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有关运动的素材-名人坚持体育锻炼的例子有哪些?

原创:找图网 2023-07-17 04:58:26
  • 关于运动的高考作文素材积累

  • 那些惊艳阅卷老师的宝藏作文素材

    适用主题:体育精神 体育之效

    有人说,体育精神是不惧一切,勇往直前;有人说,体育精神是努力,一种不胜不屈的努力.我爱体育,不仅是因为它能带给我欢乐、紧张和胜利,还因为它散发着一种"不屈不饶,积极向上"的精神。

    生命在于运动,运动是一切生命的源泉。身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

    电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上,体育的精魂成为人格强有力的洗炼.

    体育精神,博大精深,指引着一代又一代的体育人不断向前,以自我之辉煌铸中国之辉煌。

    "静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。"诚如此言,体育锻炼有利于生长与机能状况的调节,体育之效对人一生的影响不容小觑。

    人人皆可参与体育运动,不管你是男或女,年长或年幼,健康或残疾,贫穷或富有体育运动是人的一种权利,人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界、

    体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血,拼搏过后无怨无悔的尊言,他就是无冕之王.这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船乘风破浪!

    任汗水打湿脸庞,忍心酸痛弥漫全身,依然奋力拼搏!只为一个目标,一个信念-更高!更快!更强!这就是体育精神。

  • 名人坚持体育锻炼的例子有哪些?

  • 1、毛泽东

    毛泽东在湖南省

    第一师范

    学习的时候,除了经常游泳、爬山之外,还用5种"健身浴"来锻炼身体。一是

    冷水浴

    ,用冷水将全身浇遍;二是

    日光浴

    ,让太阳暴晒全身;三是暴雨浴,让暴雨淋漓尽致地落在身上;四是寒风浴,任凛冽的寒风刮到身上;五是空气浴,大口大口地呼吸。

    2、新加坡内阁资政

    李光耀

    不论在家还是出国,李光耀每天雷打不动坚持长跑20分钟。李光耀经常从事的运动项目除了跑步外,还有游泳和骑自行车。如果是应邀去没有运动设施的国家开会,他的随身行李一定要带着可折叠的健身脚踏车,清晨或晚饭前进行运动。

    3、新加坡总理吴作栋

    他36岁出任

    财政部

    高级政务部长时,开始定期打网球和

    高尔夫球

    ,每次1个半小时的运动。后来,他坚持每天早上打网球或高尔夫球,早晨10点上班,下午6点下班。每逢星期六,他还要跟一对儿女打网球,有时他骑自行车。

    4、美国前总统卡特

    卡特习惯跑步还有骑自行车,就是是在访问他国时,也是持之以恒。他的长跑主要是长距离的慢跑。离开

    白宫

    后还是坚持长跑,每天在户外锻炼,从不间断。骑自行车是卡特的另一种健身方式。当年他访问我国时,曾骑自行车在北京的街头出现,他觉得骑自行车既能健身,也能游览,比坐小轿车自由。

    5、美国前总统布什

    布什的习惯是在健身房利用健身器材及跑步机强身,他的重量训练还包括坐姿推举、

    扩胸

    与扩背运动。因工作繁忙,布什经常利用一切可以利用的空隙跑步。布什每周跑步4次至5次,举重至少2次。其中周四进行长跑,周日一般进行快跑训练,其他时间进行慢跑和器械练习。

  • 重视体育锻炼议论文作文素材

  • 殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达?或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。

    体育(锻炼)的典例

    1.“奥运三问”

    1908年,教育家张伯苓先生向学生演讲时,提了三个问题:“中国什么时候能派运动员参加奥运会?中国什么时候能获奥运会金牌?中国什么时候才能举办奥运会?”这就是著名的“奥运三问”,是近代中国人重视竞技体育的发端。

    2.“体育之研究”

    1917年,青年毛泽东署名“二十八画生”,在《新青年》杂志上发表文章《体育之研究》。他对当时“国力苶弱,武风不振,民族之体质日趋轻细”的状况,深感忧虑。在探索救国救民的道路中,毛泽东看到了体育对增强民族体质、挽救民族危亡的重要作用。

    3. “每天锻炼一小时,健康工作五十年”

    “每天锻炼一小时,健康工作五十年”是教育家马约翰的名言。他长期在清华大学从事体育教育工作,从1914年进入清华大学开始,直到1966年去世,整整工作了52年,为体育事业贡献了毕生的精力。

    4.为祖国健康工作五十年

    “为祖国健康工作五十年”是清华大学的一种体育精神。清华的历史上有一条“铁”的规定:体育课不及格不能毕业。其目的是希望培养出来的毕业生有较好的身体素质,能更好的为祖国服务。 1957年,清华大学校长蒋南翔在全校体育工作干部会上说:“你们看,马老(马约翰)今年已经76岁了,还是面红身健。我们每个同学要争取毕业后工作50年。”

    新材料+情境化+任务驱动

    材料一:

    钟南山院士学生时代是体育健将

    钟南山从小就喜欢运动,足球、篮球、跑步都有涉猎。他的百米速度最快是11秒2,年轻时举重的最高重量是100公斤,卧推可以达到70公斤。在北京大学医学部读书期间,他参加学校运动会曾创下几项纪录,至今无人能破。

    【解读】

    84岁钟南山再战防疫最前线,工作日程安排得满满的。一张在高铁上坐着闭目休息的图片让全国人感动。钟南山院士这样高龄,还有如此充沛的工作精力,固然与他悬壶济世、忧国忧民的家国情怀有关,但也得益于他年轻时热爱体育锻炼所打下的健壮的体质。钟南山的例子告诉我们:一个人学生时代热爱体育锻炼,有了健康的身体,才能更好地、更长久地为社会、为国家做贡献。

    材料二:

    引用报告说明全国学生体质健康问题突出。

    最近一次的全国学生体质健康调查报告显示:学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势,爆发力、耐力等身体素质水平进一步下降,视力下降率、肥胖检出率继续攀升……

    【解读】

    引用全国学生体质健康调查报告内容,陈述全国“学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势”的事实,与材料一学生时代的钟南山形成对比,回到当今现实生活,学生体质下降堪忧,暗示学生体育锻炼的必要性。

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