培训素材-求业务培训素材！

选定一门要上的培训课后,培训课里除了本身的内容还需要补充一些培训素材。比如案例、故事、视频、游戏活动等。那么如何快速的寻找这些培训素材呢?

1

、你需要有培训目标

不要马上盲目的去翻书、上网。这是不对的,在这之前我们还需要有一个动作叫做

设定培训目标

。

为什么这样说呢,大家想想看。如果今天一个驾校跟你签订了一个驾驶合同,可是合同里并没有设定任何培训目标,也就是说它将来是不必要考试的。没有什么目标在里面会发生什么情况呢,可能两边都会耍流氓。

驾校师傅可能在你刚能上路的时候就说:好了我教完了,钱收了就是这么回事。你一定会非常不满意。

学员当然也可以耍流氓:不对啊,你没教好我。光通过考试不行,要学会漂移才算学会开车。

这下你们俩是不是麻烦了!

因此,不设定培训目标就开始培训,其实都是耍流氓。

2、

要为目标匹配方法。

为什么这样说呢。举个例子:

如果我教的其中一个培训内容叫乘法,这个就是没有设定目标的。

那么有可能出现的情况是:

一个很低的目标:理解一下乘法的意思,比如两个大苹果加两个大苹果再加两个大苹果,可以是2+2+2,也可以2X3。

那么你只要把学生教到理解的程度,你所使用的培训方法也许只需要讲授,只需要做一些案例给他看就可以了。

简单的目标:掌握乘法且略微能够简单计算。

那需要怎么做呢?对,是背乘法表!所以,你需要对学生们说回去背乘法表。此时培训素材只有大苹果和乘法表即可。

中等的目标:但如果要教会学生做四则运算呢?

这个时候就需要很多习题。

高等的目标:要教会应用题。这时候也许你不但要教数学,可能还要教语文的理解。

所以,你找的素材也许还有语文的逻辑,是不是呢?

更高的目标:你要把孩子教到能参加奥数比赛。需要解决的是类似下面的题目:

一个笼子里关了鸡和兔子,有XX个头,XX只脚。

然后乘法算出其中鸡和兔子的数量且不可用二元一次方程。

那你会怎么办?

乘法要教到这个程度。也许除了乘法教学外,还要教创新思维,还要做大量练习题。

所以,此时的素材就更不一样了。

想想看,同样教授乘法,目标层次不一样时,找的素材就完全不同。

这就是我们所说的必须先有目标再找素材。

所以,一定要在方法确定的情况下寻找相关的素材。

再举个例子,有的时候英语学不好,就很有可能是方法的错误。此时,所找的素材将难以与方法匹配。

比如我们学习英语,都是先学字母ABCD,再学对话的。其实这是错误的!

想想我们在婴儿时期的学习,都是先学听和说,再学读和写的,对吗。

所以说,如果培训方法设计错了,培训素材将是毫无意义的。

3

、选择培训素材

那知道了培训目标和方法,要怎么选择合适的培训素材呢?

下面介绍给大家一张表格,对照着这张工具表就可以很快的找到适合的培训素材了。

相信通过这三个步骤,你一定能快速的寻找到合适的培训素材!

相信通过这三个步骤,你一定能快速的寻找到合适的培训素材!

每个公司的运作和发展,都离不开业务人员的贡献,不能说一个企业的成功,完全依靠业务人员的功劳,但是可以说业务人员的功劳巨大。公司在对业务新手培训的时,都很注重,投入大的人力、财力、物力来做这项工作,可往往培训的结果并不如意。

我总结的培训业务新人的素材,归为以下八节课时:

一、企业介绍,也可谓之为“洗脑”。

(企业简介、企业的理念、企业的文化、企业的背景、企业的发展历程与宏图目标)

二、行业的展望

(行业的历史、行业的状况、行业的前景以及行业内的成功人士的案例)

三、公司的产品介绍和市场运作

(企业的研发、产品的优势、营销部的市场运作思路分解)

四、目前行业的状况分析

(行业的市场状况、公司产品的竞争对手及对手的分析、公司产品在市场上的情况分析)

五、具体的业务知识培训课

(公司的营销政策、市场运作手册、客户的开发与管理、市场的规划与管理、信息的反馈、产品的管理、合同的谈判与管理、优秀市场的介绍、帐务的流程、服务客户的流程等)

六、营销理论知识培训

(擦亮双眼,分辨黑白;激发潜能,极限跳跃。)

七、管理制度的培训

(公司的各种制度、绩效的考评、各种报表的填写、工作计划和总结、市场思路分解等)

八、各种票据的管理

(各种票据的填报、工资的领发、以及各类事项的报销)

培训的四大要素:

1、人格的培养:诚实、热情、爽直

2、知识的学习:产品知识、行业知识、客服知识、公司的文化与制度

3、销售技巧的升华:客户的开发与管理、营销方案的策划、市场运作思路的分析

4、心态的调整:对工作富有激情、动力;对客户热情、负责;对同事乐于帮助、团结。

教育培训视频素材可以去中国V链下载的,中国V链是国企背景的大平台,这边的素材没有版权问题,素材质量也很高,值得拥有~还有不明白的话可以加速去知道了解下。