓝如水是谁?用润湿红手帕捂住自己激动眼睛。

    儿童节当天父母可以带孩子去游乐场玩,也可以在家里一起举行亲子游戏,抽出时间好好陪陪孩子增进亲子关系,还可以一起做儿童节手抄报,尽量让儿童自己动手遇到不会可以请父母帮助,把手抄报裱起来挂到孩子房间。

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  • 幼儿园小班第一学期家长工作总结

  • 幼儿园家长工作重要而细致,本着尊重家长、服务家长、依靠家长的原则,有效开展家长工作。我整理了幼儿园第一学期小班家长工作总结范文,希望对大家有所帮助。

    幼儿园小班第一学期家长工作总结范文篇一

    经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过家长活动,家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

    一、积极向家长宣传育儿知识

    1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与"二期"课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。

    2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

    二、创设积极向上的环境

    根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。

    三、利用多种途径与家长沟通

    1、利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

    2、针对个别幼儿情况,通过来离园时、等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

    四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活

    1、鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

    2、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

    3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。

    幼儿园小班第一学期家长工作总结范文篇二

    随着教育改革的深入发展,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园领导的重视下,在家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

    一、积极向家长宣传育儿知识、

    “沟通无限”是进行家园互动的一个有效途径,我们坚持每两周更换“沟通无限”的内容,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在上面,让家长在每天接孩子时就能了解班级的教学情况,同时我们还有目的的选登了一些优秀的育儿经验,让家长对照着进行教育活动。幼儿园还定期发放“家园通讯”小报,让家长对幼儿园地活动有更进一步的了解。

    平时我们还通过、家长接送孩子的时间,和家长沟通交流,了解孩子在家的情况,并及时反馈孩子在园的行为,和家长共商育儿的对策,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

    二、组织多种形式的家长活动。

    在本学期中,我们班级开展了多种形式的家长活动,3月份,是植树节,为了庆祝这个节日,我们邀请家长来园参加植树活动,孩子们和爸爸、妈妈一起动手制作了环保标牌,并让孩子亲手挂在了幼儿园内的花草树木上,体验爱护植物、保护环境的快乐。4月,我园开展了科技周活动,在家长的带领下,孩子们和爸爸、妈妈一起去动手玩了许多的小实验,在家长的帮助下使孩子体验到了成功的乐趣。5月,我们开展了科技环保制作活动,孩子们与爸爸妈妈一起制作了各种各样的船,既提高了动手能力,又对科技产生了浓厚的探索兴趣。另外,我们还以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。总之,通过多种形式的家长活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。

    三、有效利用家长资源。

    当前,家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的重要部分。

    本学期由于教学需要,我们通过通知和朝阳网上家长学校,及时与家长沟通,收集有关教学资源,如:记录调查表、收集图片、制作玩具、收集废旧材料等等。通过这些活动,促使家长也较积极的投入到孩子的活动中。更好的了解幼儿在园的学习情况。还有当春季到来的时候,家长与幼儿一起收集了许多种子与植物放置自然角。另外我们还发动家长去精心购买了金鱼,乌龟,龙虾,螃蟹等小动物,在自然角中进行饲养,发展幼儿的观察能力和爱心。

    四、多种形式的与家长沟通

    本学期通过“精心呵护”、“家访”、“班级通知”、“家园联系纸条”、“家园联系栏”“朝阳网家长学校”等形式,及时与家长沟通。与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。另外针对有特殊问题的幼儿及时在放学接孩子时与家长进行沟通,了解情况,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。通过访问,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。

    《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我班的家教指导工作还存在着许多不足之处,在以后我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

    幼儿园小班第一学期家长工作总结范文篇三

    家园共育是新《纲要》的一个重要内容,做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,家长工作开展得好,能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我们建立。家园共育是新《纲要》的一个重要内容,做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,家长工作开展得好,能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。

    本学期我们建立了《家园联系册》,通过这个纸质的平台与不方便经常沟通的家长进行联系,形成幼儿园与家庭的双向互动,及时反馈幼儿的在园情况以及家长在孩子教育等各方面的疑难问题,在家长与教师中形成良好的氛围。

    利用本班走廊的三块宣传墙,我们开辟了形式多样、内容丰富的“家长园地”专栏。及时张贴每周的教育计划,每周二、五的英语课主要内容也展示在专栏中,让家长及时了解幼儿在园的教育活动内容,有利于家长更好的配合幼儿园对幼儿各方面能力的培养。结合本学期幼儿园开展的“读书节”活动,我们通过“家长园地”来吸引家长积极的帮助幼儿参与活动,分别以出海报、开设“读书小舞台”活动以及活动纪实和互动话题等多个栏目让家长们更加深刻的认识到孩子从小养成读书习惯的益处。在这些活动中,我们不忘及时为家长补充教育技能和教育知识,通过便于阅读的大号字体用大版面向家长介绍亲子阅读的一些相关知识,得到家长的好评。同时,我们积极开设每月话题栏目,争取在每个月都征求家长关注的话题进行讨论,家长可以将自己的经验和困惑写出来张贴在“各抒己见”的小栏目中,供大家借鉴和商讨。在幼小衔接方面,我们积极培养孩子的坐姿和书写姿势,培养孩子在各方面的坚持性,特别是在书写方面,我们请家长关注孩子的书写情况,并通过量化的方式将每个幼儿的作业完成情况展示出来,以展览的形式在“妈妈更爱进步的我”专栏中促进家长在幼儿学习时的督促及纠正作用,帮助幼儿更好的形成正确及良好的读写习惯。在“家长园地”的作用下,我们班的家长几乎能做到人人参与,不但调动了育儿积极性,也在点点滴滴中掌握了一些育儿技巧,形成了良好的家园共育的局面。

    我们除了以上述方式积极与家长沟通,还利用交谈的方式,细心了解部分幼儿的情况,与家长讨论培养幼儿各方面能力的最好方法,既争取了家长的配合,又便于在幼儿园与家庭之间形成一座桥梁,让幼儿通过这座桥梁,时刻接收到恰当且适宜的教育,真正使教育符合幼儿个体自身的需要。同时我们利用晨间、离园前的时间与个别家长交流,双向了解幼儿的最新发展情况,及时反馈到教育方法与策略中,以帮助幼儿更好的发展,而热情、周到、细致的服务也进一步赢得了家长的信任,更加放心的将孩子交给我们,更加热心的参与到家园共育中来。

    与此同时,我们巧妙运用“家校通”这个工具,将一些通知及活动要求等详细而准确的传达给每一位家长,既让家长对幼儿园相关活动明了清晰,又方便了家长的主动参与,一举两得。

    幼儿园家长工作重要而细致,我们本着尊重家长、服务家长、依靠家长的原则,有效的开展了家长工作,其在幼儿的教育及各方面能力培养上都发挥了积极作用。

    幼儿园小班第一学期家长工作总结范文篇四

    望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

    一、思想政治方面:

    教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

    二、教育教学方面:

    从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

    1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

    2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

    3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

    三、业务学习方面:

    我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的'书籍,从中了解最新的幼教,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

    在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

    四、家长工作方面:

    这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

    五、存在不足:

    1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

    2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

    幼儿园小班第一学期家长工作总结范文篇五

    我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。

    一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。

    1、和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。

    2、开展各种家园合作活动。我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的进步通过家园联系手册及时与家长“通气”。如忽磊在家很娇惯,说话口齿不清,做事没耐心,上课也坐不住,家长也很头疼。通过与家长共同合作,大大改变了忽磊的一些不良习惯,对此,我们在联系本上及时告诉家长,并大大褒奖一番。这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进,忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会,到能完整画一幅画,这一表现,使得家长喜出望外。对于幼儿在家里的表现,家长也通过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联系本上,使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。

    二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动。

    我们结合主题活动,充分调动家长参与学习活动的积极性。因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上,因此我们经常与家长相互合作,帮助孩子接来相应的生活经验。比如在主题活动“车轮咕噜咕噜转”中,我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车,观察各种车的特征,到幼儿园与大家一起分享。在家长的配合下,激发了孩子对身边事物探索的兴趣,使每个教学活动体现价值。

    三、丰富幼儿各种有趣的活动。

    本学期,我们班级的家长积极配合班级各种,在主题活动中收集资料,将家中的废旧物品清洗干净,充实了角色游戏的材料。我们利用各种节日开展活动,元宵节、端午节,我们请家长向孩子介绍元宵节的来历,与孩子一起品尝节日民俗小吃。孩子父母的交流中更体现主动性。在六一儿童节到来之际,家长积极主动来园观看艺术汇演,并得到一致好评。

    总之,信任是家园合作基础,也是家园共育的关键,我们所有的工作也是围绕建立“信任的桥梁”而开展。如果家园互相信任,就能相互体谅,就能为孩子更好的发展提供良好和必要的条件。

  • 真的有人喜欢李宇春吗

  • 李宇春就像是2005年夏天的一个奇迹,没有给任何人一点心理准备,‘砰’的一下子就跳了出来,让无数的人措手不及!

    接下来,就跟很多一夜成名的人一样,李宇春除了得到很多人的喜爱,也同样让不少人厌烦,于是各种各样的谣言传说,铺天盖地的流传开来!褒贬不一,毁誉参半!然而不管怎样,李宇春的名字是真真正正的叫响了全中国的大江南北,包括台湾和香港!

    所以,如今连美国的时代周刊也不得不盯上了这个只有21岁的女孩子――李宇春!

    李宇春在台上是帅气的,在现实中李宇春又是那么又修养,善良,低调和纯真。

    以下是一个玉米喜欢李宇春的100条理由:

    1、喜欢她的优雅帅气

    2、喜欢她幽默冷静

    3、喜欢她睿智可爱

    4、喜欢她很孝顺

    5、喜欢她很独立(父母比较严厉,很少对父母撒娇)

    6、喜欢她偶尔搞怪的样子

    7、喜欢她够义气

    8、喜欢她很腼腆

    9、喜欢她的头发,短头发时时尚先锋,长头发时温柔自然

    10、喜欢眼睛,单眼皮却很有味道

    11、喜欢她的眼神,不经意的妩媚

    12、喜欢她手中的舞蹈的麦克风

    13.喜欢她微扬的嘴角

    14、喜欢她的肌肤,象婴儿般细腻

    15、喜欢她的小虎牙,俏皮可爱

    16、喜欢她夺冠后的淡定与从容,王者风范~~

    17、喜欢她说话时的声音,朴实的家乡的味道

    18、喜欢她的小动作,潇洒自然

    19、喜欢她在压力中成长,说要坚持最初的梦想

    20、喜欢她唱:就算有着遥远的距离,也无法忘记

    21、喜欢她从成都决寒开始,每场票数遥遥领先(简直是前无古人,后无来者)

    22、喜欢她的亲切友好不耍大牌

    23、喜欢她全新演绎李氏风格,她的超级发声

    24、喜欢她的玉米项链,偶也在里面

    25、喜欢她还会打篮球

    26、喜欢她穿着喜欢的演出服时快乐可爱的表情(前所谓有的又蹦又跳哦)

    27、喜欢她的高挑身材,^-^天使领队的气质

    28、喜欢她很强的可塑性,穿什么都很好看。

    29、喜欢她的率真啊,够直接够坦白啊。从来不会假惺惺那一套

    30、喜欢她单纯聪明,连记者都喜爱于心

    31、喜欢她在舞台上说:我很酷也很温柔,让我差一点忘记了呼吸

    32、喜欢她象贵族一样的高雅气质

    33、喜欢她会弹钢琴,却从不穿裙子

    34、喜欢她的手指洁白纤长

    35、喜欢她对待流言蜚语的态度。从不刻意解释些什么

    36、喜欢她执着

    37、喜欢她待友真诚

    38、喜欢她够宽容(公司把她管得巨严,她依旧对毫无怨言)

    39、喜欢她对音乐的真诚热爱

    40、喜欢她的圣洁(MARIA)

    41、喜欢她的专一(我的心里只有你没有他)

    42、喜欢她热爱和平(ZOMBIE)

    43、喜欢她对音乐的执著

    44、喜欢她把麦克风玩出生命,自信到不行

    45、喜欢她用水钻项链做领带,坦言自我感觉是很有钱

    46、喜欢她自我爆料,人瘦饭量多

    47、喜欢她的幽默,冷笑话很多

    48、喜欢她在演唱时忘词,招牌微笑迷糊带过,害玉米爱到快窒息

    49、喜欢她在<大女人>,唱“偶尔让我撒娇会怎样”时可爱无敌的表情

    50、喜欢她在录音室里那么的敬业和专业。

    51、喜欢她总是让我高兴到心疼

    52、喜欢她让我知道了什么是真正的范儿

    53、喜欢她越来越有女人味

    54、喜欢她发短信给文瑶时竟然无比爽快的喊“妈~”小可爱就是语不惊人誓不休噢

    55、喜欢她在别人质疑唱功不行的时候,坚持自己的风格

    56、喜欢她的唱片海报销量一直遥遥领先

    57、喜欢她排舞时,耍点儿小聪明取巧的样子

    58、喜欢她不飚高音依旧震憾人心

    59、喜欢她在音乐方面,衣带渐宽终不悔,坚持坚持再坚持

    60、喜欢她穿最普通的T恤,都掩饰不住的玉立婷婷

    61、喜欢她很搞怪^_^

    62、喜欢她对友谊如此重视!

    63、喜欢她总是在工作间隙和化装师发型师开玩笑,玛雅老师乐到不行

    64、喜欢她对每个乐坛前辈的尊敬!(黑楠也一样)

    65、喜欢她对负面消息的不卑不亢!

    66、喜欢她戴鸭舌帽和眼镜逛精品屋时的样子!

    67、喜欢她时而上扬时而下垂的刘海,让人感觉干净帅气

    68、喜欢她笑着唱:两只老虎。。。。

    69、喜欢她还很年轻。。。。

    70、喜欢她写的字,像她一样如九天凤舞

    71、喜欢她的超炫公仔

    72、喜欢她代言的神舟

    73、喜欢她的绰号,春春,公主,宝贝

    74、喜欢她大度却很懂得自我保护

    75、喜欢她唱〈EYES LIKE YOURS〉里的绝美的微笑,那是玉米心中永恒的经典

    76、喜欢她的头巾照,清纯无比

    77、喜欢她的阔少照,妩媚的帅气,我迷到不行

    78、喜欢她拉长的手臂,被她环抱着一定很有安全感.....

    79、喜欢她手指甲剪得乾乾净净。。。

    80、喜欢她对项链情有独锺。。。

    81、喜欢她《TMD我爱你》mv裏面还不忘记当一回职业拳击手,台上的寂寞战场,孤独的王者风范

    82、喜欢她唱《蓝天》那样的歌,才知道她可以那样细腻温柔

    83、喜欢她说“小宇不怕累,玉米最珍贵”

    84、喜欢她的妈妈,生出那么灵的女儿

    85、喜欢她永远把玉米放在心上,票数可以不要,玉米注意身体

    86、喜欢她嘴嘴里经常咬着棒棒糖,说起话来就更含糊了

    87、喜欢她带着眼罩装咸蛋超人可爱的样子,我就开始疯狂模仿

    88、喜欢她从来不必舞台上声嘶力竭瞎吆喝,台下也会一阵阵喝彩

    89、喜欢她的眼泪,虽然狠狠地刺痛着心脏

    90、喜欢她眼镜,好PP

    91、喜欢她图图,经典瞬间,百看不厌

    92、喜欢她的《甜蜜的我爱你》,像是唱给玉米听

    93、喜欢她的快乐

    94、喜欢她的勇往直前

    95、喜欢她的超小吊带

    96、喜欢她就是不穿裙裙,穿也要在里面加长裤

    97、喜欢她台上夺目台下安静

    98、喜欢她对玉米好

    99、喜欢她的过去和未来

    100、谁叫她是李宇春!

    这就是李宇春!一个感动2005年夏天的女大学生!!!!!!!!!!

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