摆钟素材-紧急提问：各位帮帮忙啊！听听大地的声音这个标题的语文作文怎么写，怎么写才不算跑题

括油漆、颜料笔等。制作钟摆画时,可以使用各种颜料素材来创造不同的效果,常用的颜料包括油漆、颜料笔、彩色铅笔等水溶性或油溶性颜料。

1、巴雷尼小时候因病成了残疾,体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲也给他起到了榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。

他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。

大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

2、童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习文化知识,直到17岁才迈入学校的大门。

读中学时,由于他基础差,学习十分吃力,第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下,校方同意他跟班试读一学期。

此后,他就与“路灯”常相伴:天蒙蒙亮,他在路灯下读外语;夜熄灯后,他在路灯下自修复习。功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100 分。这件事让他悟出了一个道理:别人能办到的事,我经过努力也能办到,世上没有天才,天才是用劳动换来的。之后,这也就成了他的座右铭。

3、贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了有大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》、《命运》;序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。

但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了很大的发展。

贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。

4、王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

5、孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。

因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

这道题应该是“听听”——聆听;“大地的声音”——大地对人类要说的话,一般可以指人类过度开发引起的污染、沙漠化、水土流失、温室效应……

也就是说,让我们听听大地对人类的诉说、要求,引起人们增强环境保护的意识,呼唤保护我们的地球。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------上天赐给我们听觉,让我们去感受世界,上天赐给我们灵魂,让我们去倾听生活。

那些日子里,我都快被自己的手表逼疯了,不知是它还是时间想要捉弄我。每每夜深人静,百无聊赖时,他便“嘀嗒,嘀嗒”地闹着。我这个人有个习惯,睡觉一点点声音都不能有,然而又不好把它放得远远的,于是只好夜夜备受煎熬。

邻家有个大爷,天气好时便会下楼乘凉,老人的躺椅旁有一张小桌子,桌子上放着一杯热茶和一台老式摆钟,老人每天都会在微风中小睡。

对于久经不眠的我来说,这无疑是滑稽之谈,因为那老式摆钟发出的马蹄响声更让我心烦,而老人却能安然入睡!

这时,老人醒了,因为摆钟沉重地敲了几下,他看着我,似乎不解我的忧愁。

当我告诉他我的疑惑时,老人笑了,笑得十分爽朗,他告诉我:“因为我是在倾听。”老人说,他已患上了绝症,随时都可能离开这个世界,于是,他便放了一个声音很大的摆钟在身边,因为摆每动一下,就又过去了一秒,他也就多享受了一秒快乐时光。所以,他很高兴能听到每一秒的声音。

当晚,当我再去听那“嘀嗒,嘀嗒”的响声时,我却再无厌恶之情,因为它每走一秒,我就知道离明天的晨光又近了一点,离明天的辉煌又近了一步。

因为,我是在倾听。

解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

——李峤

是的,是风。倾听风,让我对生命有了更深刻的认识。

倾听风在深秋里吹落树叶的声音,是秋天的萧瑟,是秋天的寂凉。看着如黄蝴蝶纷飞般在空中翩翩起舞的落叶,不仅有了对生命的叹惋。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,被风吹落的树叶又回归了大地的怀抱,为来年的枝繁叶茂做准备。倾听风,我听到了生命的延续······

倾听风在春天里叫醒花儿的声音。风儿像是一支画笔,春姑娘带着这只画笔周游世界,风来到田野,将麦田涂成绿色;风来到花园,将鲜花抹成彩色;风来到小河旁,将河水染成了蓝色·····,风将这个世界变得万紫千红。燕子的呢喃,麻雀的啁啾更像是对风的合奏,一起奏出这美妙动听的春之歌。倾听风,我听到了生命的绽放······

倾听风在海边上嬉戏的声音。风和海就像亲密的玩伴,两个人时而打打闹闹,时而说着悄悄话······打闹时,风张开了大嘴,海也掀起了万丈狂澜,一个呼号着,一个舞动着,惊涛骇浪,两个人僵持着,谁也不肯低头,决心要一争高低。打累了,两个人便依偎在一起,说着悄悄话。风吹过江面,海水便跳起来给他伴舞。真是“无风不起浪”。倾听风,我听到了生命的雄壮·····

倾听风在竹林里玩耍的声音。风像一个淘气的小孩子,非要把“咬定青山不放松”的竹子吹倒,以示自己力量的强大,可无论风儿使多大的劲儿,也只能轻轻吹斜竹身,“立根原在破岩中”的竹根却纹丝不动。风儿还是不服输,于是更加努力地吹动竹林,可竹林却“任尔东西南北风”,没有一根竹子被拦腰截断,也没有一根竹子被连根拔起。风儿终于认输了。倾听风,我听到了生命的坚韧。

听,起风了······