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中国书法作文素材-汉字的作文素材有哪些

原创:找图网 2023-07-11 19:02:04
  • 初中精选作文《书法》5篇

  • 初识书法时,它对我而言,就是一个漫长而无趣的运动。现在我为大家收集整理优秀的书法 作文 ,如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

    《书法》作文1

    练字真可谓是一件苦差事,看着那一本厚厚的字帖,30多页哪。光是看看就足以让人头晕目眩了。所以买来字帖后仅仅将它放在一边,不予理睬。

    大约一周以后,不经意间我瞥见了早已经被我束之高搁的字帖。拿起它,我突然有一种冲动,便提起笔开始练起来。要说这练字,绝对是一件苦差事,必须静心坐下来,一笔一画得临摹,就像小孩学语一样必须专心致志。终于——在半个小时过后,一页描完了,看者那一页整齐的字,我笑了,我为刚才还认为自己在虚度光阴的想法惭愧不已。

    我第一次发现,原来中国汉字是那么的美丽。它横平竖直,方方正正,那是一种与生俱来,不加修饰,不加雕琢的美丽。那是一种必须用心体会,才能悟出的气质。它是我们中华民族的 传统 文化 中的一部分,也是我们中华的 “根”。我不觉佩服祖先的才华,他们用自己的全部精力来完善与发展我们的文字,这难道不值得我们去珍爱吗?

    以后,每一次练字,我都是一笔一画地去临摹,用心去描绘……我知道它对我来说不再只是一种负担,而是一种享受,沉醉在墨香之中,我又一次被感动,被陶醉……

    《书法》作文2

    下午,我把所有的作业都做完了。便无聊起来,扫视着我的房间。突然,我的目光停留在一瓶毛笔墨水上,心想:我已经好几个星期没写毛笔字了,今天就练练我的手法吧!想完,我就在柜子里拿出砚台,打开毛笔墨水的盖子,在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔,拔下笔套,蘸了几下墨,正要写,呀!纸忘拿了,急忙从抽屉里抽出几张纸来,写了起来。奇怪,这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮,怎么到了我手里写出来的字就变样了呢?歪歪斜斜,这手老是不停使唤,难道是握笔的 方法 不对?还是好久没有练习?

    正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。

    于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

    最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。

    《书法》作文3

    每天在家里写完作业的时候,妈妈总会提醒我练几张字帖,开始的时候,我对妈妈老有一种抗拒的心理,因为我觉得我的字已经很好了,不必再练了。

    上语文课的时候,老师经常表扬我的字写得不错,所以我便沾沾自喜,总不想练字帖,偶尔练一练,也是为了应付妈妈。因为我耐不住性子,写字不认真,总想糊弄着写完,好去玩。妈妈看到我的态度后,便告诉我,字写得好坏反映一个人的形象,现在不吃苦练习,将来就晚了。为了让我把字写好,妈妈给我制定了练字计划,每天都要练半小时的字,怪难受的。我总想着快写完,于是就想写快,结果啊,妈妈检查,我总过不了关,要挨批评,还要重写。妈妈教我要有耐心,不要急,要一笔一画地写,还要对照字帖注意布局。看样子想把字写好是件不容易的事。只有一笔一画认真练才能过关了。于是,我每天写字都能认真对待,一笔一画地写,但是真得很累。虽然为了练字付出了很多,通过一段时间的练习,我觉得我的字写得比以前快而且好看多了,我感到很开心,不仅理解了妈妈让我写好字的初衷,更让我明白了一个道理,只要坚持就一定能成功!

    在练字这个过程中,让我坚信,无论做什么事,只要坚持,一定会有美好的结果!

    《书法》作文4

    我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我把字写好,要求我练字。

    那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放暑假时学校老师给我们布置暑假作业,我想就利用暑假时间来练一练字吧。先练几天吧!

    但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。

    最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。于是我 总结 出一个 经验 :凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。

    《书法》作文5

    在中国5000年历史的长河中,书法是一颗耀眼的明珠,熠熠生辉。

    初识书法时,它对我而言,就是一个漫长而无趣的运动。那时,我分不清美与丑的区别,只知道用毛笔在白纸上拖动着,不久,我就厌倦了,放弃了,那时,我上二年级。

    算一算,如果我当时没有放弃,而是坚持写下去,水平要比现在好多少倍呀!

    但是,我与书法的缘分还没有结束。几年后,学校新开设了书法课,我的作业总是受到老师的表扬,想必是因为早年的学习。于是,我又对书法产生了兴趣,央求妈妈报名了一个书法班。班上许多同学都比我小,但写得却比我好,我知道,就是因为我的放弃,才让我与其他写书法的同学产生了差距。我十分后悔,但,为了不再后悔,我在接下来的学习过程中认真、努力,无论学习的压力多大,时间多紧迫,都坚持每天练习,从来没有再想过“放弃”二字。

    就这样,一直到了现在。在这几年的学习过程中,我渐渐爱上了书法,也从中领悟到了许多。它,让我看到了先人的智慧,让我体验到了中国字的秀美。写书法的时候,就像是和先人交流、沟通,他让我沉浸在书香的气息中,让我陶醉在笔下渐渐出现的一个个美丽字符中,多么美妙,多么神奇!

    同时,书法也激发了我对中国传统文化各方各面的喜爱,它让我发现了更多中国人眼中的美、秀——秀山、秀水、陶器、茶道、书画……

    书法,是我生命中的一汪清泉,在城市的喧嚣中,它给我内心平添了一份宁静的中国美。

  • 关于书法的作文集锦5篇

  • 书法又名云章,是中国 文化 的精髓,它融汇了中国上下五千年的文化精髓。下面给大家分享一些关于书法的 作文 ,希望对大家有帮助。

    关于书法的作文1

    “空山新雨后,天气晚来秋……”我一边念着诗,一边静静地挥动着毛笔,在洁白的宣纸上写出优美又方方正正的楷书,一边在心里想:书法给我带来的变化真大。

    记得在没 学书法 的时候,我还是一个毛躁的小孩子,根本就静不下心。书法给我带来的第一个变化是,我能做到静心了。刚开始学书法时,我一碰到光滑的毛笔和粗糙的毛边纸,就满头大汗,不知道应该怎么写,写不好还发火。而现在,我已经知道:写书法是一种享受,一听到写书法这几个字,心里就乐开了花,一碰到纸和笔,全身就格外舒畅。我已经知道写不好时要认真地改正,不能乱发脾气,我在书法那宁静的环境中慢慢地长大,慢慢地知道:懂事,是给妈妈最大的安慰。书法,把我从发脾气这种不好的习惯中拉了出来,向正确的方向前进,向自己的目标前进。

    记得在学书法前,我还是一个粗心大意的学生,书法给我带来的第二个变化是我不粗心了。在没学书法时,我无论是考试还是做作业,都会出错。比如:一张试卷上空着好几个题没有做,一个字还没写完就开始写第二个字……现在,我已经脱离了这种可笑的行为,做什么都认认真真的,粗心变成了细心。

    书法,为我的人生之路铺上了一块地毯,地毯上写着:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书法,我前进的催化剂。

    关于书法的作文2

    在中国5000年历史的长河中,书法是一颗耀眼的明珠,熠熠生辉。

    初识书法时,它对我而言,就是一个漫长而无趣的运动。那时,我分不清美与丑的区别,只知道用毛笔在白纸上拖动着,不久,我就厌倦了,放弃了,那时,我上二年级。

    算一算,如果我当时没有放弃,而是坚持写下去,水平要比现在好多少倍呀!

    但是,我与书法的缘分还没有结束。几年后,学校新开设了书法课,我的作业总是受到老师的表扬,想必是因为早年的学习。于是,我又对书法产生了兴趣,央求妈妈报名了一个书法班。班上许多同学都比我小,但写得却比我好,我知道,就是因为我的放弃,才让我与其他写书法的同学产生了差距。我十分后悔,但,为了不再后悔,我在接下来的学习过程中认真、努力,无论学习的压力多大,时间多紧迫,都坚持每天练习,从来没有再想过“放弃”二字。

    就这样,一直到了现在。在这几年的学习过程中,我渐渐爱上了书法,也从中领悟到了许多。它,让我看到了先人的智慧,让我体验到了中国字的秀美。写书法的时候,就像是和先人交流、沟通,他让我沉浸在书香的气息中,让我陶醉在笔下渐渐出现的一个个美丽字符中,多么美妙,多么神奇!

    同时,书法也激发了我对中国 传统文化 各方各面的喜爱,它让我发现了更多中国人眼中的美、秀——秀山、秀水、陶器、茶道、书画……

    书法,是我生命中的一汪清泉,在城市的喧嚣中,它给我内心平添了一份宁静的中国美。

    关于书法的作文3

    书法,是文化的积淀,它诉说着一段又一段的历史传承,只有用心体会,我们才能读懂它的魅力所在。

    书法家族,个个魅力四射:楷书,字形饱满、浑厚,每一笔都苍劲有力,字里行间都流露着人们对它的喜爱;隶书,笔画中蕴含着力量,正直而挺拔;行书,充满灵气,提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界,你要悉心品味。

    书法,修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时,笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字,我们可以用多种 方法 来理解它。如:将字划分为几个块面,仔细注意笔画的位置结构;也可以将字与字帖进行对照,寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖,走进书法的奇妙之境,那我们写出来的字便会别有一番风味。

    慢慢地,在学习中我领悟到:书法这座神圣的殿堂,只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它,才能打开通往这所殿堂的大门;我们只有严格要求自己,诚心学习,努力提高自身的综合素养,我们才有资格与圣贤沟通,真正走进书法的世界。

    书法是中华民族的瑰宝。而今的我们,需要不断体会,争取融会贯通,方能写出一手好字。

    刚接触书法不久的我,有时有点懵懵懂懂,有时又似懂非懂。不过我相信,凭借着我对书法执着的热爱,我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。

    关于书法的作文4

    我从一年级开始练习硬笔书法,到二年级就开始练习毛笔书法。记得上第一节毛笔书法课时,那天我忐忑不安地和同学们一起去五楼的书法教室,走进教室,一股好浓的墨水味儿差点把我熏倒。

    上课了,我们在老师那领了文房四宝:笔、墨、纸、砚,听老师讲完上课该注意的事项和握笔方式,就开始正式练习了。

    首先是从横和竖练起。我心想:这还不容易?不就是一横嘛,很简单的啊!我拿起笔在纸上写了起来,收笔后一看,怎么变成一条条小蝌蚪了呢。我又继续练,不是荡开了,就是太湿、破了。黎老师见了,忙手把手教我,说:“你要把握好写字的方法和力度,书法,没那么容易,多练习,一定就能学好。”于是我左手按住纸,右臂悬空,右手悬腕,握着粗大的狼毫笔在纸上练着,不多时,我的右臂又酸又痛,手腕也似乎转不动了。汗水一滴一滴地落在纸上,我想起了王羲之吃墨馒头、怀素练字的 故事 ,擦掉汗水继续练。一分耕耘一分收获,经过我的坚持,我终于可以写一手漂亮的毛笔字了。

    现在,每天练习毛笔字已经成为我的学习和生活中难以割舍的一部分,书写水平也因为坚持不懈而提高了很多。今后,我将继续钻研,认真习字,为这颗我国艺术长河中的明珠增添光彩。

    关于书法的作文5

    有一种艺术,它与唐诗宋词一样,是中国星汉灿烂的历史夜幕上一颗璀璨的星座,它容纳文化、彰显品性、抒发情感,成为了中华民族传承文化不可或缺的一条血脉河流,它就是中国的书法艺术。

    提到它,我们会情不自禁的想起一个名字——王羲之,也会情不自禁的想象着兰亭集会的盛况,“羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情”,是的,这个名字在时局动荡,青玄弥漫的时代造就了一种风流,他的字不仅以目观赏、用耳聆听,更是让人用心感受,我们似乎可以看到那个坦腹东床的右军尽兴挥毫而不顾左右的画面。

    不仅是王羲之,这份传统文化的缩影体现在数千年的中国文人畅游青山绿水间尽情挥洒的欢愉中,王羲之的自然飘逸,张旭的洒脱豪放,颜真卿的遒劲有力,无一不显示了中华文化的真谛。更值得我们骄傲的是,只有我们中国的汉字才能演变成为书法,其他任何国家的文字都是不行的。

    除了欣赏,除了赞叹,除了自豪……那么,我们又该怎样传承这条千载绵延的文化血脉呢?

    作为平凡的你我他,作为传承文化主力军的老师和学生,要传承这条血脉,我认为就是要认真写字,坚持认真写字,持之以恒坚持不懈的认真写字,不为成名成家,只为享受这份古朴的翰墨精神赐予我们的真真实实的身心修养、人格完善的美好过程。

    认真写字能让我们有一个良好的行为习惯。认真练字,要从一笔一画做起,有规有矩,如起笔、行笔、手笔都十分讲究,这就好像做事,起笔就如做事的开端,行笔恰似做事的过程,收笔就好像做事的结尾。通过认真练字,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,坚持认真写字,我们的良好的行为习惯便会在不知不觉中养成。

    认真写字可以调节情绪,陶冶情操。过喜伤心,过怒伤肝,过忧伤肺,过恐伤肾,过思伤脾,而这一切都可以通过认真练字得以缓解,认真练字的时候,其心态安稳,宁神息虑,神定志安,也就是心理平衡所达到的修身养性。总而言之,认真写字可以促进人的身心健康,“寿从笔中来”说的就是这个理儿

    认真练字可以增强学生的综合素质,书法作品看似简单,但真要写好,却非一朝一夕的功夫,除了练习书法的字内功(诸如笔法、墨法、章法等)外,更要修炼研习“字外功”。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习,如从绘画中学布白,从音乐中悟节奏韵律、从诗词中找意境等。艺术是相通的,在追求提升书法艺术的过程中,我们的综合素质也会在不知不觉中得到发展。

    当然,一笔好字还有很重要的实用功能,对于我们考生来说,”字好一半文”的说法并不为过。那么,我们还有什么理由不认真写字呢?

    想象一下,在一个安静的教室里,同学们都在认真写字。整个教室里只有写字的沙沙声,所有的人都沉浸在中华文化的博大精深中,一撇一捺都认真的写着,每一个字都尽自己最大的努力写好。这样的场景,难道不是很美好吗?我们不需要每一个人都写出漂亮的字,变成大书法家,我是做不到的,我们绝大多数人都是做不到的。但是我们可以尽自己最大的努力把字写方,写正,写出自己的最好水平。从字里行间可以看出你的认真,你的专注,这就够了。

    作为老师,如何在学生中做一个认真写字的榜样呢?与学生相处的时间主要在教室里课堂上,与我而言,毛笔字不方便,钢笔字看不清,粉笔字是个很好的选择,在教室的后黑板上,课间时候我常常一撇一捺默默地认真写上两句诗,我能感受到背后孩子们的追寻的目光:有 反思 ,有惊叹,有效仿,有学习,有行动……在师生相互默默地认真较量中,嘈杂的环境慢慢变得安静,浮躁的心情也渐渐趋于平和……

    愿我们师生都能认真书写,心手两忘,让我们的笔端都能洋溢正气优雅的翰墨情怀,让我们无限追思和景仰的笔墨宝卷和沉淀千年的思想和精神的财富都能在我们认真书写的笔尖中流淌传承。

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  • 汉字的作文素材有哪些

  • 01

    1、《七绝·汉字》:魅环宇宙载风云,力透万年尽国魂。语润民风真善美,文旋山海演红尘。

    2、《赞汉字》:零星可比炽日华, 字若珠玑句无瑕。抛珠盾玉揽温煦,诗意娓娓仁韵达。

    3、《横平竖直》:横平竖直显功力, 一字多义添神秘。奥妙皆在“六书”中, 浩繁体现“形音义”。

    4、《赞汉字》汪竹柏:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能祥。即便言志,又供观赏。

    5、《草书歌行》李白:少年上人号怀素,草书天下称独步。墨池飞出北溟鱼,笔锋杀尽中山兔.八月九月天气凉,酒徒词客满高堂。笺麻素绢排数厢,宣州石砚墨色光。吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千张。飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫。起来向壁不停手,一行数字大如斗。怳怳如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家,家家屏障书题遍。王逸少,张伯英,古来几许浪得名。张颠老死不足数,我师此义不师古。古来万事贵天生,何必要公孙大娘浑脱舞。

    6、《汉语为桥》:东方有中国,汉语万年长,文字载信息,文明得传扬,南下交趾国,东传飞扶桑,北上古高丽,七渡大西洋。遗泽遍四海,功绩及八方,汉字铸史篇,世代承辉煌。文化得绵延,开来复继往,巍巍大中华,当代更富强。北京开盛会,汉语架桥梁,联络全世界,交流与合作。生活更美好,世界共辉煌。

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