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珍惜时间的ppt素材-有关"珍惜时间"的素材

原创:找图网 2023-07-10 14:02:04
  • 珍惜时间ppt

  • 珍惜时间1

    陆机在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

    庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。

    当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。

    至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩

    朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”

    鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

    珍惜时间 2

    “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?”

    这首讲述着一个期待明天,而让今日闲过的故事,听寒号鸟微弱的叫声,大严冬中响起:“寒风冻死我,明日就垒窝”。

    秋风萧瑟,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,又到了晚上

    “寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了......日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明日……”。

    是啊!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。那怎样才能做到珍惜时间呢?那就要勤勉了,不让一天闲过,每时每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行动,这样你才会成为时间的主人,时间也才会对你微笑。

    让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,一个现实的世界。正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。

    我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

    珍惜时间3

    时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

    时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。

    时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

    时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。

    珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

    珍惜时间(四)

    唯有珍视时间的人,才有希望攀登理想之巅。富兰克林有句名言:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”时间和理想是紧密相连的,无论失去了哪一方,另一方也替悄然逝去。每个有远大理想的人都是非常珍惜时间的。例如爱迪生,他为发明创造,通常彻夜不眠,致力于科学研究。正是时间保证他成功地进行了3600多次浩繁的试验,使他成了闻名全球的“发明大王”。马克思为了争分夺秒地读书写作,他长年读书的图书馆,座位下面的小泥地面,竟然被磨掉了一层。可见,世上凡有成就者无一不是和时间赛跑的。在他们心目中,时间是成功之母。有志青年,都要以他们为榜样,争做和时间赛跑的健将。

    希望对你能有所帮助。

  • 主题班会:珍惜时间ppt课件(通用)

  • 珍惜时间主题班会教案

    教学目的

    1、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯

    2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习

    教学过程

    开幕词

    甲:杨柳枯了,有再青的时候。

    乙:桃花谢了,有再开的时候。

    甲:燕子飞了,有再来的时候。

    乙:然而有一样东西却是一去不复返。

    甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵

    里的水,只要愿意挤,总是有的。

    乙:它是组成生命的材料。

    甲:它是衡量重量的标准。

    合:它就是——齐(时间)

    (钟表滴答声)

    甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。

    甲:接下来,请汤维炜为我们朗诵诗歌《时间》。

    节目一:

    朗诵诗歌《时间》

    乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。

    甲:时间是不等人的。

    乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

    乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

    甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

    乙:现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

    节目二:

    故事1讲述《爱迪生的故事》

    过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?

    故事2讲述《浪费时间的故事》

    乙:恩,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们

    听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。

    过渡:甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。

    乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《遗憾》

    节目三:小品《遗憾》

    乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。

    节目四:谈感受

    过渡:甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。

    乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。

    甲:珍惜不珍惜它。

    乙:抓紧不抓紧它。

    合:就看我们自己。

    甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

    乙:对!

    甲:浪费时间是一桩大罪过。

    乙:对!你说的没错!

    甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

    乙:他们说的真好,你还知道什么?

    甲:我只知道一点,还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面

    节目五:名人名言

    乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》

    节目六:歌曲《隐形的翅膀》

    甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。

    乙:下面请班主任对这次班会进行点评。

    节目七讨论:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

    节目八:请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

    节目九:集体朗诵<明日歌>:“‘明日复明日,明山可其多。合生持明日,终生成酸风”

    老师点评

    结束语:

    甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗?

    乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

    甲乙:同学们,请珍惜时间吧!

    甲:这次班会课到此结束,谢谢!

    具体的范文模板

    链接:链接:

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  • 有关"珍惜时间"的素材

  • 爱迪生的故事

    爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”.

    爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止.长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作.他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西.爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献.

    “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了.” 爱迪生常对助手说.“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情.”

    一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量.”他又低头工作了.

    过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算.他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量.”

    助手立刻读出了数字.

    爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

    助手的脸红了.

    爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

    爱迪生未成名前是个穷工人.一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的.”

    “用得着吗?在纽约没人认识我.” 爱迪生毫不在乎地回答.

    几年过去了,爱迪生成了大发明家.

    有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友.“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”

    “用得着吗?这儿已经是人人都认识我了.” 爱迪生仍然毫不在乎地回答.

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