大雁动态素材-成群结队的大雁比翼而飞，为什么更让人感动呢？

即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

分析:描写了萤火虫在夜晚的细雨中飞行的情景,用“迷人”一词进行修饰,展现出萤火虫飞行的之美。

这些的景物描绘,赋予景物以运动感、活力感、变化感,使景物栩栩如生,具有很强的感染力。

扩展资料:

描写,包括两个方面:

一是对运动着的景物的描写,

二是对静物所作的(包括比拟)描写。

描写是

记叙文

中运用最普遍、最基本的一种方法,常与静态描写联袂相生,从不同角度刻画景物和人物的特征。赋予客观事物以运动感、活力感、变化感,以克服形象的

单调性

,丰富形象的多样性,达到更好地表现事物,更强烈地感染读者的艺术效果。

一、静态描写:

1、东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

2、漆黑漆黑的暗夜,

二、描写:

1、无数的

萤火虫

翩翩飞舞。

2、夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

3、生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊。

扩展资料:

静态描写就其手法说,主要有白描、细描等;就描写对象说,有

人物描写

和景物描写等。

这种描写是为客观事物本体造形,以寄托作者的情感,也为读者创造了具体感人的形象,从而实现描写的目的。

例如,

路遥

的《人生》(

人民文学出版社

1982年版)第二章借

高加林

服游泳的空隙,对他作了一段静态的刻画:

脸上的皮肤稍有点黑;高鼻梁,大花眼,两道

剑眉

特别耐看。头发是乱蓬蓬的,但并不是不讲究,而是专门讲究这个样子。他是英俊的,尤其是他在沉思和皱眉头的时候,更显示出一种很有魅力的男性美。

这个集中笔墨的静态描写,将读者的注意力一下子集中到这个人物身上,给读者留下清晰、完整、深刻的印象。

因为成群结队的大雁比翼而飞,既可以看成是同心协力,又可以看成守望相助,甚至可以看成一往无前,无所畏惧,披荆斩棘,永不言败。

1、夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

2、夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

示例:这两句话都是描写。第一句是视觉描写,第二句是听觉描写;这些的景物描绘,赋予景物以运动感、活力感、变化感,具有很强的感染力。

扩展资料

大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节,它们就从老家西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快,每小时能飞68～90公里,几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。

在长途旅行中,雁群的队伍组织得十分严密,它们常常排成人字形或一字形,它们一边飞着,还不断发出“嘎、嘎”的叫声。大雁的这种叫声起到互相照顾、呼唤、起飞和停歇等的信号作用。