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拿小孩做实验图片素材-小孩子可以做什么小实验

原创：找图网 2023-07-16 08:06:37

他花30年，拿亲生女儿做实验，培养出世界天才：神童能后天培养？

拿自己的孩子做神童实验,这位父亲做的真的对吗?

天才

Genius

“如果给我10个健康婴儿,通过不同的训练设计,可以按照我的意愿把10个孩子培养成优秀学者或杰出艺术家或超级罪犯。”

这是美国行为主义心理学创始人华生曾向美国政府提出的想法。

人们都觉得这种想法十分荒谬,但有位匈牙利心理学讲师却心动了,他就是拉斯洛·波尔加。

“把孩子培养成神童”的念头萌发,拉斯洛以自己的三个女儿为实验对象,进行了一场为期30年的实验。

令人讶异的是,他的这场教育实验, 培养出了三位国际象棋界的女子神童,并且都拥有国际象棋男子国际特级大师的称号。

拉斯洛本人,成了国际象棋届闻名的“波尔加三姐妹”的父亲,而他的这场实验,就是后来人们口中的“波尔加实验”。

在实验的开始,拉斯洛·波尔加阅读了大量的文献,并研究了不同行业里顶尖人才的“成功规律”。

最终,他得出了一个结论: 神童,后天也能培养练而成。

也就是说,在他的概念里,任何健康的孩子,自出生后都有潜力成为天才,因此要抓住他们的童年时代早早进行教育。

在打好理论基础后,拉斯洛开始了实验,不过,第一步是先有孩子。

孩子?拉斯洛又做出了一个惊人之举:他给外语教师克拉拉(也是他笔友)写了封信“求婚”。

在信里,拉斯洛也没瞒着这位朋友,他直接表达了自己的想法,并直言自己需要一位志同道合“培养神童”的妻子。

按理说,听到这种另类“求婚”的女人一般都会拒绝吧,可不知道是什么原因,克拉拉同意了。

两人很快结婚,然后拥有了他们第一个女儿,苏珊·波尔加 (Susan Polgár),“神童”的培养计划就此开始。

培养一个普通孩子,其实对父母们来说已经很不容易了,显然拉斯洛的目标更为远大。

很快,他们就有所收获。自出生以来,苏珊就是个好动的孩子,可某一天,3岁的她居然自己翻出了一套国际象棋,然后在象棋面前完全安静了下来。

或许只是一时兴起?

夫妻俩又观察了一段时间,发现象棋对苏珊的吸引力真的很大,这不像是对普通玩具产生的兴趣。

于是,拉斯洛决定教女儿下棋。

很巧的是,拉斯洛是国际象棋的爱好者,家中也有很多象棋的书籍,这一切都为苏珊的“象棋培养”提供了更好的资源。

在苏珊上手“象棋”后,拉斯洛惊喜的发现,女儿真的对这件事很专注,甚至能长时间的专注在棋盘上。

学棋六个月后,小苏珊已经能真正的上手来一局了。

当苏珊沉浸在象棋的世界中时,她的两个妹妹也相继出生,拉斯洛想:不如以“国际象棋”的方式,贯彻实验。

孩子的早期教育,强制性的干预容易适得其反,因此在二女儿和小女儿的教育上,拉斯洛用上了心理学引导。

如何让二女儿和小女儿都对象棋产生兴趣呢?

拉斯洛想了个办法,在大女儿苏珊练习象棋时,他会故意关上她的房门。刚开始两个妹妹没有觉得不妥,时间长了,她们就开始好奇:

姐姐总一个人呆在房间干什么呢?

拉斯洛就会告诉她们,姐姐在玩一种神奇的游戏 ,两个小女孩听了当然不依,也嚷着要玩。

就这样,在“同伴效应”的影响下,姐妹三个都开始了国际象棋之路。

这种心理学的引导方式,在某种程度上来说并不属于“强行干涉”。

拉斯洛抓住了孩童人生智力发展的关键时期,三姐妹的教育和培养也从幼年就已经开始了。

从让孩子们产生兴趣到养成良好的习惯,专注于这件事,拉斯洛又做出了其他父母会觉得不可思议的事。

在他们家里,女儿们6岁之后,就不再去学校了, 准确来说是,学校开学就去报个名,学校期末就去考个试,但学习全都在家里。

这么做的用意是让孩子们有充足的时间学习象棋,当然,夫妻俩并没有落下女儿们的文化教育:英语、德语、数学...都由他们亲自来教。

女孩们在家中的学习并不轻松,每天早上,6点钟准时起床,7点钟去俱乐部打乒乓球、锻炼,然后回到家一起练棋。

和父亲、姐妹们一起讨论棋局、练习对局、创作排局...她们每天至少有5个小时会花费在象棋上。

这样想来,孩子们真的不会乏味吗?

拉斯洛和妻子考虑到了这点,他们充分尊重了孩子的其他爱好,比如苏珊喜欢小动物,家里的宠物们都由她来负责,而小女儿喜欢摄影,那就也放手让她去做。

除了练习,他们时不时带孩子们进行家庭活动,游泳,乒乓球等等,出国比赛时,他们也一定会抽空带女儿去参观博物馆,了解历史和人文。

但家里也有不变的规定:每天晚上10点,女孩们就要准时去睡觉,电视也是被禁止的。

他们的家中,到处都是摆放的棋局,以及数不清的棋书。

为了让女孩们受到最好的象棋指导,夫妻俩还变卖了父亲留下的遗产,请了著名的棋手来当教练。

在严格却又不失自由的培养下,波尔加三姐妹,渐渐名声大噪。

当你对一件事产生兴趣,并在未来的10年、20年都专注于这件事上,很难不做出成就吧。

在学习象棋前,拉斯洛没有强制女儿们一定要选择它,他只是告诉她们, 如果选择了,就不能放弃。

在陪伴女儿们学习的过程中,加之以不断的赞赏和信任,让孩子们的自信心保持充沛。小女儿曾经在采访中说过, 她的父亲是她遇到过的最优秀的激励者。

这场持续了近30年的实验,成果的确显赫。

拉斯洛的大女儿,也就是苏珊,成为了匈牙利国际象棋历史上有名的神童,她不曾上学,却会说5门外语,她4岁开始下棋,10岁参加国内成人组比赛,成为国家大师,而她也是历史上第一位获得世界冠军称号的匈牙利棋手。

拉斯洛的二女儿和小女儿,同样也毫不逊色。

二女儿索菲亚,12岁就拿到了女子组世界冠军,14岁在罗马一战成名,人称“中波尔加”。

至于小女儿朱迪特,被更被公认为20世纪至21世纪初世界最强的女棋手。 15岁成为世界上最年轻的国际象棋特级大师,各类重要比赛中战胜过多位男子世界冠军,退役前,一直占据女子世界第一长达25年。

人们评价她是来自外星的少女,和姐姐们一样,她也是五门外语技能在身,并且拥有超一流的逻辑判断里、想象力和心理素质。

从这样的结果来看,拉斯洛的“神童培养”是成功的,因为他的“实验”,波尔加三姐妹,成了国际棋坛的一个罕见的传奇和现象。

虽然很多人不认同他的“实验初衷”,可在教育方式上,他却留下了很重要的东西。

他验证了:一个孩子,如果能帮助他们发现自身潜能、长期专注于此,全力投入,并时刻为他们建立信心,孩子们就会知道用什么方法能让自己梦想成真。

而在此之前,更重要的是,在孩子们的“兴趣养成”中,父母的角色扮演,是规矩与自由的平衡。

小孩子可以做什么小实验

小孩子可以做什么小实验如下:

1、漂亮的彩虹雨:实验材料:透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管(勺子或注射器均可替代)、水稀释食用色素。小杯子中装少量清水,让孩子往杯里滴入食用色素,搅拌均匀。在玻璃杯里倒入2/3的清水,在杯顶挤上大量剃须泡沫,做出云朵的形状。用滴管依次吸取有色液体滴到云朵上,看它变成彩虹雨慢慢落在杯子里。

这个实验与密度有关,因为刮胡泡沫由大量小气泡组成,密度低于水,所以是浮在上面的,跟木头密度小于水浮在水面上是一个原理。滴入色素后,色素迅速渗过泡沫到达水面,色素的密度比水大,所以当色素到水面时,就能以较快地速度向密度更低的水中扩散,形成“彩虹雨滴”的现象。

2、漂浮的硬币:实验材料:一次性杯子、曲别针、硬币、水。将一次性杯子装满水。用手将别针或硬币放到水面,观察其是否会沉入水中。将曲别针折成L状小工具,托住曲别针或硬币,再次将曲别针或硬币放入水中,观察其是否会沉入水中。

没有使用工具,曲别针或硬币在入水时难以保持平衡,水的表面张力被破坏,于是曲别针或硬币沉入水中。当使用曲别针制作的小工具时,比较利于保持平衡,水的表面张力托住了曲别针,于是就漂浮在水面。

3、不开的两本书:实验材料:两本书将两本书的每一页依次重叠。然后尝试和孩子拉开它们,但你们会发现,怎么拉都拉不开。物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力,拉力大于摩擦力或接触面较光滑时,就能分开两个物体。当拉力小于摩擦力时,两个物体就难以分开了。

4、五颜六色的娃娃菜:验材料:娃娃菜、色素、塑料杯。在三个杯子中分别倒入不同颜色的色素。向杯中倒入水。将娃娃菜菜叶放入杯中。静置一天左右,就会发现杯子中的娃娃菜变色了。植物是通过根部吸收水分的,叶子中有很多“管道”,“管道”半径越小,水份上升高度越大。

因此可以轻松地把从根部吸收的水分,输送到叶片的各个部分,这是“毛细现象”。在自然界和日常生活中有许多毛细现象的例子,砖块吸水、毛巾吸汗、粉笔吸墨水都是常见的毛细现象。在这些物体中有许多细小的孔道,起着毛细管的作用。