我的校园生活ppt素材-难忘的小学生活ppt

一只名叫柴斯特的乡下蟋蟀,不小心跑到了纽约的时代广场,他与一只老鼠、一只猫和一个书摊老板的儿子交上了朋友,他的友谊慰藉了这位孤独的孩子。偶然发现的柴斯特的音乐天才,让这个故事充满了传奇色彩,时代广场的书摊上的小型音乐会和蟋蟀音乐家的悄然离去,为我们留下了无尽的遐思。友情,奋斗,成功,安宁,在人情淡薄的世界里涌动的一丝温情……

长袜子皮皮,是一个真正的精灵,她应该也是个不会长大的孩子,力气很大,可以举起一匹马。她一个人住,但她并不孤独。皮皮大概是所有孩子的一个梦想,如果孩子们能组建一个自己的王国,皮皮肯定可以做国王。皮皮是林格伦讲给她七岁女儿的一系列故事,是她的处女作和成名作。

林格伦的童话世界里还有小飞人卡尔松、疯丫头马迪根、大侦探小卡莱、淘气包埃米尔、吵闹村的孩子们……如果把这些孩子们组合起来,会组成一支20世纪世界儿童文学领域的梦之队。

任溶溶先生是我非常佩服的儿童文学作家兼翻译家,“任溶溶译”可以说是中国儿童文学出版界的一块响当当的品牌。文笔自然,亲近,幽默,感人,选材精致,是这个品牌的特点。除了上面介绍的几本书外,这个书目中有不少书也是他翻译的:《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽·波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》。

100年前内斯比特真正划时代的作品是她的幻想小说,写实的《铁路边的孩子》反而对于她是个“另类”。这本书里的故事与她自己的生活经历有关,也相当感人。故事的主题可以用“穷人的孩子早当家”来概括,但并不那么简单,故事并不特别突出家境的困难,而是突出孩子们在这种境遇下的团结和乐观。整列火车的人向孩子们挥舞手帕的那一幕,深深印在每个读者的脑海里。

玛丽阿姨是另外一种精灵,她不是孩子,而是一个能听懂孩子心灵语言的大人。她随风而来、又随风而逝,她的一切都很神秘,但她是孩子们最好的看护人和玩伴。难怪她随风而去后,孩子们都在苦苦地哀求:快回来吧,玛丽阿姨。于是她又回来了,就好像从来没有离去过一样,神奇的故事一件件发生,孩子们不愿意说出来,大人们也不知道。

我这里推荐的作品都是原著,我最无法容忍连儿童文学作品都要缩写和改写,这些作品的原著本来就是给孩子看的,改写后难道给大人看?不过《莎士比亚戏剧故事集》是一个例外,兰姆姐弟的改写本是世界公认的非常优秀的少年改写本,特别是孩子直接读莎士比亚确实有些困难。

《男孩彭罗德的烦恼》被誉为“《汤姆·索亚历险记》第二”,确实堪当此美誉。不过汤姆·索亚实际上某种程度上已经成为了美国中产阶级的一种伦理理想的化身,而彭罗德以孩子的眼光对教育的嘲讽意味更浓厚些。孩子们不会理会这些,他们爱足了汤姆的恶作剧,彭罗德也是个真正的恶作剧高手,他们是一对好兄弟。

《当世界年纪还小的时候》是前几年才获奖的一部奇特的儿童文学作品,它像一本故事集,又像一部哲理寓言集,又像……,很难说清楚。反正,你站着看,倒立着看,横着看,侧卧着看,坐着看,趴着看,四脚朝天地看,都会发现这是本棒极了的书。总之,这是一部任何一位为孩子们进行创作的人都会梦寐以求想创作出来的作品。正是由于这样的原因,这类书到目前为止只有这一本。台湾的大人和孩子爱煞了这本书,华夏出版社因为把这本书的中文译本的版权卖到台湾,结果名噪一时。传说这本书在台湾卖了一百万册,我很难相信。

这本书不但适合朗读,不少篇章还适合背诵。我自己就会背好几篇,我喜欢背给孩子们听。

日本人虽然很不招人喜欢,但我们千万不要因此而拒绝了日本人的好东西。安房直子的《风的旱冰鞋》是一系列非常优美的童话汇集而成的,这位远离尘嚣寂寞耕耘的作家,能给孩子们一片十分洁净的幻想世界。齐藤洋的《谢米尔与小潜水艇》是一部想像力非常奇特的长篇小说,谢米尔是一只猫,他与小潜水艇在患难中成为好朋友,他们携手制止了一场世界大战,真亏得齐藤洋能想出来!

《窗边的小姑娘》是整个红泥巴村的至爱。它记录了那么美好的一间学校和那么美好的一段校园生活,无论是孩子、家长还是老师,都会从这个了不起的纪实小说中获得深深的感动和启发。我特别推荐老师和家长们读。

本部分的其他作品大多数是传统的经典。我就不罗嗦了。其中的《哈默林的花衣吹笛人》其实是三种诗与诗集的合集,我这里重点推荐斯蒂文森的《一个孩子的诗园》。这个译本很难得,是老翻译家屠岸的手笔,翻译维多利亚时代的童诗,也是老先生毕生最得意的快事。

让孩子在书香中成长

昔日炽热的晚夏,如今寒冷的初冬,不知不觉大半个学期倾斜的在雨霏中无情的拂去…… 鱼翔浅底,鹰击长空,满怀憧憬的来到了大学。与往相异,不再忙忙碌碌的转换着七,八本不同的课本,不再为接踵而至的各种考试而担忧,不再为高考的压力而眉头紧皱……在此,多了一份自由,多了一份惬意。作为大一新生,本来上早晚自习是传统模式,而我们这一届却取消了,再加上本来课少,可想而知,我的大学生活是多么自由。从高中的管理模式到现在的放任模式,稍有些惯性的不习惯。 开学前三四个星期,由于事情未定与军训的原因,绝大部分时间是在操场与宿舍度过的,怀着对陌生事物的好奇,和宿友逛了几遍现在看来不大的大学,怀着对大城市的向往,我们去过海底世界,岳麓山,市中心,师大等地……接下来一颗外放的心冷却了下来。为了符合大学生的身份,每次从图书馆借七八本书出来,再宿舍里打磨时光,后却发现其实一本也没完全看完,但依旧不耐其烦的去借书还书,总觉得那才像个大学生。看书之余,唯有上网,本生没有游戏瘾,上网写写日记,听听青春的歌,和友人聊聊天,下下棋……当然,打篮球亦是不可少的,虽然我班只有四个男生,但每次打的照样大汗淋漓…… 随着花开花落,几个月的时光在矛盾的心理中悄然而逝。新生中期过后,一切似乎在某个转点转向了另一侧,不再是空闲与惬意,而是忙碌矛盾。早晨,听着校园内晨读的声音,看着自习室那认真思索的同学……不得不拿起必考课程书,不得不翻开四级词汇参考书;到了教室,望着前方紧凑的座位,与后排空留的位子,不得不产生一丝紧迫之感;晚上,宿友的沉默寡言鱼看书神圣不可侵犯的样子,唯有叹息一声,会心的一笑,而后沉浸在自己的海洋中……偶生感触,似乎比高考前一两月还累。事不及此,内心的苦闷却也让人憔悴,时而不时的回放着过往的记忆碎片,和同学们一起有说有笑,回答问题时引起的哄堂大笑,和朋友去广场散步吃东西……分离后才知道珍惜,才知道友情的可贵,如今,北及北京,南至厦门,近处同市,却也难见一面,到底是一种难言的……爱情?一个“?”。 没有感受大学生活的丰富多彩鱼魅力无穷,却感受到了无名的压力与内心的寂寞。当然,这只是大学伊始的生活,我依旧憧憬着以后的青春……

日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!