小学生写人作文素材-小学三年级写人作文范文6篇

【 #三年级# 导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是 考 网整理的《小学三年级写人作文素材及范文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级写人作文素材

1、描写人物外貌的词语

目瞪口呆 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩

满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭

火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂

高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

2、描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开

满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得

容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧

愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

3、描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡

心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡

心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战

心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

【篇二】小学三年级写人作文范文

我的同桌叫柳帅,他的外号叫“帅哥”。每当老师喊“帅哥”的时候,教室里便会传出阵阵的哄堂大笑声。“帅哥”长得虎 头虎脑,浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的大眼睛,白里透红的脸蛋,两颗虎牙常常会在不由自主地跑到你的眼皮底下,不经意间增添了他的帅气。他可真算的上是一个一等一的美男子,叫他帅哥一点也不为过。

帅哥很少说话,时常独自一人做在教室的一角攻读他的书。似乎不管在何时何地总能找到他喜欢看的书,而津津有味的看起来。同学约他,他总是一幅书呆子的摸样,嘴里念念到:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”没说完,就已经再一次的投入到书的世界了。我想,看书或许就是他的爱好,也是他生活的全部吧。

【篇三】小学三年级写人作文范文

我有一个弟弟,他叫曲成宇,才刚满一岁半。

我看着小弟弟一天天长大,从咿呀学语到蹒跚学步,直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱,圆乎乎的小脸,白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕,一对猫眼闪着清澈的光,端正的鼻子下,一张小姑娘般的小巧的嘴巴,还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的,一双眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿,乍一看,还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢!见了他,人人喜欢,左邻右舍都爱逗他玩。

弟弟非常聪明,爷爷拿着扫帚要扫地了,弟弟就到椅子底下去拿簸箕,有时候他蹲下拿不到簸箕,索性就趴在地上拿。爷爷要外出了,弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子……

弟弟最有趣的一件事是,他走路时撞到东西撞疼了,他就会用冤枉的目光看着我,随后用手去打撞疼他的东西,打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。

有这样一个小弟弟在家,我们家每天都充满了欢乐的笑声。

【篇四】小学三年级写人作文范文

我有一个对我很好的妈妈,她非常勤劳,但有时又有些马虎。

记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,妈妈在停车区停了车,我们就进了超市。买完东西,出来的时候发现车钥匙不见了,妈妈和我又返回了超市,把超市找了一个遍也没找到。妈妈急得满头大汗,我也手忙脚乱的帮妈妈找,可找来找去还是找不着,妈妈左思右想,对我说:〝要不然我们先回家吧。〞我们失落地走出了超市,刚走到车前,我眼前猛然一亮,“车钥匙不是在车上嘛!”我大声对妈妈说:“你怎么那么马虎?”顿时,妈妈才恍然大悟,原来钥匙根本就没取。她的脸“刷”的一下红了。

还有一次,妈妈骑车去邮局,过了一会儿,自己却空着手回来了,我疑惑地问她:〝妈妈,车子呢?〞妈妈一拍脑门,“哎呀!车子竟然忘邮局了”。她又匆匆忙忙的去邮局骑车,门口的阿姨说:〝真是个马虎精〞,我也无奈地摇了摇头。

真是一个马虎的妈妈呀!妈妈做的马虎事太多了,我数也数不过来······

【篇五】小学三年级写人作文范文

我爸爸是个脾气暴躁的人。

记得有一天,我们在津津有味地享用午餐时,谈起了考试的问题。突然,爸爸面无表情地站起来,生气地说:“你这个笨蛋,这次考了几分?”我结结巴巴地说:“我,我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷,恶狠狠地说:“这次考得这么烂,才考了70多分?”我害怕地说:“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去,手指着门口大声吼道:“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝,也改变不了他的决定。爸爸说:“不行,得给他一个教训,敢做就敢当。”我伤心极了,两眼泪汪汪,泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去,一边走一边想,爸爸为什么要罚我呢。到了卧室,我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的,于是心渐渐平静下来。

【篇六】小学三年级写人作文范文

我有一个不爱写作业的妹妹,有时候临上学才能写完作业。

她长着一头长头发,小小的眼睛、大大的耳朵、尖尖的鼻子。脸非常的圆,笑起来就会出现两个小酒窝儿,真像一朵红山茶。

有一次妈妈对她说:“快点写作业去。”妹妹说:“不,除非给我买玩具!”“不行!”妈妈生气地说。“不买就不写。”妹妹哼了一声。妈妈听了之后就不管了,“你自己看着办吧,写不好老师处罚你!”爷爷过来了,问:“怎么了?”我就把事情的经过一五一十的告诉了爷爷,爷爷听了,就对妹妹说:“你不写作业就不买玩具,写了才买。”妹妹只好写作业去了。我就觉得爷爷太聪明了,有办法对付妹妹!

还有一次下午,妈妈让妹妹写作业,可妹妹只写了一会就去睡觉了。妈妈喊了她好几次,她都说:“我困了,眼睛都睁不开了!”妈妈也没办法了,只好由他去。我想:妹妹又要在学校门口站着写作业了。已经记不清有多少次了,早点写完就不用在学校门口站着边哭边写,不嫌这样丢人吗?

这就是我不喜欢写作业的妹妹。

【篇七】小学三年级写人作文范文

让我来说说我最熟悉的一个人吧,那就是我最爱的妈妈。

她温柔,美丽。通情达理是一位好妈妈。让我来说说她的故事吧。

妈妈的工作很繁忙,早上早早起床,快速的刷牙,洗漱,梳头就急急忙忙的上班去了。下午,妈妈下班回到家满脸疲惫的样子,我看了十分难受。吃饭时我就想给妈妈做一个她最爱吃的荷包蛋,这样她就会很开心,就可以忘记劳累了。于是,我就来到厨房自己动手起来,我先拿来鸡蛋,然后打 到碗里,再放上葱和调料,最后放上油就做好了。吃饭时,妈妈开心的笑了,还夸我是懂事的孩子。

这就是我的妈妈,我们都有妈妈,但不同的是怎样去关心妈妈。我想说,我们一天天长大,我们的妈妈一天天变老,妈妈一生非常繁忙,我们不能让她感到孤独,疲惫。

让我们一起祝福我们的妈妈吧!

【 #小学生作文# 导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.小学生写人作文

我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!

妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。

别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。

妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。

尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪!

2.小学生写人作文

我的班主任老师叫包广玲,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一笑起来像会说话一样,特别漂亮。她还烫着一头爆炸头,像方便面似的。包老师每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,特别的时尚。

包老师性格很温和,她每次讲完课后都会问我们会不会,假如有一名同学不会,老师就会反复的给我们讲,一直讲到全班都会为止。她从来都不和我们发脾气,对我们很有耐心。

记得有一次,我班的徐子函吐了,吐得满身都是。包老师看见了,赶忙跑过来,一遍又一遍的给他擦衣服,都不嫌弃他脏。包老师还经常对我们说:“我就是你们的妈妈。”每次听完老师的话,我感动得眼泪都快流出来了。包老师就像妈妈一样爱着我们,关心着我们……

3.小学生写人作文

我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊,眼睛已经深凹下去,可是还是那样的和蔼可亲,岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白,可是在我的印象里,男的还是一个活脱脱的小老人,她和我都能玩儿的特别开。

记得每次回到老家,我都会让让着要让奶奶给我做箭,我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来,奶奶只好摸了摸我的头,笑着说到:“好好,我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了,现在后山的助理砍上几根竹子,奶奶说:“做弓箭的竹子呀,要有韧性,并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断,而且还能有很远的射程。”我办事不得其解的,到那时出来玩儿也不想问什么了。

然后奶奶去抓起几把黄草,熟练的在手中搓着,不久之后,一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边,在折几根树枝,割下一段小小的竹子,把竹子头割的尖尖的,把空心的竹子套在刚折下来的树枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脱脱的说:“弓箭做好了,来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它,现在回想起那时的生活真的是太美好了。

我的奶奶已经慢慢的变老,我祝福她长命百岁!

4.小学生写人作文

在这个多姿多彩的世界中,有许多值得敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。

我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师,他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中的还是数学,老师用教了十年书,得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法,是我们的数学成绩也比以前好了。

他也很重视我们上课的认真听讲习惯。如果有人在走神,老师就会用眼神去提醒我们,我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。

老师也很关心我们的学习。在六年级上学期时,期末考试的那几天,老师生病了,但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对,再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题,先做会的在做不会的。同学们都很尊重张老师,当然,我也要感谢张老师,我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点,老师都会耐心给我指出,让我改正。

因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好,现在得的奖状也是五年级时的两倍,同学们都这么说。

5.小学生写人作文

我是一个假小子,我爱冲动,爱粗心,爱跑爱跳,大大咧咧,是一个十足的假小子。

我冲动起来不得了,被我打过的人不计其数。记得有一次,我出去改错,我的同桌杜某某把我的椅子转了一圈,我十分气愤,冲过去打了一拳,把他打得脸青鼻肿,即使这样我觉得还不解气,又狠狠的瞪了一眼杜某某,我的气才解消了。

我因为粗心丢了很多东西,我在一天能丢很多东西。有一天,我拿了一个东西出去玩,玩着玩着,我该回家了,于是我就飞奔到家,回家时,总觉得手上忘拿了一个东西,又觉得拿了的。可是,我回来时发现那个东西望带了。我马上又飞奔出去拿,找到原地,一看,嘿!那个东西果然在那,我拿起那东西就飞奔回家了。

我大大咧咧的很,我不会女生的绣花,不会女生会的画眉,也不像女生的为一点小事发脾气。女生跳皮筋,我也只能给她们当柱子。

不过,我也有一些像女生,比如小温柔和无力抵抗时哭,不过我只有这两个像女生,其余全像男生。

这就是一个假小子——我。

【 #三年级# 导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是 无 整理的《小学三年级写人作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级写人作文范文

邻居家罗奶奶60岁出头,瓜子脸,高鼻梁,配上齐耳短发,看上去特别精神,罗奶奶是热心肠,邻里皆知!

上一次,我被选为国旗队队员,着装上老师要求我们统一穿校服,系红领巾,穿白鞋子。可是,不知怎么,我的裤子短了好多,穿上去会露出袜筒,难看极了!商店里也没的买,学校现在也不订校服,可把我急坏了,心想,老师给了这么好的机会我怎么能因为服装不去呢!这可如何是好?

转眼间到了升国旗的前一天晚上,我还在为校服裤子着急,一想到明天升国旗要穿校服,我就非常着急,后悔自己当初不定校服,急得哭了起来。奶奶最怕我哭了,急忙说:“别哭了,我来问问罗奶奶能不能帮帮忙。”听了奶奶的话,我心中燃起了希望的灯。

来到罗奶奶家,刚好赶上她在吃饭。奶奶笑着跟罗奶奶说:“要给你添麻烦了,看看我孙女这裤子能不能给改长一些。”罗奶奶听了奶奶的话二话没说,就放下碗筷,给我加长裤子去了。过了一会儿,裤子就改好了,奶奶连忙道谢,罗奶奶一摆手,热情地对我们说:“这点小事,这么说见外了,俗话不是说,远亲不如近邻嘛!”我穿上改好的裤子,高兴地对罗奶奶说:“谢谢罗奶奶!”罗奶奶对我微微一笑。

我喜欢我的邻居罗奶奶,因为她是乐于助人的好邻居!

【篇二】小学三年级写人作文范文

我有一个同学,他身材略矮,五官端正,他非常热爱足球,足球踢得也是一级棒,是个“疯狂”的足球小子。

有一天,我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球,我和他分在一个组里。比赛开始了,由我开球,当我被另一队的队员挡住的时候,他在旁边大声地喊:“传球,传给我,快传给我!”我马上把球传给他,只见他左躲右闪,弯腰过人,向敌方球门踢了一个漂亮的高球,足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门,夺得了宝贵的一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球,他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人,截下对方的球,越过好几个对手,冲到球门前,射门!球进了!又经过几个来回,双方比分竟打平了,他带球来到球门前,射出决定性的一球,双方队员屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬脚,射门,球像一颗流星飞向球门,“万岁!太棒了!”这是我们队所有队员的欢呼声!

我的同学,他真是个了不起的足球小子。

【篇三】小学三年级写人作文范文

我有许许多多的朋友,而我最要好的就是齐小萱。我和她相处得很和睦,下课我俩总在一起玩。齐小萱总是扎着一个马尾辫,一双眼睛像两颗黑葡萄似的,小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴,真惹人喜爱。

我们经常在一起玩,免不了就会发生矛盾。现在我们两个是学校舞蹈队的一员,为了参加比赛每天都要去排练。记得有一次,再排练的时候我们俩为了争抢一个道具在教室里吵了起来,我说:“是我先拿到的”,她说:“昨天你已经用了今天就应该我用。”就这样我们争吵了起来,一直到下课我们谁也没有理谁,到了放学的时候,齐小萱走到我身边说:“对不起,我不应该跟你抢东西是你先拿到的就应该你用。”我说“没关系,我也有错,好朋友就该分享不能太自私,以后我们可以换着用”,就这样我们和好如初。

通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要学会分享、不能太自私,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。

【篇四】小学三年级写人作文范文

我的妈妈是我最亲爱的人。她喜欢去烫头发、做面膜。妈妈的脸比普通人的脸嫩一些、滑一些。妈妈的头发原来是波浪形的,但前几天又拉成垂直的,妈妈显得更年轻了。她的眼睛是单眼皮,平时眉毛像柳条一样,细细的、弯弯的,很好看,但发起“火”来,就变成倒八字眉了,一点也不好看。

我的妈妈很疼爱我。我喜欢采羽毛球,每天写完作业,我都会让妈妈和我一起打羽毛球。有一次,打球的时候,我用力把球发给了妈妈,妈妈一下子把球打了回来,球打得很远,我忙着往后退,想把球接住,没看见后面有一根棍子,脚踩在棍子上,就摔了一跤,但摔下去的时候把球打了回去,妈妈急忙走过来说:“没事吧,有没有摔到哪里?”然后妈妈把我扶了起来,我对妈妈说:“没事,没事,休息一会就好。”休息好了,我和妈妈又开始“羽毛球大战”。

我的妈妈是一个关心孩子的好妈妈,我很喜欢我的妈妈。

【篇五】小学三年级写人作文范文

大大的眼睛,小小的嘴巴,小小的耳朵,短短的头发,再加上圆圆的脸蛋,这就是我最熟悉的人——郑海帆。

一天阳光明媚的早晨,我和郑海帆约好了到我家里来玩。突然从楼下转来了一阵熟悉的声音,啊!是郑海帆来了,可是上来的不是他而是妈妈,我很失望,妈妈温柔的说了一句话:“郑海帆在下面,你快点下去和郑海帆一起玩吧!”果然郑海帆来了,我真没有听错啊!

还有一次是一个夜晚,郑海帆约我到广场来玩,可是我找也找不到,突然听见了郑海帆的声音,啊!是从前面发出来的,我向前走啊走,走啊走,啊,声音又从左边发出来了,我又向左边走,走啊走,走啊走,终于在一个角落里找到了郑海帆。

这就是我最熟悉的人,一听见他的声音就知道他在哪里的人。

【篇六】小学三年级写人作文范文

我的妈妈姓罗,我很喜欢她。

我妈妈的个子不算高,也不算很胖,白白的瓜子脸上,有着一双亮晶晶的大眼睛,像两颗水晶似的,笑起来特别美。妈妈说话总是很温柔。妈妈最喜欢说的一句话就是:“没关系,下次做好就行了。”她好像有用不完的方法来帮助我,特别是学习的时候。

有一次,我有不会写的语文题,我去找妈妈,她就拉着我的手,温柔的对我说:“这题得这样做,你要……”虽然在她看来,这只是件微不足道的事,但对我来说,是帮了一个大忙。我回到座位上,打开作业本,拿起笔开始写作业,根据妈妈刚才给我讲的,写了起来。虽然我没得的,但是妈妈给我了一句话:“没关系,下次做好就行了。”听了妈妈这句话,后来我写作业都一直记得这句话,是因为这句话让我明白第一次没做好只要改正就行了,所以后来的作业都写得很好。

还有一次,我第一次坐公交车回家,我坐错了,回到了家我把事情告诉了妈妈,妈妈鼓励了一句:“没关系,下次做好就行了。”从此以后,我都一直记得这句话,慢慢地我会选能回家的公交车了。

妈妈,谢谢您对我的关爱和指导,我爱您!您是世界上的妈妈。