打羽毛球的素材-描写羽毛球的优美文段

打羽毛球的

动作描写

片段

打羽毛球的动作描写片段,随着全民健康运动热潮的掀起,于是有更多的人加入运动,现在羽毛球运动可以说是十分流行,而且打羽毛球对有很多的好处。 下面是打羽毛球的动作描写片段。

打羽毛球的动作描写片段1

1、哥哥打羽毛球时劲道十足,打得球时而像出膛的跑弹,时而像离弦的箭,时而像天外的流星。

2、我先发球,羽毛球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线,直向老爸飞去,只见老爸毫不慌张跳了起来,甩起球拍来了个猛扣,球如闪电之势向我袭来。

3、后一局的羽毛球比赛开始,我发球老爸紧握球拍摆好架势准备迎战,一开局就来了个大猛扣,老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”。

4、我疾步上前,纵身一跃跳到网前,嘴角露出一丝奸笑,表面上装出一副使用大猛扣的样子,经验丰富的老爸连忙向后退去,只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球,球便依我所料,安安静静躺在球场。

5、我盯着打过的球,只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线,落到他的面前,他忙高举起羽毛球拍子,向飞来的羽毛球打去。

扩展资料:

动作描写作用

1、体现人物的身份、地位。

2、反映人物心理活动的进程。

3、表现人物的性格特征。

4、推动情节的发展。

5、照应某段落。

成功的动作描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。

打羽毛球的动作描写片段2

描写打羽毛球的段落

我拿着羽毛球,右手握着球拍,心断的'说:“加油

加油

”我高高手中毛球抛起,用另一只手握着球拍将还在空中的羽毛球打向对方那边。

我盯着打过的球,只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线,落到他的面前,他忙高举起羽毛球拍子,向飞来的羽毛球打去。

虽然他高举起了拍子,却没能够到我打过来的球。

第二次,只见他两眼死死盯着我发过来的球,,迅速的将羽毛球反击给我,这样快的球我可招架不住,尽管我闪身去够,还是没能够到。

第三次,我把注意力高度集中,不能让对方再次钻空子了。

他开始发球了,这次是一个高球,我跳起身,看准球飞来的方向,向它打去。

打过去了

可是喜悦马上又被紧张替代了,他接住了球,并又用力打了过来,当看见这次是一个低球时,我心里有些发毛:这种低球需要用挑球的方式将球打回去,可我还没有学会挑球,只好硬着头皮伸出拍子去接球。

不出所料,我没能接到这个球。

拓展资料

羽毛球的动作基本有:正手高远球、反手高远球、正手吊球,反手吊球、正手劈吊、反手劈吊、正手搓球、反手搓球、正手勾对角、反手勾对角、杀直线、杀斜线、大力扣杀、点杀、正手推球、反手推球、鱼跃救球、挡网、杀上网、平抽球、平射球、追身等。

羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。

根据参赛人数的不同可以分为分为单打与双打,及新兴的3打3。

目前,由国际羽联主办的世界重大羽毛球赛有:

(1)

汤姆斯杯

,即世界男子团体羽毛球锦标赛。

在偶数年举行。

比赛由三场单打,两场双打组成。

历史上夺得汤姆斯杯冠军最多的国家是

印度尼西亚

队,共13次。

(2)尤伯杯,即世界女子团体羽毛球锦标赛,1956年举行首届比赛,两年一届,在偶数年举行。

比赛由三场单打,两场双打组成。

历史上夺得尤伯杯冠军最多的国家是中国队,共11次。

(3)

世界羽毛球锦标赛

,即世界羽毛球单项锦标赛。

设有男、女单打、双打和混合双打五个比赛项目。

1977年起为三年一届,1983年改为两年一届,在奇数年进行。

2005年改为每年一届,但奥运年不举办。

羽毛球可以说是一项老少皆宜的有氧运动了,经常打打羽毛球可增加能量消耗;可促进脂肪分解,减少其合成;可以减少

体脂

,改善身体成分组成。

因此,多大羽毛球有利于身体健康。

打羽毛球的动作描写片段3

描写打羽毛球的作文 篇1

今天早上爸爸把我送到姥姥家,刚到家我就缠着姥爷和我一起去打羽毛球。姥爷说:“今天天气挺凉快的,我们去院门口玩吧!”我蹦蹦跳跳的和姥爷来到了大门口。

我们俩拉开距离一人拿一个球拍,姥爷先发球,当他把球发过来时,我被一只小狗吸引了,那是只的小

哈巴狗

,它蹲在地上瞪着一双圆圆的大眼睛正在看我,我也瞪着它,并冲它“旺旺旺”的叫了起来,小狗也对着我叫了起来。这时姥爷说:“赵琪你在干什么?捡球去!”我冲着姥爷笑了笑了,把球捡了起来。

这次该我发球了,我左手举起球,右手对着球拍了出去,姥爷急忙接住了并把球打了过来,球打的太高了,我蹦着也没有接住。我把球又发了过去,这次姥爷想打的低一点,谁知球在我们俩中间就落地了。

后来我们都有了经验,姥爷打球的力度刚好,每次都打在了我的面前,让我毫不费力的就把球给接了回去。我们越打越好,竟能打好几个回合呢!这时,姥姥来喊我们回去吃早饭,我就高高兴兴的回家了。

描写打羽毛球的作文 篇2

今天下午,妈妈带我到书店买书,我顺便买了两个羽毛球,接着我们回到小区就开始打羽毛球。

我们一人拿着一个球拍精神抖擞的开始打球,我和小明技术都不怎么样,妈妈发球的时候,不是打歪了就是打高了,不是打高了就是打低了,老是打不准。而我呢!就是发球总是不过网,过网呢!又打出界了。

我们俩以前发一次球最多能接6个球,今天,妈妈跟我合作最多接了3个球,别看这个数字小,却花费了我们大部分的体力。打了一会儿,妈妈累得跑都跑不动了,就一坐在石阶上,口头说:我们休息一会儿吧!

我说:好啊,于是我们休息了2分钟,时间到了,我和妈妈又开始打球了,打着打着,我就看见了我的好朋友将小龙,妈妈问他要不要跟我一起打球,小龙当然同意了,我和小龙打上了几个回合,小龙也累了,于是我就回家了。

小朋友,请问你们能接几个球呀?在6个以上的我要表扬,在6个以下的我要鼓励,同学们,加油啊!

描写打羽毛球的作文 篇3

我一向喜欢打羽毛球,它不但可以锻炼我们的左右脑,还可以让我的身体得到锻炼。

星期六下午,天上万里无云,在小区广场上静悄悄的,两边的树,在广场上投下了斑驳的树影,

一丝风

都没有。我觉得此时正是个好时机。于是我拿起球拍叫上妈妈,一起下去打球。

刚开始玩的时候我总是接不到球,不是嫌这个球太高就是太远。慢慢地我学到了一点技巧,接球越来越顺了。这时,妈妈发来了一个球,眼看着就要掉地上了,我赶紧来了一个“海底捞月”把球打到了妈妈的身边。妈妈也不甘示若,“嗖”地一下又打到了我这边。

由于用力过大,球到了我的身后。我赶紧闪电转身,来个“猛虎掏心”,把球救起向对面打去。在旁边看球的人发出一声“好险”。终于,这回妈妈没有接到球,球掉到了地上。一个小小的胜利,我心里美滋滋的。

就这样我左扑右闪,球越打越好,连连把妈妈打败。渐渐地我骄傲起来,当一个球飞到我面前,由于球速太快,等我反应过来时已经晚了。一个

抛物线

,球落地了,在地上弹了两下就躺在那里了。

这就叫得意忘形。我还得好好练。

1、这次,我使用了瞒天过海之计,我假装眼睛盯住右边,球拍也稍稍偏向右边,真正打球是用迅雷不及掩耳之势,把球向左边一提,耶!我赢了~

2、凌空飞跃,如迅雷不及掩耳之势,挥拍一击,随着羽毛球的急速降落,我知道,胜利了!

3、矫健的身手,时而,宛如雄鹰搏空;时而刚中带柔,似是江南小雨。

4、哥哥打羽毛球时劲道十足,打得球时而像出膛的跑弹,时而像离弦的箭,时而像天外的`流星。

5、我故意把球拍往左挪了挪,做出一副要猛攻左边的样子。妈妈信以为真,便向左移了移。我拿起三个球,一起往空中一扔而在离羽毛球0。1毫米处转了一个弯,直直地飞向妈妈防守空虚的右方,妈妈见此马上伸出球拍……

6、此时,我已经准备好攻击左方了“啪”三个球。就这样妈妈到左边我攻击右边,妈妈到右边我攻击左边。没想到这场我们是平手!

描写打羽毛球的精彩段落如下:

刚开始我只是玩小游戏里的羽毛球,发现这个可以练习打羽毛球的速度和手力。我就跟妈妈闹着要买羽毛球,妈妈无奈只好给我买了一套。我高兴地说:“谁和我这个高手打羽毛球?”妈妈小声对姐姐说:“他太骄傲了,你去和他玩一会儿。”姐姐笑着说:“好。”姐姐和我打了几局,我都输了,我不好意思地说:“姐姐,你怎么那么厉害呀?教教我吧?”

姐姐拍了我两下说:“做人不要太骄傲。”我琢磨了几天才知道姐姐的意思是做人不要太狂妄。我把姐姐的话冥记在心,就刻苦地练习打羽毛球,我晕!怎么也学不会呀,看来游戏里羽毛球不起什么作用,还得实践练习。我努力学习,学习姐姐那样打。姐姐发球了,球向我飞了过来。

唉!又没接住,这个该我发球了,我左手拿球,右手拿拍,把球向上一扔,手握球拍用力一挥,球终于打过去了。我大声地喊:“姐姐,我会发球了。”姐姐看了看连声称赞道:“好样的。”当我再次满怀信心地和姐姐打球的时候,姐姐打球的技术很高,所以姐姐又胜了,我不服气地说:“姐姐,你指导的方法令我很骄傲。”