二年级日记插画图片-二年级下册绝句插图怎样写一篇日记

你看这些图中左下(上)角的花可以吗,我觉得很漂亮,我已经画在日记里了,超好画,一个不到5分钟就能画好了。可漂亮啦!是懒羊羊当大厨里的

二年级课文插图,如下:

二年级文章配画,我们应该先看它是什么文章,在想他应该是画什么背景,比如说它是关于祖国大好河山的课文,那么我们就会画一些山水,山清水秀的画等。为祖国做出巨大贡献的人物。

插画

插画在中国被人们俗称为插图。今天通行于国外市场的商业插画包括出版物配图、卡通吉祥物、影视海报、游戏人物设定及游戏内置的美术场景设计、广告、漫画、绘本、贺卡、挂历、装饰画、包装等多种形式。延伸到现在的网络及手机平台上的虚拟物品及相关视觉应用等。

我国古代插画的历史演变,可以看作是版画的发展历史。同时,也是民间年画史。只不过民间年画更早地独立成为一种商品,它是商业插画的前身。

欧洲的插画历史与我国相似,最早也是运用于宗教读物之中。后来,插画被广泛运用于自然科学书籍、文法书籍和经典作家文集等出版物之中。

社会发展到今天,插画被广泛地用于社会的各个领域。随着艺术的日益商品化和新的绘画材料及工具的出现,插画艺术进入商业化时代。

以上资料参考

找图网―插画

一、 说教材

《绝句》是唐代伟大的现实主义诗人杜甫的佳作。诗中描写了他的住处―成都郊外浣花溪草堂附近明媚秀丽的景色。表达了诗人对草堂的喜爱以及思念东吴的思想感情。全诗先写近景:黄鹂、翠柳、白鹭、青天。后写远景:西岭、雪。全诗最大的特点是:对仗工整、色彩明丽、黄翠相对、白青相映、互相衬托,写得参差错落,有静有动,有声有色。《绝句》是小学阶段的第11首古诗,从一二年级浅显易懂的《画》、《锄禾》、《春晓》到三年级的《登鹳雀楼》、《早发白帝诚》等,难度逐渐增加。而这首诗前两行意思浅显明了,后两行意境比较深远,含蕴比较丰富。课文还配有一幅插图,色彩鲜艳,紧扣诗意,能帮助学生理解诗意,入情入境。

我把理解诗句,感受美景,作为教学本诗的一个重点;同时由于四年级学生对古诗已不再生疏,对学习古诗的方法也有初步的了解,所以我认为通过本诗的学习,掌握学习古诗的一种方法,就是本课的另一个重点。

这首诗的字里行间蕴含着强烈的感情,而诗人所处的年代与学生十分遥远,学生的情感难以与诗人产生共鸣,所以体会诗人的情感,理解诗的意境是教学本诗的难点。

根据本诗的特点,通过教学重难点的分析,我确定的教学目标是:

1、 掌握本课的4个生字“绝、鹂、鹭、岭”和多音字“泊”

2、 理解诗句的意思,体会诗人的情感,领会诗文的意境。

3、 能正确朗读古诗,背诵、默写古诗。

4、 能根据《绝句》的描绘,结合想象,写一段话。

二、说教学方法

1.四年级学生学习古诗已有一定的基础。以往的串讲串问,效果不理想。所以我打算运用尝试教学法,发挥学生的主体作用,让学生自己学习,运用多媒体,动用多种感官,进入到诗人描绘的情境中,体会诗句的意境美。