橡皮章素材柯南-以兴趣为话题的作文

原创：找图网 2023-07-17 03:43:29

以我要成功为题的作文

每一个人都想成为一个成功的人士,然而成功这两个字却很难写。

成功是困难的,因为全球有60多亿人都想要成功,然而真正成功的人却寥寥无几。要想成功,就必须学会一下几点。

成功是需要人际关系的。下边的案例就是对照。成功的人生是努力的人生,是无任何遗憾的人生,是目标明确并为之奋斗的人生,是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证,认为人生成功必须具有三大因素:一是宏观管理能力,二是实际操作能力,三是处理人际关系能力。其中,前两者仅占15-20%,后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似:成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态,而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。所以,想要成功,就必须打好人际关系,人脉走的光了,路也就宽了,成功的概率也就大了许多。

成功的第二个条件是真正的虚心.对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃.成功的秘诀很简单,无论何时,不管怎样,也绝不允许自己有一点点灰心丧气.成功常常属于最有力量者.跨出的这一步子当然是伟大的,不过他必须拿来出勇气,当机立断.这正如在游泳时不怕水,我们要把心一横,马上跳下去,水就归我们驾驭了.记得列别捷夫曾说过:平静的

《我的成功》的作文300字

成功能给人带来喜悦,使人振奋,让人不断的奋发努力,去争取更大更多的成功。

我忘不了去年学校的一次技能比赛。

去年学校举行的那次技能比赛,有一项叫“夹溜子”,还有奖品呢。

我觉得很好玩,我就参加了这个比赛。

可是比赛一开始,问题就出现了,溜子很滑,我拿着筷子怎么夹也夹不住。

就算碰巧夹住刚往上一提,溜子就会滑掉。

我心里很急,就用筷子不停地夹呀夹,可夹的越快溜子就掉的越快。

眼看其他同学已经夹了很多溜子了,我一个也没夹住,我很着急心想:我要输了得不到奖品是小事,那多难堪呀!我一直没放弃,不停的夹呀夹,边夹边想办法。

可我绞尽脑汁,却一个办法也想不出来。

正当我思考问题的时候,我一不注意,筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了,我把筷子拿起来,溜子没有掉下来。

我顿时心里很高兴,心想:要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。

于是我很快采用这个方法,一个个溜子被我轻松的夹了起来。

我很快超过周围的同学,比赛结束我果然夹的最多,得了第一名。

我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀,兴奋的心情简直无法形容。

我成功了!通过这次夹溜子比赛,我明白了一个道理:事上无难事,只怕有心人。

只要肯动脑筋思考,没有解决不了的困难。

...

我成功了作文600字

天啊!怎么又留作文了。

这是我以前常说的一句话。

从上学开始我就一直被写作文这个难题困扰着。

无奈的拿起笔,却不知道应该写些什么,怎样写,大脑一片空白,我就象一只可怜而又茫然的小鸟不知应该向哪里飞。

真是苦恼极了!我不愿总是这样,有一天,我心想:我是一个男子汉,怎能轻易被困难打倒认输?于是,我找到老师,向老师请教,老师笑了,温柔的告诉我,解开这道谜题的六字密码——多读书,读好书! 老师的话深深的印在我的心里,我就象一个迷路的孩子一下子找到了回家的方向。

同时,老师也让我明白了一个道理:巧妇难为无米之炊。

没有平时的积累,就没有写作时的洋洋洒洒。

于是,我便一头扎进了书的海洋,如饥似渴的遨游在书海里。

就像一只不知疲倦的小书虫,从一本书爬到另一本书,从一个故事爬向另一个故事。

我情不自禁的被那些文学名著深深的吸引,一会儿,我变成了柯南.道尔笔下的神探——福尔摩斯;一会尔,变成了塞万提斯笔下那勇敢而又滑稽的骑士——唐吉诃德;一会儿,又变成了丹尼尔.迪福笔下顽强乐观的——鲁滨逊......他们快乐我也快乐,他们伤心我也伤心,他们顽强奋斗我为他们加油,他们创造奇迹我为他们兴奋呐喊!看着看者,我也梦想,有一天也成为象刘易斯.卡洛尔,象凯伦.海勒那样著名的大作家。

于是,我不由自主的拿起笔,写起了属于我的冒险小说......每次写,我都能发现自己的不足。

渐渐的,读读写写,写写读读成了我课外生活最大的乐趣。

终于,工夫不负有心人,我在全国作文大赛中获得了金奖。

那一刻,我高兴极了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收获!我爱作文,我成功了!!你认为什么样才算成功呢?追求是没有止境的,只有不断的进步,当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了,但是还有更高的目标等待你去实现,只要你每天都在进步中,你就是在走向成功,当你想想自己以前奋斗的过程,你就会发现你成功了,因为你一生中都在进步。

失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。

我曾经也有过这样一段经历。

那一次,数学老师给我们布置了几道奥数题,爸爸又去出差了,妈妈也做不出来,我只能在桌子上想啊想想,可越想越烦,咬着笔头,不知道该怎么办,我的心情被这几道题弄的一团糟,我在草稿本上画了又画,第一次,失败了,第二次,还是失败了,第三次,又失败了......我的大脑一片空白,越写越乱。

妈妈在门口给了我一张纸条,纸条上是这样写的:儿子,你不是经常跟我说失败乃成功之母吗,你一定会成功的!加油!我的眼睛湿湿的,我哭了,对啊,妈妈,我一定会成功的!我打起了精神,我让我大脑想一些开心的事,让大脑放松,过了几分钟,我看着题目,顿时恍然大悟,但又似懂非懂,我仔仔细细得在看了一次题目,认真思考了一下,终于做出来了!我喜出望外地开着我的答案,满意地笑了。

我想起了杜威的一句话:失败是有教导性的,真正懂得思考的人,从失败和成功中学得一样多。

对呀!失败让我知道了:成功源于恒心和毅力 !

我成功了作文500字

(一) 什么是成功?绝不是一次满分的测验,一个红色的“100 ”。

有人说:“成功像蜜一样甜。

”他错了。

他只看到成功的正面,是辉煌的。

却忽略了成功后的辛酸。

我认为,成功是沙漠里的一朵花,十分美丽。

但要想开花,必须经过艰苦地奋斗! 三年级,开始学作文了,看着一本本《小学生优秀作文选》,里面精彩纷呈的语言,令我如痴如醉,也暗暗憧憬:如果,这是我写的,那。

不禁开始漫无边际地幻想起来。

好不容易等到第一堂作文课,张老师给我们布置了一篇作文,可以写各种东西,没有丝毫的限制,无拘无束。

我一听,就来劲儿,太好了,终于可以写作文了!居然没有题目限制!这也太小看我了吧! 连蹦带跳地跑回家,一进门,书包还没放下就告诉妈妈:“今天我们要写小学的第一篇作文了!”妈妈一听这句没头没脑的话,愣了一秒,随后明白过来,一脸惊喜地鼓励我:“那你可要写好了啊,你一定行”我点了点头。

一小时后。

我紧皱眉毛,手中百般无赖地玩弄着那根笔,望着空白的纸发呆,妈妈关切的喊我,叫我去休息。

我换了个坐姿,又透过窗子,仰望星空。

那无数颗小星星仿佛无限的灵感,虽然我看的到,但要想摘,却遥不可及。

在一片寂静中,只听见钟的滴答声。

我的笔越来越重,心情越来越焦躁,把笔往桌子上一摔,气鼓鼓地喊:“妈妈!”可无人应和,一时间,一股寒气爬上我的脊梁,迅速冻结了我的焦躁,,房间里寂静无声,恐惧潮水般侵占心头。

一种失落感令我挥之不去。

于是,我不由自主的想起几天前,妈妈让我单独睡的情景。

当时,我因害怕,在床头贴了两幅画:一张是孙悟空,一张是只大猫,以达到安慰的作用。

现在想起来,这还挺有意思的。

这个转瞬即逝的回忆给了我很大的启发,一时间,灵感像开闸放水般源源不断冲向我的大脑,我还真有点不知所措,应接不暇呢! 可灵感多也不是好事,这不,好不容易选了一个素材,绞尽脑汁也只写了一面纸的四分之一,看这不比豆腐干大多少的文章,我真有点想哭的欲望!不行!我不能放弃!我的眼前闪现出司马迁谈迁马克吐温金涛等一大群成功人士,他们都是靠坚持获得成功的!想着想着,信念的火焰重燃了,改!改!改!挑灯夜“改”,没有丝毫倦意。

眼睛干涩,手指酸痛。

第二天,怀着忐忑不安的心,把作文交给了张老师“审判”。

下午,张老师满面春风地来了。

这一次,作文写的。

我的胸口像忽然跳进了一只兔子。

“王一鸣。

写的不错”嗯?张老师在夸我!一时没反应,继而猛醒:这次我的作文写的好!我成功了!昨晚努力没白费! 人的一生,像沙漠里的花儿集聚多年的心血,努力, 汗水,就是为了绽放那绚烂的花朵!那朵花叫做一一成功。

(二) 抚摸着黄绿相间的旱冰鞋,脑中思绪被渐渐理清,一件事在脑海中变得越发清晰,让成就感又一次充盈心中。

那是去年暑假的一天,夜幕降临,我闲得无聊,便约了一个同学一起去广场,约莫五分钟后,她提着旱冰鞋来叫我。

不一会,就到了广场。

夏天的夜晚,正是人最多的时候。

同学蹲下换上了旱冰鞋,她便拉着我的手向旱冰场滑去,她滑的很快,我只得一路小跑的跟着她。

当看到她毫不费力就到了旱冰场而我却满头大汗时,我不禁羡慕极了,说:“你滑的这么好,教教我吧!”同学回过头来对我说:“你要学了啊?你不怕摔跤了?”我说:“都到这个时候了,还有什么好怕的啊!” 可是,摔跤?我怎么不怕!但是同学们都勇敢的学会了滑旱冰,而只有我一个人胆小的始终没有学会!所以这次我是下定决心要学了。

我小心翼翼的穿上旱冰鞋,刚站起来就打了个趔趄,幸好有惊无险,不然我准得磕个鼻青脸肿。

同学在一旁安慰说:“不要太担心了,刚学的时候是这样的,不过不一会就会习惯啊!熟悉一下就会很稳的!” 我心里害怕极了,不过终于还是壮起胆来滑了一下,不好!我向硬梆梆的地面摔去。

同学连忙把我扶了起来。

我终于是被我们同学的“摔跤论”吓坏了,好久不肯动一步。

同学说:＂你再不动,我可不扶你了!”我连忙说:“别,别!”我一边轻轻的挪了挪,呀!竟然没有摔跤! 我的胆子逐渐大了起来,一点一点走路。

同学见我光走,就故意松了松手,我赶紧抓住她的手,说:“你别松呀!” 渐渐的,我滑的幅度变大了,已经基本可以像同学们那样迈八字滑了。

同学见我可以滑了,就松开了手,“哎呀!”我摔了一个大跟头,同学在一旁笑着说:“怎么样,你再像这样摔几个就可以滑了!” 我气愤的站起来,撇开她的手独自滑,在摔了几个跟头后,我终于会滑了! 我成功了!我成功的摆脱了恐惧感,我战胜了自己! 我成功了!世上无难事,只怕有心人,无论任何大山,有心人会攀过去,无论任何困难,有心人会越过去!? (三) 对于布置作业,这是数学老师们的“强项”.对于写作业,这属于我“致命”的弱项.为了提高“工作”速度,我正在研究几套方案. 巧克力“引诱”法为了提高作业速度,我搜查到零食柜的巧克力后,思考N遍后,“聘用”了它.嘿嘿,怎么回事呢?为了使我写作业时,大脑不再有“逃兵”,“火炮”...

我成功了作文

我成功了成功可以给人带来喜悦与快乐,可以让人增长见识与经验,可以让人增强自信心与自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,让我给你细细道来,一定可以让你大受启发。

那次,我成功了!作文是我手下败将。

那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的作文比赛。

比赛回来后,我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。

盼着,盼着,后来,我从老师口中得知一个震奋人心的消息:我的作文荣获县一等奖,我高兴得无法用语言来形容。

初次的成功,既让我兴奋,又让我肩负了一个重担——去惠州比赛。

随后的日子我看了许许多多有关写作方面的书,写作能力也有所提高。

去惠州比赛的日子到了,我随着学校的教导主任来到惠州市上排小学。

主任让我对号入座,然后叫我不要紧张,以正常水平发挥,尽力就行了!我紧张的心情像波涛汹涌的大海——无法平静,但想起老师对我的期望,心情才慢慢恢复平静,考生们一切准备就绪,屏幕上显示出题目和提示要求。

我环视了一下周围的考生,他们的笔都在作文纸上龙飞凤舞,而我的笔却原封不动,我脑子里一片空白。

我左思右想,灵感终于来了,就动起笔来。

开始我写得很有头绪,谁知后来,我的思路被监考官洪亮的声音打断了“还剩20分钟,请大家抓紧时间完成作文。

”真是热水烫脚了,时间已经所剩无几,我得抓紧时间写。

15分钟已经过去了,我的作文终于大功告成,剩下的时间就用来检查作文了,看看有没有错别字,语句是否通顺。

“大家交卷,离开考场”。

监考官洪亮的声音再次传入我的耳中。

我交了作文,满怀信心地走出了考场,虽然这样,但我还是怕我名落孙山。

下午3点钟我听了广州儿童文学家赵小敏的讲座,接下来就是进行颁奖仪式,我心情紧张地听着主持人念着获奖名单,当听到我的名字时,我高兴的一蹦三尺高,得了三等奖,颁奖仪式结束后,我们所有的获奖同学合照了一张相片,随后便离开了上排小学。

我成功的秘密是:一是珍惜时间,世界上的一切财富都可以用劳动去创造,惟独时间是一分一秒也创造不出来的,更不能用金钱买到;二是合理安排时间,充分利用时间,注意改进学习、做事的方法;三是必须以坚韧不拔的精神,百折不挠地同前进路上的挫折与困难作斗争;四是要有自信心,自信心是前进的动力,能激励我们克服困难;五是要虚心学习别人的长处,弥补自己的不足,在求知的路上,要保持勤奋好学、永不骄傲。

如果你能做到以上几点,那一定能成为比我更成功的人!

我成功了作文400字,

暑假的一天,妈妈、爸爸都不在家,到了做饭的时间,我脑子里萌发出一个念头:自己试做一次饭。

我开始模仿妈妈的样子试着做饭,先从米桶里取出“小白点”放到饭锅里,对着水笼头开大了猛冲,放水,手在水里淘来淘去,感受着米在手中的感觉,细致地选出米的沙子、小石头,再用清水过了两遍,把水放过齐手背,开始上炉煮饭。

这时,我的脑子里又有了一个新的想法:看看米是怎样做成饭的?开始,水一个劲地往上冒泡泡,像一个个孩子不小心跌倒,而又慢慢地、吃力地爬起来的样子,过的20分钟后,一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。

这时,我把火开得小了一些,就坐在折叠椅上看书,看着看着,不知不觉地睡着了,进入了梦乡。

中午,妈妈下班回到家,就问:“琳琳,你在家干什么?怎么有一股烧焦的味道呢?”妈妈的喊声把我从梦中惊醒,一跃而起,立刻跑过去把火关掉,一看,不好了,饭烧焦了,焦味熏人。

心想,这回要挨妈妈打骂了,于是,耷拉着脑袋、低下头哭着说:“妈妈,我原来想煮一餐饭给你们吃,可是,我刚才睡着了,把饭锅烧烂了。

”可谁知道,妈妈不但没有责怪我,反而和风细雨地说:“没事,不就烂了一个饭锅吗,做什么事都有一个学习和实践过程,不懂学着做就是了。

但这事是很危险的,一定要吸取教训,今后不论做什么事,都要一心一意地做好,千万不要三心二意。

”听了这番话后,我哭得更厉害了,这时,妈妈把我搂在怀里说:“孩子,别哭了,妈妈现在就教你做饭。

”顿时,我停止了哭声,开始跟着妈妈学做饭。

40分钟过去了,我打开锅盖,香喷喷的米饭味道扑鼻而来,我高兴地跳了起来,大声喊道:“我成功了!我成功了!妈妈真伟大!”成功给我带来欢笑,也给我带来无限地瑕想,在人生的道路上,既有成功时的喜悦,也是失败时的悲伤。

在前进的路上,无论遇到什么艰难险阻,都不能畏首畏尾,固步自封,而是迎难而上,攻坚克难,最终的结果只有两个字“成功”,也正如古人所说的那样:“失败是成功之母”。

...

以“我成功了”为话题写一篇作文要快!!500字

在我成长的大道上,有无数件成功的事,多得就像米饭那样多,现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧!那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作,第二天拿回学校。

我晚上做完作业,就开始动手做我的小制作——不倒翁。

我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋,各种材料都准备好了,就正式开始做不倒翁了。

我先把鸡蛋摇动几下,用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞,让里面的蛋白质全都流出来,放进碗子里,然后走到厨房,把自来水灌进鸡蛋内,用手按着洞口,摇动一下,让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净,再把橡皮泥放进蛋壳里去`,再把沙子倒进蛋壳内,然后放在桌子上仔细打量,发现不倒翁偏左了,于是我就把它调整好,调整好后就把胶水倒进蛋壳内,等胶水干后,一个不倒翁就完成了,可是外表可丑陋了一点,因此,下一步就是进一步地对不倒翁进行美观。

我用钢笔在鸡蛋表面话上两只大大的眼睛和一张贪吃的嘴巴,在用剪刀在纸上剪出两个灵敏的耳朵。

啊!一个活泼可爱的漂亮的不倒翁诞生了。

左推不倒,右推不倒,前撞不倒,后拉不倒,真像一个顽强的小倔强似的,可能不倒翁这个名字也是因此得名的吧!啊!那次我真的成功了!

我成功了作文

我成功了云南省玉溪市红塔区玉溪市第二小学三年级三班杨吴笛去年的国庆节,我和哥哥、妹妹到昆明红塔体育训练基地去滑冰。

滑冰场里寒气逼人,但滑冰的人们却热情高涨。

有的人滑得非常熟练,甚至能滑出很多花样,赢得了人们的声声赞叹。

而刚刚开始滑的人则像小孩一般,不是摔个狗啃泥,就是摔个仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。

我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶着边战战兢兢地滑,生怕摔倒了,后来,在妈妈地鼓励下,把手放开了,但我还是摔了一跤又一跤,把 *** 摔得生疼,妈妈又对我说:“没关系,当你摔到第五十跤的时候,你就学会了。

”于是我一次又一次地爬起来。

妈妈还对我说:“滑冰时,身体要向前倾,保持平衡,脚要打开,注意移动重心。

”接着,妈妈还做了示范,我学着妈妈的样子滑,果然,渐渐地,渐渐地,我可以到滑冰场跑道上去滑了。

最后,我终于成功了,学会了流畅地滑冰,那高兴劲就别提了。

投稿:2004-4-22 23:39:43文章录入:admin 责任编辑:admin 投诉这篇作文,在作文书上有一摸一样的

我成功了作文400

1. 我成功了在我的成长过程中总会有一些事情让我难忘,而我印象最深的一件事就是学骑自行车。

有一天我看见别人都在骑自行车,心里非常羡慕,于是我心里暗暗发誓一定要学会骑自行车。

今天,妈妈给我买了一辆崭新的自行车,我心想:我终于要踏上骑自行的征途了。

我刚一骑上自行车,自行车就左右乱晃,自己也控制不了,晃了一会儿后,车子终于不再晃了,我心想:哈哈,终于被我制服了吧。

就在这时车子扑通一声倒了下来,我也摔了个狗啃泥,胳膊也被摔破了皮,我斗志全无,想要放弃了,妈妈发现后便对我说:“骑自行车的时候要注意保持平衡,另外做事情要有耐心,不能一遇到失败就要放弃。

”听了妈妈的话我有些不好意思,但是我很快就恢复了自信。

再次骑上自行车,虽然自行车还是不太听我的话,但是我按照妈妈所说的技巧慢慢学会了骑自行车,一直骑了好几圈我都没有摔倒。

终于学会了骑自行车,我高兴地冲着妈妈大喊:“妈妈,我成功了,我成功了。

”妈妈也欣慰的冲我点了点头。

通过这件事情让我明白了做事情一定要有耐心,从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来,不能一遇到困难就退缩,通过自己的努力,不管什么事情都能够成功。

2.我成功了星期天的早晨,我完成了作业,听见外面有一群和我差不多的小朋友在外面骑自行车的声音,我很想和他们去玩,但是我不会骑自行车,于是我想出了一个大胆的办法就是学骑自行车。

不一会儿,我把哥哥的新车推来,在奶奶的指导下我鼓起勇气学了起来。

我按照奶奶的指导先学会控制车的方向,不上车座,开始学了起来,我推起自行车心里非常害怕,更是紧张万分,只听见哐当一声,唉,倒霉啊,我和自行车一块儿摔倒了,更可气的是手被划了一个口子,我非常的生气,说:学骑自行车比吃中药还难,我不学了。

这是,奶奶走过来扑哧一声笑了,我更生气了,奶奶一边笑一边说:那里有你这么骑的啊,这样骑不栽倒才怪呢。

洋洋,不管学什么都要有耐心,有信心,如果缺乏这两点学什么都不会成功。

听了奶奶的一番话,我。

惭愧的低下了头。

又重新推起自行车学了起来。

第二次学骑车时,我摔了,我倒了,但我记住了一句话:不管做什么事都应有耐心信心。

功夫不负有心人我学会了骑自行车。

通过这次学自行车。

我懂得了一个人做一件事要想取得成功就必须有充足的信心耐心,因此要遵循一句话:天才就是百分之一的智慧

我要一篇写学习上的一次成功的作文要300字的

那一次我尝到了成功的滋味在一个人的一生中,有成功也有失败。

也许失败占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味也是不同寻常的。

我也成功过,也曾尝到过成功的滋味。

小时候有一次我去学游泳,以为游泳很容易,哪里知道学起来并不轻松。

爷爷首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。

爷爷鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。

我在爷爷的鼓励下,下到了水里,可水刚刚没过胸口,便感到了水的压力。

它把我肚子挤得瘪瘪的,喘气时要用很大的气力,鼻子不知干什么去了,吸气吃力,只有张大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么东西,很难受。

后来,我在水里学走路,我想学游泳也没什么大不了的,只要大口吸气,身体就会轻轻松松地漂起来,再刨几下,用脚划划水,就会“扬帆前航”了。

可自己的腿仿佛注了铅一般,抬起来非常吃力。

首先要在水里学会憋气,整个脑袋都在水里,而且一不小心就会吃到一口水,我吗,大概可以憋二十秒,我想,我还要继续努力,向三十秒前进。

然后就开始学游泳的基本功了,我的手像船浆一样从中间向四周划开,脚一上一下来回舞动着,还要憋气,刚扑腾了两三下,自我感觉还不错,有点骄傲了,这时我感到了身体在慢慢下沉。

于是,我的心一慌,手脚全乱了,接着就又喝了一口水,那滋味儿真不好受后来,爷爷帮助我,把我拉上岸来,对我说:“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果,只要坚持下去就能成功。

”我不再气馁,坚信“铁杵也能磨成针”,我决心再次下水,一定要把游泳学会。

我深深地吸了一口气,猛地一下钻入水中,接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。

果然,爷爷教我的要领很有效,我坚持游了下来。

在那一刻,我尝到了成功的滋味。

后来,爷爷奶奶看见我会游泳了,都夸我厉害,我自己也开始沾沾自喜了,这时爷爷要趁热打铁,赶紧教我仰泳,让我再会一种游泳的方法。

当然,仰泳我也学会了。

在回家的路上我一路都很开心,因为我尝到了成功的滋味了。

那是一次有意义的尝试星期日下午,我和爸爸去外婆家做客,看望她老人家,顺便也去体验一下乡村生活的乐趣!来到外婆家,浓浓的田园气息,使人神清气爽.印入眼帘的是一片片田地,这边绿油油的,像绿色的海洋;那边金灿灿的,像一条柔软的地毯.透过绿树,我看到了一群鸡.“咯咯咯,咯咯咯.”好似一位歌唱家.他们昂首挺胸,有似知识渊博的人在开会.到了中午,又听见母鸡在“咯咯咯”地叫,我心想:我们准备吃饭了,会不会母鸡也饿了呢?它是不是提醒我们,要喂食了.“嗯,应该是这样.”我自言自语.于是我急匆匆的吃好饭,向外婆要了一把谷子.我高兴的来到院子中,一边走,一边洒下几粒谷子.五分钟过去了,十分钟过去了,可是却没有一只鸡过来吃.我奇怪啦,有撒下几粒,可还是没来吃.“这下,我可遇到困难了!给鸡吃,为什么不来?”我疑惑不解地说,“算了,我不喂了.反正你们也不来吃.”我叹了口气,准备要打退堂鼓了.爸爸走过来,笑呵呵地说“遇到困难不要退缩,不要放弃.如果不懂,可以问呀!”“对呀,我怎么没想到呢?”我高兴地说,同时又有了信心.于是,我把鸡不吃谷子的事情告诉了外婆.外婆抚摸着我的头,说:“把谷子洒成一堆,它们就会来吃了.”“为什么洒成一堆?”我问.外婆又说:“因为鸡不认识你,它很怕你!”“哦,原来是这样啊!”我高兴地来到院子中,小心翼翼的把谷子倒在一个地方,然后在一边等着.突然,几只公鸡冲了过来,其余的母鸡也围过来,你争我抢的,吃地可欢了!我在一旁拍手笑了.下午,我们听着“咯咯咯”地唱歌,乘着公共汽车回家了.这次下乡体验,不仅让我懂得了怎样喂鸡,更让我知道:失败并不可怕,可怕的是你不从尝试!作文还是自己写比较好哦.

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以兴趣为话题的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我收集整理的以兴趣为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以兴趣为话题的作文1

有位名人说过:＂兴趣是最好的老师.＂每当我听到音乐所迸发出来那动听的旋律时,我就会情不自禁地跟着哼起来.

音乐,我的兴趣就是音乐,它让我在快乐时更快乐,它让我在生活中更加地五彩缤纷,它让我在因为学业成绩而忧伤时感到欣慰.

记得还有一次,那时候我还小,才八岁.事情是这样的,在我八岁那年的秋天的夜晚,我们全家刚吃过晚饭,在家里都坐着无聊,我提议:＂咋们来歌唱比赛吧?＂＂好啊!＂哥哥连忙答应了.我开始忙起来了,开音乐,开电视机,插上话筒,就开始唱起来了.我最小,我先开始唱,接着是哥哥,接着是妈妈,最后是爸爸.我们就这样轮着轮着,可是唱不到五首,爸爸妈妈就累了,他们退出比赛.最后剩我和哥哥在"单打独斗".我们次序乱了起来,又开始吵了起来,"我先唱.""我先唱"......我一句,哥哥一句,我夺过哥哥手中的话筒,哥哥也来我手中夺过去,直到把话筒掉在地上"啪"地一声为止.

现在想起这件事还真是有些可笑,但是会感到很高兴.

"兴趣是最好的老师."的确,兴趣是人类最好的老师也是使人类快乐的使者.

以兴趣为话题的作文2

我的兴趣爱好有很多,我喜欢画画、弹琵琶、看书、看电视、舞蹈等等,但是我最喜欢的还是舞蹈。

我小时候活泼好动,一听到音乐声就忍不住地手舞足蹈,有一次路过派勒斯运动装店,那里放着激情的劲舞音乐,我立马就走不动了,跟着音乐左扭右跳,小手来回的摆动,跳了有一个小时呢,路边的人都好奇地看着我,有个叔叔说:“嗬,看这小姑娘,跳得真起劲!”当然,这是我妈妈事后告诉我的,当时的我沉浸在自创的舞蹈中,那是乐在其中啊!

后来上了幼儿园,妈妈给我报了舞蹈班,开始了正规的训练,先从基本功开始学起,压腿、横叉、竖叉、下腰、搬腿、压跨等等,压跨是最疼的,没有上过舞蹈课的人是体会不到那种疼痛的。刚学的时候,我几乎每次都掉眼泪,但是我发现只要每天坚持练习,慢慢的就不感觉疼了。而且每次上课之前,我都让妈妈给我压压跨,这样到了课上练习时就不觉得很疼。其实,舞蹈带给我的更多的是快乐,我喜欢舞动起来的感觉,每当这时我就会忘记一切烦恼,心里感到特别快乐,所以每次上舞蹈课我都会全神贯注的跳。其实,我也有点小虚荣心,因为舞蹈老师总是夸我动作到位,常常让我给同学们做示范当小老师呢,这也是我喜欢舞蹈的原因之一哦。

时间过得飞快,转眼间我已经是一个四年级的小学生了,当初和我一起学舞蹈的同学好多都知难而退了,而我始终没有放弃。现在我已经学到六级了,上次的考级我得了“优”,收到了老师同学及爸爸妈妈的祝福,真是开心极了!舞蹈让我锻炼了身体,还认识了许多小伙伴,交了很多新朋友,并且一起参加了舞蹈比赛,还拿回了大奖。

舞蹈使我的生活更加美好,我热爱舞蹈。

以兴趣为话题的作文3

人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。

我从小就喜欢看书。小时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句,丰富的想象中。

书就像一位博学多才的老师,带我徜徉知识的海洋,教给我用之不竭的知识。

有一次,我正在津津有味地读着《格林童话》,正当我读地看得入神时,妈妈大喊一声:“开饭了!”我口口声声地回答:“来了,来了,请等一下。”但我还无法回过神来,仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里,还在聚精会神地看书,没挪一寸地方。妈妈又喊了一声,可这回我却爱理不理的。妈妈推开门,怒气冲冲地走进来,眼神简直可以杀死几只蚊子,我“哇噻”大叫,吓了妈妈一大跳。我激动地说:“白雪公主终于和王子过上了幸福的生活......”

妈妈打断了我的话,冲我大吼,像一只发怒的豹子,红着眼睛,呲牙咧嘴,说:“够了 , 马上给我洗手吃饭,否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了,正想要同她反驳,但是,经验告诉我——小孩在大人面前总是错的,特别是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭:我可不想她把我的书从楼上扔下去。

书,就像一盏明亮的路灯,照亮了我们的童年,点亮了我们的人生,让我们在人生道路上小心行走,并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操,给人带来快乐和知识,多读书能为我们的未来打下坚固的基础。

以兴趣为话题的作文4

今天下午有蓝球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校蓝球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。” 操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。

教练让我们先围着蓝球场跑了二圈,并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。”我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。

休息了大约10分钟后,教练叫我们练习双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练习,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练习100次,我垂头丧气的回来,继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后,教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球,各组练习了6次。

教练让我们休息了一下后,让我们练习投蓝,教练要求:1～3年级的学生投小的蓝架,高年级的投大的蓝架,每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投蓝后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。

3点钟时,教练宣布本次练习结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练习终于结束了。”

以兴趣为话题的作文5

自从五年前我从爸爸嘴里听见“古筝”这个词汇,我就深深地被这乐器吸引住了。大人们还说,它能奏出如泉水般动听至极的琴声,我便更想练就它。妈妈发现了我对古筝的兴趣,便给我买了一架古筝。

古筝就像个长长扁扁的木匣子,上面有二十一个琴码,每个琴码都架着一根琴弦,筝上刻着双龙戏珠的浮雕,整架琴呈棕黑色。

妈妈每个星期都带着我到老师家学习。刚开始,我先是练习指法,练好每只手指所管理的弦:托、劈、抹、挑;摇指、扫弦、琶音、大小撮……哎,真新鲜,不出一个多月的训练,我便出色地完成了指法基本练习。接着,我要学习使用左手作辅音,还要学会看书本,又一段时间,初级的古筝曲已经不在话下了。

一年过去了,两年过去了,我发现练古筝是一件非常累的事情,手指轻轻触动琴弦也似刀割,腰也因为长时间的直挺而酸痛不已。渐渐地,我对古筝失去了兴趣,放学后不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古筝旁边,写完作业也不会再练上半小时的琴。老师知道了这个情况,语重心长地对我说:“包含,别放弃啊,你要坚持下去,不然你的努力不就白费了吗?”啊,是呀,因为古筝,我付出了那么多的汗水,到最后说不练就不练了,我就太对不起自己了!于是,放弃的念头被我打消了,我又专心地学起来。

终于,五级,六级,七级……我都过关了,拿到了不少的证书。虽然这几年来学习古筝是那样的艰苦,但是我现在却体会到了无限的快乐和甜蜜。同时,我要谢谢它,是它让我懂得了只要坚持不懈地去奋斗,总有一天会成功——古筝。

以兴趣为话题的作文6

我的爱好是画画,因为它让我的人生有了光彩。之所以我喜欢画画,是因为那一次。

那一天,我和妈妈在街上买东西,看到路旁摆着许多画,很漂亮。我想让妈妈给我报个画画班,妈妈答应了。星期天,我去上画画班,老师教我们画了一幅风景画。老师画的真漂亮,可我的画就比老师的画差远了。老师朝我走来把我的画修改了一下,我看了看自己的画,比以前漂亮多了,不过,还是没有老师画的好看。我又仔细地把画修改了一遍,不错又有进步了。我修改完后,又开始接着画,总想比老师画的好看。放学回家后,我就开始画今天画的那幅画。我越画越兴奋,越画越想画。画完后,我又拿现在这幅画和在学校画得那幅画一比较,哇!真是一次比一画的好看。然后,我又描了描边,把颜色涂了上去,太美了,我都不相信这是自己画的。我骄傲地把画拿给妈妈看,妈妈点了点头,说:“画的不错,下次要更加努力,一定要比这次画得更好。”我笑了一笑,又拿了一张纸,画了一幅画,这幅画是画动物的。我画了一片大草原,在草原上,牛和羊在悠闲地吃草。马儿在草原上驰骋,旁边还有许多蒙古包,也有蒙古人正在放羊。画的画虽然不好看,但是,我却感觉它很漂亮。因为,这一幅画是我自己想象出来的,没有任何人的指点,这幅画,我很喜欢。

我喜欢画画,它让我的世界更加有趣,更加丰富多彩。

以兴趣为话题的作文7

颜料、画笔、画纸一一准备齐全,我高兴的拍了拍手,这下可以开工了。

画画从小到大就是我的兴趣爱好,这个爱好在经过多年来的坚持已经成了我每天必修的一门功课。我站在画架前,看着摆放在窗台下的向日葵,今天这棵植株就是我所画的对象。阳光下的向日葵热情绽放,正对着天空中太阳的花脸充满着向往。

我拿上画笔,用沾水的浅色颜料画出这个画面的大致轮廓,接着由浅入深,画纸上的图像渐渐地成型了。我享受画画的这个过程,心无旁骛,注视着前方的景物,让自己也随着阳光沉浸在这美丽的画面里。

之前,因为我的这个兴趣爱好,妈妈还在暑假里特意为我报了一个写生班。我与陌生的同学们一起坐上大巴车,去了安徽的一个古镇。那儿是众多美术生写生的圣地,纯徽派的建筑,傍着流水的青石板小道,清幽的环境……这一次的旅行成为了我难忘的一段记忆。

在这个期间,我的画画水平得到了一个很大的提升,这期间的作品有了一个质变。若说以前我的作品画的好看的话,也只是限于表面。经过这一段期间的训练,我的作品带上了一种灵气,再不同以往那般只是限于视觉的表面。这次写生回来之后,就连妈妈都说我的画作比以往更加有味道了。

画画是我的兴趣爱好,我相信这一个兴趣爱好将会伴随着我走过一生。

时间一分一秒的过去了,画纸上的向日葵也已经快要完结。我放下画笔,脚步往后退了几步瞧着画纸上的向日葵后,略带满意的笑了笑。

每个人都会有自己的兴趣爱好,找到你的兴趣爱好,坚持你的爱好,你将会有一段美丽的时光。

以兴趣为话题的作文8

爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书!

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?

如果你想了解我是如何爱上读书的?哦,是这样的:刚上一年级时,我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了,便向本班的"百科全书"--李卓然请教:"请问一下,你的知识怎会那样丰富?"他只简单地回答了七个字:"当然是多读书啦!

"我听了之后,惊讶至极。好不容易盼到周末,我"命令"妈妈带我去图书大厦,一到那儿,我立刻来到儿童读物区,抱了一大堆书,坐下来,安安静静地看着,渐渐的,我发现书上的知识的确丰富多彩,天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望,下定决心要把这些知识都收入囊中。

很快,我便变成了一只小"书虫"。在家中,上厕所时看书、睡觉前看书、甚至吃饭时也忍不住看两眼。在学校,那就更别提了,我更是不舍得浪费一点时间出去玩。

以兴趣为话题的作文9

有一个高雅的兴趣爱好,你才会有一个完美的生活。跟大部分女生一样,我也喜欢安静地坐在那里,有一个好的兴趣爱好会使你快乐,使你充足使你激动。因为他们带给你无限的乐趣。

和许多女生一样,我也喜欢画画,这是我学画画的第四个年头了,以前也学过,但都是学一两个月就不学了,总是吃不了那种苦。到了初中,时间越来越紧了,作业也越来越多了,我曾想过放弃,但是我仿佛感到一种力量,促使我要坚持下去。我喜欢画画,每当我心情不好的时候,就会拿起笔,开始画起来,在不知不觉中不好的心情就灰飞烟灭了,仿佛它好像遇到了它的克星,一下子就逃走了。我喜爱画画,我当我看到什么我喜欢的,漂亮的东西,我都会把它画下来,供所有人欣赏,我痴迷于画画,画画是我每星期都要干的事情,如果不画画,会感到这一天空旷,没有事干。画画可以抒发我的心情。可以发现我的快乐,可以让我身临其境。我的双手够灵活,画的画虽称不上栩栩如生,却也与实物相差无几;捏的橡皮泥小动物虽称不上惟妙惟肖。却也鲜活逼真;做的手工作品虽称不上美轮美奂,却也生动优美。而且我还在画画上获得很不错的成就呢!我获得《中国书画等级考试》色彩四级的证书;全国“百花园”少儿绘画大赛中获得特等奖。

原来,高雅的兴趣爱好,会给我带来很多好处,高雅的兴趣爱好,和我一起进步,一起成长!

以兴趣为话题的作文10

清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的'好地方。

这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。

我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。

在爬山的这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。

爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

我誓要爬上山峰的最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。

爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

每个人都有自己的兴趣爱好,个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。

以兴趣为话题的作文11

我一口气读完了《我和妈妈拍电影》,心中万分感慨。这可真是一篇不可多得的好文章啊!

这篇文章主要讲了作者和妈妈一起去拍电影所经历的非常艰苦的事儿。作者原本以为拍电影很好玩,但拍了之后,才觉得辛苦的存在。所以作者才从这件事中得到了感悟:当一个好的演员,也需要付出艰苦的劳动。文中妈妈的手被石头撞出血来,可是为了把剧情演好,她也一声不吭地躺在地上,这种精神值得大家学习。

由此,我联想到自己。我以前也是认为弹钢琴很容易,于是便对钢琴充满了兴趣,可是学了之后,我才觉得弹钢琴并不是容易事儿。夏天,总是弹得大含淋漓;冬天,如果手僵了,那根本就弹不动。一条曲子弹不好,至少也得练上一两个小时。现在不是放暑假吗?妈妈规定我一天一定得弹四个小时,比我做作业的两倍还多呢!看来只是兴趣还不行,更需要的是艰苦的努力。俗话说的好天才等于百分之一的兴趣和百分之九十九的努力嘛!

只要付出一丁点的兴趣,就能成功。瞧,文中的作者不就是我们的一个典型的例子吗?虽然拍电影很辛苦,但作者还是克服了。

这么热的天气,人时刻都有可能中暑倒下,而作者却一连在这太阳下站了几个小时,多么不容易呀!由此,我又想到了自己。一提起这件事我就开心,上次,我写作文,这个作文的难度大,老师给的时间又短。但是,经过我一分钟的钻研,终于在老师限定的时间内写出了一篇漂漂亮亮的作文,还受到了老师的表扬呢!虽然努力很难付出,但只要一努力,你就能成功!

这篇文章使我受益非浅,也使我学到了很多东西。让我们想到只要付出了,就一定会有收获。

以兴趣为话题的作文12

兴趣,就是指人对某种事物有浓厚的兴趣。人总是会有自己所兴趣的东西的。比如一株天蓝色的野菊花,比如一把光滑平亮而又散发着香味的牛角梳,比如一双印著名侦探柯南图案的袜子……总而言之,人总是有兴趣的一物、一景、一事。

我是一个喜欢画画的孩子,喜欢盯着那些铅笔涂成的素丽画面发呆,然后模仿着画面所描述的内容,然后再用我的那支水性笔,一遍遍的,一遍遍的临摹。

当然,水性笔是无法画出铅笔所涂成的画面的。但是我的画技也因此大有长进。兴趣,兴趣,在我的四岁那年成为了我的梦想。

“什么?要学习美术?”父亲听到我的想法后,跳起来大叫。“嗯,我就是这样想的。”“你个小毛头懂什么?!‘学好数理化,打遍天下都不怕!’你就不能多对数学下点功夫吗?”“假若我一辈子都干着我不想干的事情,我一点都不会快乐的。”“不行!”于是,在九岁的那年,我第一次懂得,以兴趣为种子所长成的梦想,是不堪一击的。在应试教育的土壤里,是得不到充分的阳光和雨露的。

十岁那年。

“嗯?你兴趣班要报美术?”班主任从厚厚的镜片里向我望了一眼,“可惜啦!好好的一个学习苗子,就这么毁了。”“可美术是我的兴趣!”“和年轻时的我一样疯狂。”班主任小声嘟哝着,还是替我在数学那一栏打了一个勾。

“你得的是一等奖!”霖说。

那一刻我无语,心酸的泪水代替的是华丽的词句,我什么话都惊喜得说不出来,或者说,那一刻----我无话可说。

以兴趣为种子所长成的梦想,是不堪一击的。在应试教育的土壤里,是得不到充分的阳光和雨露的。但是往往伴随着坚定与信念,所换来的确是灿烂的成功。

以兴趣为话题的作文13

人人都有自己的兴趣爱好。

每个人的兴趣爱好都有所不同,但相同的是,兴趣,将引导你去向成功;兴趣,将使你的生命更有意义。

兴趣,是迈向成功的的起跑线,离开兴趣,成功只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好,就已经奔跑在成功的道路上了。

兴趣,是事业的开端,当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时,你便会努力去钻研它,开发它。于是,事业在兴趣中开启。莫里哀出生在一个商人家庭,生活优裕,家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富,反而对戏剧情有独钟。他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。因为家人希望他能把继承家族产业,便极力劝阻他放弃对戏剧的追求,因为对戏剧的兴趣和着迷,使他不顾家人的再三劝阻,继续钻研戏剧,最终成为家喻户晓的戏剧作家。兴趣,为莫里哀打造出属于他的事业,为他的人生再添辉煌。试问,假如他听从了家人的劝告,那今天的历史上,是不是又上了一颗璀璨的星星。

兴趣,使生命更有意义。罗素有句名言:唯有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。有许多人,因为对外界事物抱有兴趣,生命因此灿烂辉煌。爱迪生为什么会有1000多项发明?因为他对发明有着浓郁的兴趣。为什么周星弛能够从不知名的星仔到影响华语电影甚至国际影坛的星爷?很简单,因为他对电影事业的兴趣。著名的安培定律的发现者法国物理学家安培,为什么会发现安培定律?因为他对这些东西有着强烈的兴趣。这些兴趣,使他们的人生与众不同;这些兴趣,让他们的人生绽放出耀眼光芒。

兴趣,将会改变人生,让我们培养自己的兴趣吧。

以兴趣为话题的作文14

自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后,毛笔书法便在我幼小的心中扎了根,三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘,我爱书法。

第一节书法课,老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来,我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字,第一个水字我一下子就认出来了,因为它就像流动的溪流。第二个字,老师启发我们,太阳把下面烤得起了火,而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊!那时候的甲骨文,已具备了中国书法艺术的基本要素:用笔、结构、章法等。从此以后,我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力,我爱上了祖国的书法艺术。

中国书法艺术强调“修身养性”,所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿,他的楷体雄伟庄严,堂堂正正,如同伟丈夫,而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴,是大唐的中兴之臣,被称为“书圣”的王羲之,他的行草飘逸空灵,至今无人能及,“草圣”张旭,他的草书奔放豪迈,大气磅礴,这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起!

我酷爱书法,喜欢练字,为了能让我的字更上一层楼,我总是坚持不懈,虽然得不到妈妈的支持,但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家,妈妈总认为只有成绩好才是最重要的,可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今,我已是一名六年级小学生了,虽然比不了大书法家,但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。

辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦,给我带来了学习的动力,它让我陶醉在字香中,让我在一笔一划中感受书法的乐趣;他让我欢喜,让我在勤学苦练中得到成功的滋味。

以兴趣为话题的作文15

我的兴趣爱好很简单——读书和旅游。

我喜欢读书。

读书是一种享受。明代于谦说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次会无一点尘。”我的床头、书桌都会有我喜爱的书的影子。闲暇时,倒一杯清水,和着轻缓的音乐,我喜欢细细品味书中的百态人生和丰富的人生哲理,这不仅能使我焦躁的情绪平复,更带给我智慧的光芒。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

我希望在我的影响下,我的学生能够养成读书的好习惯,享受到读书的乐趣。

我喜欢旅游。

也许是由于学语文的缘故,我对各地的景观、风情非常感兴趣。置身于茫茫清脆的山海间,我的心情会特别舒畅;感受于愿望就是在有生之年,能够走遍祖国的大江南北。这不仅可以丰富我个人的见识,而且为我的教学提供了鲜活的素材。

我会将这个愿望实行到底……

我想象中的考试作文怎么写作文

1. 想象作文想象下一次考试

“讲台前高挂着一台计时钟,下面黑压压的一片学生,8扇大窗和大门都紧闭着,现场弥漫着紧张的气氛。学生们都静静地,偶尔有橡皮、铅笔和尺子掉在地上的声音……”这便是我们数学期末大考的考试现场。

同学们不停地写着,“沙沙”的声音回响在同学们的耳旁。旁边那位同学正在一边思索,一边表演高超杂技——转笔。左边那位仁兄靠在椅背上,抓耳挠腮,怎么也想不出那“超难”的填空题。后边那位同僚把手做成“八”字型,搭在下巴下面——看《名侦探柯南》看过头了,把柯南的最酷思索动作学去了。然后像侦探一般,寻找着应用题中的“蛛丝马迹”。看那边一位“四眼大虾”怕看错了字,竟从口袋中掏出一把放大镜来,一个字一个字地看着……

监考老师真是不近人情,下面的同学个个希望她快快趴在讲台上,打一个哈欠,伸一个懒腰,昏然入睡,好狂抄答案。可她偏偏像睡了几百年刚醒来一样,仿佛有使不完的精力、体力,大眼睛瞪着台下的一双双小眼睛,好像个个都是嫌疑犯一样。

时间一分一秒的过去了,临近考试结束只有20分钟了,可同学们仍然一字未动。老师似平产生了怜悯之心,拿着水杯去灌水。同学们当然不愿意放过大好时机,像饿了好几天的狼看到农场主走掉以后一样兴奋,从书包里掏出数学书,狂抄答案。老师的脚步声在走廊的尽头,可同学们依然沉浸在抄答案的乐趣中。老师走到后门,刚要推门时,一个同学跑了出来,问老师:“可以去方便吗?”其他同学就以迅雷不及掩耳的速度将书本放入书包,若无其事地在那里看着试卷,老师进来了,拍着那个问她的同学,说:“大家千万不要向这位同学一样,考试前不去方便,中途去,浪费考试的时间。对了,你给我去吧,记住了,下次不许再犯了。”那位同学真的去了,不过不是去方便,是去大笑,笑老师居然那么笨,那么容易就上了他的当,还很认真呢。“哈哈哈哈哈哈……”那位同学的笑声在WC里回荡着。下课铃响了,那位同学顿时转喜为悲,大哭起来——试卷还没做完。

读到这里你一定还有一个疑问。那就是什么题目那么难,还要抄书?

其实,这只不过是最最最最基础的题目,在书上都有答案,只可惜同学们平时不用功。连这么简单的题目都做不出来,真是失败……

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,同学们,你们千万不要虚度光阴,浪费时光啊!你们一定要好好学习,天天向上,长大后报效祖国,为祖国增光添彩

2. 关于考试的作文怎么写

明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。

我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽! 第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。

这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。

我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。

这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。

同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。

这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。

而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。

而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。

这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。

心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。

直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉! ——---------------------------- 考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。

但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。

如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。

前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你? 若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。

是成功,还是“进医院”,就看你自己了。不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你。

你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。其实,人生中的考场又何止这些。

从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。

但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。 ------------------------------ 考试成绩背后的思考考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。

进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。

高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。

一个两门未通过的大。

3. 想象作文怎样写

所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。秦牧说过:“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”,写好想象作文,对于开阔视野、丰富思维、培养和提高学生的创新能力是大有裨益的。那么,怎样写好想象作文呢?下面介绍几种常见的联想模式。

一、由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节。

此种方式最典型的例子当推电视连续剧《一脚定江山》,剧中不少情节如月娥的啦啦队赛场助威、观众买票看球赌球及张俊、柳复生的转社等,无一没有今日足球运动的影子,不过是再加入了一点武侠和言情的调料。甚至可以说,《一定脚定江山》就是把今天的足球搬到了宋朝去踢。所以,对于已经发生的、不曾见过的事情,或者没有生命的东西,例如一块石头、一个玩具,都可以通过想象,让今天的故事在过去的环境里表演,让“死”的东西“活”起来。随着这些故事的演出、“死”物的复“活”,作者想象的双翅也就展开了。如本次练习题一:如果你突然置身于原始社会,遇见一群原始人,你怎么办?关于原始人的情况,可以从历史书上了解。现代人遇到原始人,服饰的不同会让他们有怎样的惊讶,而你的钢笔、手表、收音机等寻常物件更让他们如何的稀奇,还有你的见多识广、知识“渊博”又令他们何等的佩服,再联系陶渊明的《桃花源记》,还有什么难写的吗?

二、由现在联想到未来,把假设的内容写成真实的情节。

假设的内容固然是假的,但它在生活中还是有可能出现的,不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿,但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以,根据自己平时观察所积累的生活经验,根据表达的需要,合情合理的展开想象,把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事,不失为想象写作的一种有效途径。学生习作《南极来电》(见河北《少年智力开发报》初中版2001年1月6日)就属如此。作文的大致内容是:“我”在可视的大屏幕上看到好友站在一片一望无际的草原上,便问她是不是在内蒙古,好友说她就站在南极的冰川大草原,在南极给“我”打国际,从而引出要保护环境这一主题。三十几英寸的大屏幕电视进入普通家庭,在南极冰原上开辟出冰川草原,这些在今天应属可望而不可及,但在几十年或者上百年后,事情也许的确就像《南极来电》文中一样,是奇迹更是常事。本次训练的第二题:如果你突然来到了月球,你将想些什么?做些什么?就完全可以采用由现在联想到未来的这种方式来构思。设想一下,你在月球上见识了多少我们现在还不曾有的新产品,学习了哪些新的知识——作文不就有话可写了吗。

三、由甲联想到乙,让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。

将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充,让其成为作文中的故事情节,或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来,以取得异曲同工的效果。例如有一位同学写《森林王国之游》,金丝猴当导游,报酬是十个板粟,并且要预支四个,然后猴导游就带着小作者去狼舞厅“与狼共舞”,到老虎公司尝试摸老虎 *** 的滋味等。作文想象丰富,也写得情趣盎然,其实小作者不过是借助成语“与狼共舞”和俗话“老虎的 *** 摸不得”,把旧故事写出了新内容。联系本次训练题三:如果你忽然回到童年,刚上小学一年级,你将怎样面对父母、老师和同学?则试想:以初中生的知识水平学习小学一年级知识,那还不是神童一个?既然你已是神童了,其后的故事,就尽可以大胆想象了。

总之,写想象作文的关键就是要开动脑筋,大胆设想,想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。当然,这些都应该是立足于现实生活的想象,都是合乎情理的想象,而决不是胡思乱想。

4. 考试作文怎么写

怎样写好作文

我们写文章,就是把平时看到的听到的想到的,还有自己亲身碰到的写下来,只要有意义,围绕一个中心,按照一定的顺序用文字表达出来。说得简单一点,就是把平时所见所闻所想所感如实地写下来,心里怎么想,纸上就怎么写。把有趣的写下来,把感人的写下来,就是好作文。我们说学写作文,就是学习做人,把学习做人的过程,实践的经过写下来。我们做好人,就要写好文章。我们小孩写文章,与其说学写作文,不如说学习做人。

写好作文的途径:

1.认真地阅读语文课本,朗读语文课本。教材书上选的课文都是好文章。把别人的东西,变作自己的东西,把外部的语言内化成自己的语言,以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文,要有表情地朗读,好段落,精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍,其意自现”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。

2.要广泛地阅读课外书籍。各种书都要读,科技的,文艺的,童话的,诗歌的,故事,小说。要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。

3.坚持每天要写一点东西。写自己感受深的,看到听到想到感觉到的写下来。

5. 作文一次考试怎么写

自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟,但是那次三年级的一次单元考试,却使我久久不能忘记。

考试前,老师反复地叮嘱我们,考试的时候,一定要认真的审题,勤动手,多演算……我认真地听着,心想:“这次考试,我一定要进前五名。” 第二天,考试准时进行了,当同学把试卷发下来的时候,我快速地浏览了一遍试卷,一点也不难,于是就认认真真地把答案写了上去,然后又演算了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。

在看看同学们,有的紧皱眉头,苦苦思索,有的胸有成竹,挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷,想到我的奋斗目标,于是我又认真的检查起来…… 三天后,老师抱着试卷走进了教室。

首先,总结了这次考试的整体情况,然后开始公布成绩了,“第一名,李东鑫,100分。第二名,王雪,98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了,希望老师能快点念到我的名字。

“第四名,王新宇,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的进前五名了……”。

拿到试卷后,看到那鲜红的96分,我高兴得简直要跳起来了,想想回家后,爸爸妈妈的奖励,心里甭提多高兴了。在回家的路上,我恨不得飞回家。

到了家,我迫不及待地把试卷拿给妈妈看,妈妈看到我考了96分,高兴地亲了我好几口,还夸我长大了,看到妈妈那高兴劲,我下定决心,以后一定要更加努力学习,拿更多的好成绩回报她们。到现在,那次考试还令我记忆犹新。

6. 想象作文怎么写

有位作家曾经说过:“一个会回忆,会联想,会想像的人,才是会构思的人。”

因此,写好想像作文,会提高同学们的想像能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的。写好想象文,要做到以下几点: 一、观察生活,表现生活。

想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。

二、明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。

比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧。三、想象美好,立意深刻。

想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。

写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型。

1)发挥想象,运用童趣,编写童话。例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。

或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美;相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的语句,就可以写出一篇不错的童话故事。

当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为。例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段:小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩。

它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动,心想:“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……(略)一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说:“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说:“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车。

以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文。

这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。

但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题。3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文。

这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。

在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的。这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。

例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象:《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。摘录作文:《20年后的我》——浙江尹金秋 2021年3月10日,我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了。

说到我的“快补乐”餐厅,还有许多学问哩!我的餐厅各方面都很讲究,餐厅卖的食物营养价值高,味道也很鲜美。以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对有害的物质,而我的餐厅里都是无公害食品,人们可以放心食用。

我不仅让这些菜保持新鲜,还会让菜的“容貌”不变。“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务。

这些机器人是我精心制作的,他们形状各异,功能不同。他们并不亚于那些真人服务员。

他们会招待客人,会打扫卫生,还会唱歌、跳舞,逗顾客开心。我的餐厅分三个区,设备非常齐全:少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具;青年区里有许多健身器材;老年区里则有阅览室和棋牌室。

噢,忘了告诉你们:“快补乐”餐厅供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待几千人,深受广大顾客的青睐。而且,我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢。

欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅,我们会热情地接待您,并保证您吃得舒服,玩儿的高兴。以上向大家讲述的几类想象作文,只是目前经常会遇到的几种。

但不管写哪一类的想象作文,都应该从现实出发,积攒素材,而对于小学生来讲,就应该认真观察生活,观察身边的人和事,同时经常练笔写一写想象作文,把自己丰富的内心世界借助想象作文很好地发挥出来,老师相信。

7. 考试作文怎么写

注意观察身边的事物

仔细发现身边的是

注意每一个微笑的细节

不要遇难而退