基础的重要性素材-掌握基础知识的重要性的句子

基础是重要的东西,没有根基的人,将来走任何一条路路都比那些基础深厚的人来得辛苦和单薄。以下是我分享的,一起来和我看看吧。

篇1

一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了赶走心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。

世间最容易的事常常也是最难做的事,最难的事也是最容易做的事。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,是因为真正能做到并持之以恒的,终究只是极少数人。半途而废者经常会说“那已足够了”、“这不值”、“事情可能会变坏”。而能够持之以恒者会说“做到最好”、“尽全力”、“再坚持一下”。龟兔赛跑的故事也告诉我们,竞赛的胜利者之所以是笨拙的乌龟而不是灵巧的兔子,这与兔子在竞争中缺乏坚持不懈的精神是分不开的。巨大的成功靠的不是力量而是韧性,竞争常常是持久力的竞争。有恒心者往往是笑在最后、笑得最好的胜利者。

篇2

做任何事,都需要基础。就像小孩子数数,必须从“1”数起。

学书法要临贴描摹;学绘画要素描;学做戏要扎功,练功又首先从拿顶、虎跳、剪子、小翻四样简单的动作开始;学写文章基于练词联句、造句。

读罢“三重楼喻”,掩卷不禁发笑,那个“富翁”愚蠢到如此地步,真是贻笑天下。他不懂什么是基础,亦要不懂得打好基础的重要性。我想《百喻贴》记载这则笑话恐怕不仅仅是博人一笑,还使我们懂得了一个道理:做学问,搞建设,必须扎扎实实打好基础。

如今有些同学,却似“愚蠢的富翁”,不重视打好基础,课本中的东西还学不懂,就去做课外的巧题、偏题、难题,以此来炫耀自己的“才华”,这与那个“富翁”幻想的三重楼多么的相似。

而有些同学往往这样认为:“来日方长,现在正是玩的时候,还是到高中再努力吧。”由于他们不注意打好基础,虽然上了高中,成绩赶了上去,考大学都没有希望,进如社会后也无所作为,可悲也,呜哉!

还有些人“好高骛远,急于求成”,不学走路就想飞。譬如学书法时,还未学会写好点、撇,就想写楷书。学跳舞时,舞步亦不会,就想学芭蕾,这显然是一种可怕的“急性病”。

他们的“通病”都是不愿认认真真打好基础,这与“富翁”的“不要下面两层”,不是一样吗?愚蠢的“富翁”既然造不成“三重楼”,我们又怎能攀登科学高峰?所以,只有踏踏实实,一心一意地打好学习基础,成功的大门才会向我们敞开。

社会的进步,国家的富强,需要科学技术的进步;而科学技术的进步基础在教育。我们只有踏踏实实打好基础,发展我国教育事业,祖国“金碧辉煌”的四化大厦才能早日矗立在世界东方。

篇3

这本书情节一波三折,内容丰富生动。作者在多处设下伏笔,环环紧扣,引人入胜。

《气球上的五星期》主要写了福克森博士为了让人们了解非洲,认识非洲,勇敢的博士带着他无畏的朋友肯尼狄和聪明灵巧的仆人乔乘着“维多利亚号”气球去探险了。

博士驾驶著“维多利亚号”躲过了重重危险,一帆风顺地航行着。但灾难也迎刃而来:陷入大沙漠,面临着将要渴死的危险;在胡兀鹫的袭击下,“维多利亚号”受伤了;乔为了使气球升高,不顾一切地从气球上跳了下去;遭到可怕的塔巴利人的追杀……但博士与他的朋友们都克服了重重困难。他们靠的是什么?智慧,胆量,更重要的是信念。

举个例吧!面临大沙漠,博士一行束手无策,凭智慧,沙漠这么大,根本不能靠智慧找到水源;凭胆量,沙漠这么险,一昧地冒险只会丧失宝贵的生命。所以,他们只能坐以待毙。但他们坚信自己会成功,一定能找到水源,结果呢!他们不正是凭著自己的信念找到水源了吗?!

读了这篇文章,我懂得了在绝境中千万不能绝望,一定要坚持下去,否则打败你的不是环境的影响,而是你内心发出的恐惧。

我曾经在一本书上见到过这样一句话:“面临失败、灾难、绝境,你的精神绝对不能崩溃,只要你能咬咬牙坚持,就一定有希望绝处逢生。

《我还有一个苹果》也是这么说:一个人在大沙漠中迷路了,风暴夺走了他的一切:食物、水、指南针。当他绝望的时候,怀中掉出来一个苹果,他欣喜若狂。当他又再次绝望的时候,他就一遍遍告诫自己:我还有一个苹果,还有一个苹果。正是这信念带领他走出了大沙漠。

朋友们,当你身处绝境的时候,千万不要绝望,因为在远方有一盏叫信念的灯会为你照亮前程。

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基础知识的重要性

所谓的基础知识,就好比是盖房子要打地基一样,没有坚实牢固的地基,房子就没有稳定性。基础知识是最基本的知识技能,包含运算、法则、各种基本规则等等。学生只有把这些知识牢记在心,那么对于学习新知识来说,是非常容易的而又便于理解的。

所以,在小学最基础的学习阶段,在学生第一次接触学习的事情时,我们就应该注意这些方面,这也是我们小学教师的最重要的任务,构筑一个牢固的知识的地基。每个老师应该对小学阶段的教材有所了解,对每一阶段的必学内容必须掌握的知识有所清楚,这样我们在进行教学时能够对知识的讲解有一定的把握。知识就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连。

在掌握基础知识方面,首先要注意最基本的读、写能力,这关键在平时的积累和阅读,新学的词语,课后的二类字我们可以帮助学生记忆理解。只有作好读写才能完成其他文字作业。在数学方面,着重让学生牢记一些运算,这些运算由于经常出现,好象已经变成习惯使用的

数学公式

,如果每一次用到他们的时候都的花费脑力,那是很不上算的。人们长说“台上一分钟,台下十年功”,我觉得这句话和教学工作也密切相连,我们所讲的这些最基础最扎实的知识还是在于我们平时的学习,所以,每一天的学习都是新的学习,都是崭新的一天,我们应该要求学生用心面对,日积月累才有丰富的底域,一步一个塌实的脚印方能取得最终的收获

(1)引言

基础是根本,根深才能叶茂。基础扎实牢固,才可能有高、精、尖。沙滩上是绝对盖不成高楼大厦的,求学问,办事业都要重视打好基础。不注重在打基础上下功夫,心浮气躁,急功近利,其结果欲速则不达,往往以失败告终

(2)事实论据

书法家的“墨池”

历史上着名书法家,从小苦练书法基本功而产生的“墨池”。有两处:一处是位于甘肃酒泉的张芝“墨池”。张芝是东汉着名书法家,当时人尊称为“笔圣”、“草圣”。他长年勤奋练字,刻苦磨练基本功,常在池边洗笔砚,结果将池水洗黑,色如墨水,故称“墨池”。

晋代大书法家王羲之在会稽山阴(今浙江绍兴)住地也有一个“墨池”。王羲之从小跟从书法家卫失人(铄)学书法时就懂得苦练基本功的重要,12岁时他就开始钻研书法论着。成人后,认真临摹名家手迹,因为日认练字不辍,笔砚就在属于前池塘里洗,天长日久,一泓清水的'池塘就变成一池墨水。由于他重视基础,基本功孔实,所以后来达到书法的高峰,被人尊为“书圣”。他诸体皆精,尤其擅长正书和行书。所写的《兰亭集序》,历来被评为“天下第一行书”。

石头磨成浆

齐白石老人有三绝:绘画、作诗、篆刻。他的篆刻布局奇肆朴质,刀法刚劲雄健,独树一帜。可他初学篆刻时,总是失败,不是走刀字坏,就是石碎器毁,常常不得要领,他向篆刻家铁安求教。铁安对他说:“南泉冲有的的石,你挑一担回去,刻了磨,磨了刻,把一担石头磨成石浆,印就能刻好。”

齐白石司出了其中的道理:“这是要求我狠练基本功啊!”于是,真从南泉挑回一担石头,日以继认地刻个不停,刻了磨,磨了再刻,日复一日,年复一年,他的篆刻艺术,终于在长期的磨练中不断提高,最后达到炉火纯青的地步。与他的画、诗一样为世人称道。

门采尔练画

德国着名油画家、版画家门采尔是靠自学成画家的。他平时苦练绘画基本功达到了狂热的程度。有一天,人们看见他坐在一条臭水沟旁,行人觉得奇怪:休息也不能坐在臭水沟旁啊?走近一看,原来他正在专心致志地在作画呢!刚才他跨水沟时,不小心弄脏了鞋子,此刻他就是专心画他那满是污泥的鞋子。门采尔无论走到那里,身上都带着画笔。见到什么感兴趣,就画什么,终日手不离笔。有人对他开玩笔说:“你大概患了绘画‘狂热症’吧?”门采尔诙谐地答道:“我希望我的这个病是绝症。”

(3)理论论据

学者功夫,宁下而勿高,宁沉而勿浮。——明胡居仁《居业录学问》

循序而渐进,熟读而精思。——清张伯行《学规类编》

积丝成寸,积寸成尺;寸尺水已,遂成丈匹。——宋王应麟《小学绀珠》

为学作事,忌求近功。——明黄宗羲《明儒学案》

学者之患,在于好谈高妙,而自己脚根却不点地。——宋朱熹《朱子文集答胡宽夫》

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》

褚小者不可以怀大,绠短者不可以汲深。——《管子》

行者必近而后远。——《墨子》