关于说话的艺术的素材-关于说话技巧的作文

首先分析题目,完整应为说话的艺术,普遍来讲说话本本是人类的通用,既然后面提到艺术两字,那就必须要表现出说话的艺术魅力,艺术是一个如丝如绸有着美丽神秘的概括性词语,在写到说话时就必须要写出说话能够胜任艺术宝座的广阔性包容性以及特点,历史上很多人很多事都旁侧敲击的体现出了说话的艺术魅力,单一举例如古代广为人知的武侯诸葛孔明舌战群儒的故事,同样是说话,却能扭曲对手的想法,这就是说话的两面性与艺术.

乖乖897tct 2014-10-20

一个人是多说话好,还是沉默好?绝对地说这好那不好,岂不犯了说话不留余地的错误?因此,在人的一生中,有两种训练是不可少的——沉默和优美而文雅的谈吐。

常说“沉默是金”,人之言语是他行动的影子。我们常因言多而伤人。言语伤人,胜于刀枪,刀枪易愈,舌伤难痊。

一个冷静的倾听者,不但到处受到人欢迎,而且会逐渐知道许多事情;而一个喋喋不休的人,像一只漏水的船,每个乘客都纷纷逃离。

有道德的人,决不泛言;有信用者,必不多言;有才谋者,不必多言。我们说话也要适量,没有把握的事不要乱开口,尤其当有陌生人以及比我们有经验和更多了解的人在座时。因为我们说多了,便是不打自招,暴露了自己的弱点,并失去了一个获得智慧和经验的机会。

少说话固然有好处,但人既在社会中,要与人交流,就应该说话。若要说话,就应当掌握说话的技巧,研究说话的艺术。

在任何场合,说话要言之有物,否则便应少说。要说,则说自己经历过的感慨之话,说心灵深处衷心之话,说自己有把握的话,说能够启迪人的话,说能警戒人的话,说能教育人的话,说能温暖人的话,说能为人解忧解苦的话。自己无把握的话不要说,言不由衷的话不要说,伤人的话不要说,无中生有的话不要说,恶言恶语不要说,造谣中伤的话不要说,粗言秽语不要说。

在日常生活中要掌握好说话的量,在一些特殊的场合更要注意做到言简意骇,不要夸夸其谈,滔滔不绝。

少说的另一种情况是会议快要结束时。谁都会遇到这样的情况,一个会议到了快要结束时,听众的心早飞出会议室,偏偏台上仍有人唾沫横飞,就要讲完了还有人“再补充两句”,这样的讲话是最没有意义的,明智的做法是少说为妙,抓住要点把意思表达清楚就可以了!!

有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻

死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在此时,脚碰到一个硬邦邦的

东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,

还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,

脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者

也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。

上面是今年高考作文题给出的素材。说实话,我是不赞成随后对这素

材进行的写作要求的,因为从这个素材里面,不同的角度可以读出不同的

内容,衍生出不同的含义。高考作文,本来就是考查学生学习的综合效果

,另外对处于迈向成年人的学生的人生观,也应该是一个促进和调整作用

,还应该鼓励学生们的创新思维。规定写作范围,实在不是一件好事情。

实际上,除了考题给出的含义之外,我还从这里面读到了一层含义:

创新,才会发展,才有出路。

登山者遇到暴风雨以后,他已经知道了自己将要面临的最大的可怕后

果,他在支撑,在走,在寻求生机和出路,这是自救;他遇到快要冻僵的

人以后,这个情节设计,我认为可以理解为在前进路上出现的一个似隐似

现的机会,表面上,看似累赘,看似鸡肋,去做的话,可能会失误,可能

一无所获,还可能丧失看得见的机会,这时候,那个登山者还是去做了,

去尝试了,因为那不是必需的选择,于是,经过一番按摩,两个人都得救

了,这是一个他当初没有想到的结果。这也可以理解为,经过努力,得到

了意想不到的效果,创新的实践得到了回报。

也许,我个人的理解过于牵强附会。但是,我还是认为,不光是高考

作文,还是其他的什么,以不附加那么多条条框框为好,鼓励创新,鼓励

自由发挥,鼓励个性的张扬,是没有坏处的。

不是说创新是一个民族进步的灵魂吗?