唯美动物写实插画-苏教版课本插图火了：动物栩栩如生，小孩胖胖的，看完之后你有什么感受？

加拿大Camilla d’Errico的一组手绘插画。Camilla d’Errico,意大利艺术家,她独特、另类的插画作品令人眼前一亮。唯美的色彩、类似于漫画的人物刻画手法、将女孩们和各种各样的动物结合在一起,诡异中竟带着点浪漫的味道。柔和的风格和细腻的笔触使每幅作品仿佛在闪闪发光。

概念插画是运用图案表现的形象,本着审美与实用相统一的原则,尽量使线条,形态清晰明快,制作方便。插画是世界都能通用的语言,其设计在商业应用上通常分为人物,动物,商品形象。

人物形象:插图以人物为题材,容易与消费者相投合,因为人物形象最能表现出可爱感与亲切感,人物形象的想象性创造空间是非常大的,首先,塑造的比例是重点,生活中成年人的头身比为1:7或1:7.5,儿童的比例为1:4左右,而卡通人常以1:2或1:1的大头形态出现,这样的比例可以充分利用头部面积来再现形象神态。人物的脸部表情是整体的焦点,因此描绘眼睛非常重要。其次,运用夸张变形不会给人不自然不舒服的感觉,反而能够使人发笑,让人产生好感,整体形象更明朗,给人印象更深。

动物形象:动物作为卡通形象历史已相当久远,在现实生活中,有不少动物成了人们的宠物,这些动物作为卡通形象更受到公众的欢迎。在创作动物形象时,必须十分重视创造性,注重于形象的拟人化手法,比如,动物与人类的差别之一,久是表情上不显露笑容。但是卡通形象可以通过拟人化手法赋予动物具有如人类一样的笑容,使动物形象具有人情味。运用人们生活中所熟知的,喜爱的动物校容易被人们接受。

商品形象:是动物拟人化在商品领域中的扩展,经过拟人化的商品给人以亲切感。个性化的造型,有耳目一新的感觉,从而加深人们对商品的直接印象,以商品拟人化的构思来说,大致分为两类:

第一类为完全拟人化,即夸张商品,运用商品本身特征和造型结构作拟人化的表现。

第二类为半拟人化,即在商品上另加上与商品无关的手,足,头等作为拟人化的特征元素。

以上两种拟人化塑造手法,使商品富有人情味和个性化。通过动画形式,强调商品特征,其动作,言语与商品直接联系起来,宣传效果较为明显。

插图画家经常为图形设计师绘制插图或直接为杂志、报纸等媒体配画。他们一般是职业插图画家或自由艺术家,像摄影师一样具有各自的表现题材和绘画风格。对新形式、新工具的职业敏感和渴望,使他们中的很多人开始采用电脑图形设计工具创作插图。电脑图形软件功能使他们的创作才能得到了更大的发挥,无论简洁还是繁复绵密,无论传统媒介效果,如油画、水彩、版画风格还是数字图形无穷无尽的新变化、新趣味,都可以更方便更快捷地完成。数字摄影是摄影的最新发展。摄影师用数字照相机拍摄对象或通过扫描仪将传统的正片扫描进电脑,然后在电脑屏幕上调整、组合、创作新的视觉形象,最后通过胶片记录仪输出正片或负片。这种新的摄影技术完全改变了摄影的光学成像的创作概念,而以数字图形处理为核心,又称'不用暗房的摄影'。它模糊了摄影师、插图画家及图形设计师之间的界限,现今只要有才能,完全可以在同一台电脑上完成这三种工作。

新锐潮流插画是电脑做的图

工具: 手写板(至少要WACOM贵凡系列以上,大概1200左右)

常用软件:photoshop painter等 矢量的用illustrator flash

关键在与你的手绘能力,软件技巧都是花点时间就能攻下的。

这段时间因为一些教材课本里面的插画也是引起了很大的争议,这时候苏教版的课本插图就爆火了起来,和有争议的教材插画相比苏教版的插画更加的可爱,而且里面的小朋友都是白白胖胖,非常活泼可爱的一个形象,这种插画给小孩子看才是特别合适的,看完之后我的感受就是苏教版里面的插画确实很漂亮,特别适合用于在小学的课本上,这种课本更加有益于孩子的身心健康。

课本教材是我们上学的时候会用到的东西,而课本里面的插画也是非常重要的,这段时间一些教材里面的插画也引起了网友的讨论,这些插画的小朋友看起来特别的奇怪,没有我们之前课本里面的插画漂亮,看起来有一些别扭,但是这么有争议的教材确使用了很长一段时间了,现在这个消息爆出来之后,也引起了一些相关人员和家长的不满,这种教材确实不适合让小孩子使用,而在这么有争议的教材插画中,苏教版的课本插画却在网络上走红了。

苏教版的插画之所以能够走红,就是因为人物特别的可爱,小朋友们都是白白胖胖的,非常活泼,而且每一幅插画都是非常生动的,其实我们小时候使用的课本插画也是非常精美的,也给人留下了非常深刻的印象,这种插画才是适合小朋友们使用的,一些可爱活泼的插画也会吸引学生对学习的兴趣,苏教版的插画就很合适。

看完苏教版的插画之后,我的感受就是确实非常可爱,这种插画能够激发小朋友对学习的兴趣,而且可爱的插画也给人一种非常治愈的感觉,小学的课本插画就应该可爱一些,而不是出现一些奇奇怪怪的配图,教材的插画应该严格审理才可以,毕竟是伴随孩子很长时间的课本,不可以掉以轻心,