滑板车素材-二年级用商量的语气写作文

原创：找图网 2023-07-10 12:42:33

小学暑假作文800字素材

盼星星,盼月亮,七月份,我们终于迎来了暑假。告别繁琐的功课,告别可爱的校园,回到温馨舒适的家中。心里不免有一丝激动。下面是我为您整理的关于小学暑假作文800字素材的内容,希望对您有所帮助!

小学暑假作文800字素材一

打开记忆的夹子,难忘的事儿不少,而真正有趣的却不多。今年暑假买滑板车和学滑板车的经历我倒觉得趣味无穷。

不知从何时起,镇雄县城刮起了一阵滑板车风,一向赶时髦的表弟也买了一台,我看着他们潇潇洒洒地滑行样子,让我羡慕不已。我打心眼里也想要一台,但是我又不敢向爸妈要求。一来担心学不会,二来又怕浪费爸妈的钱。终于有一天,我觉得实在是无聊,我决定试探一下老妈的口气。 “妈妈,你知道滑板车多少钱一台吗?才68元一台。”我问。 “多少钱一台你什么意思?危险得很,想买你又不明说。”妈妈一眼一看穿了我的心思。第二天,妈妈带我上街,路上碰到了邻居谢阿姨。她俩吹了一通之后,我妈马上就带我去买。我差点喊出声来:我终于有自己的滑板车了。

我扛着新买的滑板车,激动地回到了家,感觉走路也比往常有劲得多。马上就拉着爸爸带我到院坝里面去学滑板车,爸爸来不及说话,已经被我拉着出了门。真是看者容易做者难呀。我叫爸爸牵着我双手,我一上车就东倒西歪,勉强上去了也走不动。爸也够耐心的,就牵着我走,还鼓励我说“不怕,先体会一下平衡的感觉,我牵着你滑行。”后来,爸爸也累了,干脆找了个替身—花台,叫我扶着花台学。爸爸在旁边边观察边指导,边鼓励,因为他也不会。爸爸真不愧是我心中的理论家,他总结说“孩子,我看学滑板车要经过三个步骤,一是上得去,二是站得稳,三是走得远。你就朝着这三个目标去练习吧!”还真管用,照着爸爸的理论反复练习,大约一小时以后,我就可以独立滑行二、三十米远了。吃过晚饭后,我又拉着妈妈到院坝里看我滑,意思是要见证我已经学会了。我们已经回来了,邻居谢阿姨的女儿又约我,于是我们又去滑,这样一来,我一天就是三进滑场了。不知是从哪儿来的劲,当时一点儿也没觉得累,第二天才感到双腿疼痛。

我觉得这件事太有趣了,它让我体会到了一个深刻的道理:学习什么技能都必须付出艰辛的努力,成功以后的乐趣是其他任何大奖都不能代替的。

小学暑假作文800字素材二

含着金汤匙出生的我,从来就没认为打工赚钱是件很难的事,有时看着别人工作,还有点嗤之以鼻:“哼!这点活我也会,只要有双手就成,没什么难的!”但这次暑假的打工生活彻底点醒了我这个梦中人。原来,工作并不简单。约好了与表姐一起去爸爸的工厂里打工,我们俩准时来到了装配车间。刚来到工作台我不免惊呆了,各种零件堆在一起,小山似的,金灿灿、亮闪闪的,多如繁星。我坐了下来,先看看其他工人是如何做的,只见她们从容而且熟练地拿起一个小袋子,把螺丝、铁片等零件装进去然后再放到旁边的筐子里。我也模仿起她们的动作装起来。那些工人阿姨“刷刷”几下就装好了几袋,而我才手忙脚乱地弄好一包。看来我这个新手速度太慢了!这效率不行!于是我想了一个办法:先拿一些袋子并把它们撑开,然后装入一种零件,接着再一种一种地放入其他零件。想到就干,我立刻试了试,果然效率提高了。看来做什么事都得动脑筋,我不禁为自己的好主意得意起来。正当我美滋滋地做着的时候,突然面前的“银山”被我们“采”光了。表姐拿了两个小筐子拉着我去装零件。大布袋里的螺丝东倒西歪,表姐说:“怎么把它们弄进我们的筐子里呢?”

“这还不简单?”

说着,我伸手抓了一把。“哎呀!”

我尖叫起来。这些小家伙可真够“凶”了。它们用那尖利的头,狠狠地刺着我的肉,我不由得松了手。我和表姐四只眼睛无可奈何地瞪着这些零件。它们仿佛在嘲笑我们两个、“不怕疼的话、敢挑战的话,就再抓啊!”

我头脑一热,豁出去了,猛地抓了一把,那股疼痛直往我心里钻。那一刻我脑子忽然蹦出了一个念头:平时,你不是总说做工很容易吗?今天你却连这一堆小螺丝也征服不了!这螺丝把那个不知劳动艰难的我深深地刺醒了。想到这些,我的眼泪涌了出来(不可能吧,太矫情了),我拿手背擦了擦,沉默了……埋头苦干了一天。晚上下班时,车间主任给我结算了工钱,只有18元。我把这辛勤劳动换来的18元紧紧地攥在手心里,在心里对自己说:劳动需要付出艰辛的努力,什么事情都不能小看,只有试过了,才知道那件事是容易还是难。疼痛依然还留在我心头。不,那是另一种甘甜!

小学暑假作文800字素材三

在暑假里,总会有许多有趣的事情发生。在这个暑假期间,最有趣的一次就是和妈妈,还有妈妈的同学一起去东戴河了。那天的凌晨三点半钟,我和妈妈就起床了。查看了一下要带的东西后,就开车去了沈阳北站,火车票是四点二十多的。

当我们搭乘的火车行驶时,太阳也升了起来。经过漫长的四个小时后,我们终于到了目的地:东戴河。我们的旅馆距离火车站不远,很快就到了。我已经等不及了,就问妈妈:“我们什么时候去大海里游泳啊?”“不急不急,等我们收拾好东西之后再去游泳。”妈妈说。为了能快点整理好,就帮着大人们整理。过了大约十五分钟,屋子就清理好了,我们向着海边出发了。

啊,美丽的大海,一望无际!在海边游泳的人数不胜数,他们大都带着游泳圈,在浅水区游泳。越往深,人越少,到了大概一千米的地方,就只能看到三四个彩色的点儿了。

我到海里游泳时,大海正在涨潮。海浪“啪啦啪啦”地拍打着沙滩,像是要把沙滩吞没一样。凉凉的海水刺激着皮肤,脚下的沙子摩擦着我的脚。我这才意识到,我已经被冲回岸边了。接下来,有好几次被大浪冲到了岸边。但每到大浪到来时,旁边的游客都会开心地大叫起来。等到浪平静一些后,旁边的人们有的开始了打水仗的游戏;有的玩起了潜水,有的还把气垫船放到了水里,随波漂流……这时,海边一片欢乐,顿时被欢声笑语充满了。看着这欢乐的海洋,我也心情舒畅。

如果不是我游泳的时间太长,我还想在海里多泡一会儿“盐浴”呢!

在岸边我也没闲着,披着宽大的浴巾,赤着脚,在岸边留下了一串串脚印,凉凉的海水冲涮着沙滩,也冲刷着我的脚。沙子被卷入浪里,带回海里;留下的是一只只贝壳,贝壳上有被浪冲过的痕迹,有被沙子磨过的痕迹……我想,这就是岁月留下的足迹吧。

第二天,我们还参观了山海关,登了假长城。不过,最让我流连忘返的还是大海。

滑板车是怎么生厂出来的

哈哈 1楼说的真简单

滑板车的生产工艺生产流程都是必须标准化的

每个零件每道流程都必须经过严格的检验流程

滑板车别看表面简单,但你把每个零件拆掉你就知道了

从滑板车选料包括所用的木材钢材合金材质塑胶各个连接部位的标准化零件

螺丝螺帽螺扣杠杆连接杆轴承把手塑胶手套 ABC塑胶

喷漆工艺 PU轮滑光轮 PV素材光一个轮子的工艺流程就有10多道工序!

不要想的那么简单! 我个人在滑板车工厂做过

比较了解其产品组装的复杂。必须规定严格的生产工艺,组装,等都必须丝毫不差

你可以去看看产品了解其材质结构特点就明白了

百度一下吧输入浙江金棒运动或者卡罗拉活力板滑板车

二年级用商量的语气写作文

1. 商量的作文二年级

晚饭后,我和爸爸妈妈去楼下散步,只听唰的一声,我发现一个大哥哥在玩滑板车,他的滑板车非常漂亮,那个大哥哥好像是玩滑板的天才,他那风驰电掣般的速度让我看得入了迷。我想:如果站在滑板车上的是我,那该多好哇!

第二天早上我又想起了那个大哥哥和他漂亮的滑板,我决定和妈妈商量一下买滑板的事。

妈妈,你还记得昨天那个大哥哥吗?我问道,你觉得他是不是很酷啊?

嗯,是挺酷的。妈妈疑惑地看着我问,可是你怎么想起来问我这个呀?

你不觉得那个大哥哥好像是天生玩滑板车的,玩得还真帅呢!我充满羡慕地说。

是啊,是啊!一旁的爸爸也这么说。

这有什么了不起,只要肯练习的人都可以向他那样的。妈妈不以为然地说。

其实,滑板车是很好的体育器材呢!我说。

不可能吧,滑板车这么危险的东西怎么可能是好的体育器材呢?妈妈对我的话半信半疑。

我见妈妈不太相信,急忙解释道:滑板车可以提高我们的协调能力和平衡能力呢!

还可以让人增强体质,起到锻炼身体的效果呢!好多大人也在玩这个。爸爸笑着说,看来他是站在我这边的。

妈妈似笑非笑地看着我说:原来,滑板车还有这许多功能呢!

我见妈妈有些被我说动了,急忙乘胜追击,朝她撒起娇来:妈妈,就给我买一辆吧,求你了!

好吧,不过要注意安全,不要伤到手了,要不然就耽误弹琴了!妈妈抚摸着我的头叮嘱我道。

原来,凡事都要好好商量,总能实现自己的愿望的。

2. 什么叫带有商量语气的句子

1.桂林的山真奇呀

2.你这个人真好哇

3.好新潮的大衣啊!

4.过的真快啊!

5.我解围啊!

6.么不吃鱼啊?

7.的山真险哪!

们不会忘记我们的。(陈述语气)

别说了。(祈使语气)

你到过北京吗?(疑问语气)

天晴了吧?(疑问语气)

走吧。(祈使语气)

我没什么,你才辛苦呢。(陈述语气)

你还想知道什么呢?(疑问语气)

这孩子多聪明啊!(感叹语气)

我们天天打架,是狗造成的。如果不是它,我们早都和好了。(商量的语气)

语气词:附着在词语、句子末了,表示语气。

3. 小学生一年级作文商量户外活动怎么写

课题你说我说商量户外活动 2014\11\2教学目标1、培养学生的合作意识和口语交际能力。

2、培养学生热爱大自然的感情。教学重点培养学生的合作意识和口语交际能力。

教学难点培养学生的合作意识和口语交际能力。教学准备卡片课件教学流程一、创设情境、激发兴趣。

(大屏幕出示秋天落叶纷飞,小朋友在户外活动的画面。)师:请小朋友仔细观察画面,说一说,秋天有什么特点?生1:秋天到了,树叶黄了,一片一片的落下来。

生2:秋天到了,一群大雁往南飞,一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字。生3:秋天到了,天气凉了。

妈妈给我准备了毛衣。……师:小朋友们说的真好,你们喜欢秋天吗?生:喜欢!师:你愿意去户外活动吗?生:愿意(师板书:户外活动)师:我们做什么活动?怎么去活动呢?这节课我们就一起商量商量。

(师板书:商量)师:小朋友表现的可真好。那么我们怎么去商量?商量什么户外活动呢?请小朋友把书轻轻的打开,翻到第67页,先看看书上的要求。

二、探究新知(一)明确本次口语交际的要求:1、请小朋友们利用拼音自由读本次口语交际的要求及具体内容。老师有要求的。

① 要读准字音② 读通,不加字、不漏字。师:你们读的都非常认真,现在谁能勇敢地站起来读给大家听听!2、指名读,大家思考;本次口语交际要大家商量哪些内容?3、指名汇报:(师板书)什么时间商量户外活动做什么活动准备什么师:大家回答的可真准确啊!(二)分组商量户外活动内容1、师:小朋友,你们都喜欢做些什么户外活动?先在小组内说一说自己的想法好吗?现在开始说吧!2、师:同学们说的可真热烈!那么谁来说说自己喜欢的活动?生1:我喜欢山上的各种各样的树叶。

我也喜欢到山上去捡树叶。生2:我喜欢到山上捡核桃、榛子、捡蘑菇。

可高兴了。生3:我喜欢到学校去做各种游戏。

3、按项目分组:师:有的小朋友喜欢在校内做游戏;有的小朋友喜欢到山上去采果子;有的喜欢到山边去捡各种各样的树叶。大家看,老师着里有三个卡片,(师边出示卡片边读)上面写着:“校园内做游戏”“树林边捡树叶”“到山上去采果子”小朋友你喜欢哪个活动?我们正好是三组同学,可以分三组,你喜欢到那一个小组活动?赶快报名参加吧!师:请三个小组同学选出本小组的组长,大家可要听组长的安排呀!4组内商量计划。

师:小朋友说的可真棒,现在我们做什么活动解决了,那么我们再商量商量,我们什么时间去活动,都准备些什么呢?请你们在小组内商量商量吧!然后请组长汇报。5通报计划、补充完善师:小朋友们研究的可真认真啊!大家欢迎组长来汇报好吗?生1:我们小组准备星期六早上8时到山坡上捡树叶做标本。

我们要带方便袋、帽子、水等。生2:我们小组准备星期日早上8时到山上去采果子,要带小筐、水果、饮料,面包等。

生3:我们小组要在星期日下午到学校做游戏。师:大家说的真好,想的很周到,我们要在大礼拜的时间去活动(板书:大礼拜),带用的、吃的(板书:用的、吃的)。

老师提醒大家别忘了带上笔和纸,把自己的新发现或感受写下来好吗?哪位同学还想补充啊!老师还要提醒大家千万注意安全,别伤着自己啊﹗(三)确定实施:师:小朋友,经过老师和各位小组长商量.为了安全,我们就确定归纳的二项户外活动.一项是星期日下午2时在校内做游戏活动,另一项是星期四早8时到山上采集树叶,采果子,你们同意吗?你们非常愿意参加吗?告诉大家个好消息:老师和赵老师也想参加,大家欢迎吗?相信大家在二位老师的带领下,我们的活动一定会使大家高兴、快乐的。一定会成功的。

三、总结:。

4. 小学二年级运用拟声词写日记

今天,我决定跟奶奶学炒丝瓜。

炒丝瓜之前,我们先把丝瓜去皮。我照着奶奶的样子削起丝瓜皮来,一手抓着丝瓜,一手拿刮刀顺着丝瓜皮往下削,哎哟!不好,一不小心削到了自己的手,真是看起来容易,做起来难啊。

总算削好丝瓜皮,我又小心地把丝瓜切成了薄片,接下来就准备下锅炒了。

等锅烧热了,我就往锅里倒了一些油,把丝瓜放了进去。妈奶告诉我赶紧拿锅铲翻炒,只听锅里不时发出“嗞啦嗞啦”的声响。奶奶又告诉我等锅里干了的时候,要再放些水继续炒。我心里有些紧张,丝毫不敢松懈,照着奶奶的说法去做。

一会儿,丝瓜就要熟了,我往锅里倒了一点少许的盐,便将丝瓜装盘。

奶奶把装上来的丝瓜放到了桌上,奶奶尝了尝,笑 *** 地对我说:“不错,不错。”我也尝了尝自己的劳动成果,真是好吃啊!

5. 小学生二年级作文该怎么写才通顺才好

【论文摘要】:小学生作文是小学阶段的一项大工程,也是一项大难题。

指导学生写好作文的方法有:引导学生多读书,积累作文素材,教会学生写作文的基本方法,教会学生修改作文。总之,要激发学生写作的热情,让学生热爱写作。

【关键词】:读书、积累、写作方法、修改作文是学生的一个大难题,是小学阶段的一项大工程。很多学生不会写作文,面对作文无从下手,写不好作文。

那么,如何指导学生写好作文呢?从多年的教学实践中,总结出了如下方法: 第一、引导学生多读书,积累作文素材。读书破万卷,下笔如有神。

要想把作文写好,必须多看书。从书中学生可以学习别人的遣词造句,学习别人的文章风格,还可以给作文提供足够的素材。

怎样引导学生多读书呢?首先要激发学生读书的兴趣。教师利用阅读课引领学生一起去读适合本年龄段的书籍,让学生选自己喜欢的书籍,创造一个读书的氛围,让每一个学生都静静地去阅读。

在读书的过程中,可以让学生在课堂上互相介绍自己喜欢的书籍,激发他们阅读更多的书籍;可以引导学生开展读书比赛,大大激发他们读书的热情;还要搞好家校合作,鼓励家长亲子阅读,鼓励家长引导孩子在家里阅读。只要让学生喜欢上了读书,他们知识的宝库就能够保持储存大量的知识,只要持之以恒,宝库就会越来越丰富,写作的素材也会越来越多。

只有不停地、大量地进行阅读,才能使自己的知识宝库更加丰富。有了知识的宝库,就能打开思维的大门,源源不断的话就可以写出来了,不然你憋半天也只能写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。

只看书,不摘抄,也是不行的。学生一定要养成积累的好习惯,读书过程中遇到的好词好句,有意义的语句、感兴趣的段落都可以抄下来。

教师可以选择一些优美的语句分类让学生抄下来,描写人物的、描写景物的等,可以根据单元作文进行摘抄,为本单元的作文提供素材,让每一位学生都能运用一些优美的语句。对于课文中需要背诵的段落,一定要会背会写。

还要大量积累古诗词,掌握中华文化的精髓,为写作提供丰富的素材。第二、教会学生写作文的方法。

1、留心观察生活、把自己的所见、所闻写下来。著名教育家叶圣陶先说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做什么文字,所以论到根本,除了不断地想着充实的路走去,再没有可靠的预备方法。”

因此,作文是生活的一部分,是生活的一种方式,让生活进入作文,学生就有话可说。在鲜活的生活中,倾注了学生的真情实感,就可以写出鲜活的作文。

另外,教师要积极带领学生从生活中创造素材。在写景物、人物的文章时,可以让学生先观察、先了解之后再写。

比如:写《春天》的作文,可以组织学生在课下观察春天的变化,寻找春天的足迹。为了有序写作,教师还可以带领学生观察校园里的春天,让学生发现春天的变化,在课堂上说一说,小草的变化、柳枝的变化,他们像什么?学生的观察能力很强,想象很丰富,他们有超出大人的独特思维,写出来的文章一定会别具一格。

作文源于生活,让作文成为生活是语文教师义不容辞的责任。教育学生在平时的生活就要养成细心观察的好习惯,把作文和生活结合起来,充实生活,写出有思想、有新意的文章来。

2、模仿范文进行习作。在教学过程中,我发现喜欢范文、熟悉范文正是学生写作文的起始,让学生在作文园地里精心采撷,把自己喜欢的、可借鉴的作文编成集子,变为自己的"作文集"。

这个阶段是学生"寻觅珍宝"的过程,也是一个潜移默化的过程。课本中所选的文章都是经过专家研究、推荐的精华文章,在教学中让学生用心揣摩文章的写作思路、写作方法,让学生模仿写一写。

模仿一段话、模仿一篇文章。允许学生随意借鉴文章中的语句、片段,让学生从模仿中了解作者的写作特点、写作方法、谋篇布局,在此基础上加上自己的语言,自己的思想,彰显学生的模仿能力,激发他们努力写作的欲望。

比如:在教学《忘不了的笑声》一文,在学生掌握了本课的知识之后,让学生说一说身朝夕相处同学的笑声,他们有什么特点,再模仿文中的写法把他们写下来。学生每天生活在一起,彼此熟悉,只要在用词上进行指导相信文章写起来就会得心应手。

学生可以模仿的范文很多,教师可以分门别类进行指导。选择适合学生模仿的文章放手让他们去写,学会套用,即变通的能力,以不变应万变,从学生的成功之中感受到他们的喜悦,分享他们的成就感,激发学生写作的欲望。

3、学会运用优美词句、适当引用名人名言。一篇好的文章,就像一个人需要打扮一样,缺不了优美词句。

优美词句用在文章中,能给文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

名人名言能起到点缀、升华文章的作用。尤其是文章的开头、结尾,用上一些优美词句,可以使学生的文章锦上添花。

平时要注意收集优美词句,写文章时选择合适的拿出来用一用。 4、教给学生习作的基本思路。

小学生要求会写的习作主要类型是:写人、记事、写景、状物、想象、写信、读后感、建议书。小学生年龄小,写作时教师一定要教会学生作。

6. 以大娘的口吻写一篇作文

大娘说:“孩子们,你们以后歌要注意身体啊!记得五次战役的时候,供应不上,是你们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。没有水喝,你们连老鼠尿都敢喝。困得实在坚持不住了,就在战斗间隙里眯上一小会儿。当我给你们送上饭去得的时候,看到你们那狼吞虎咽的样子,那疲惫不堪的样子。我心里真是疼极了。是你们用自己年轻的生命来保卫我们朝鲜啊!你们真是些好孩子啊!同志们,你们为我们洒了多少献血,有多少个好孩子已长眠在我们朝鲜的土地上。我这个老太太就是你们给救出来的。我的房子炸平了,是你们又给我建起了新房子。我永远忘不了你们对我的照顾。”

小金花会说:“志愿军叔叔,你们这样百般照顾我,让我非常难忘。谢谢你们为妈妈报了仇。你们再来时,我就长大了。那时候,我不只是给你们唱《捣米谣》,我还会唱好多好多的歌,让你们听个够。”

大嫂架着双拐走过来说:虽然我腿了伤,可我愿意。因为你们在朝鲜的土地上奋力杀敌。保护了我们的国家。为朝鲜人民洒下了无数的鲜血。有多少年轻的同志把生命留在这片土地上。特别是我看倒你们在防空洞里,吃一口炒面就一口雪的时候,我热泪盈眶。你们为了朝鲜人民吃了多少苦,流了多少血。我们是不会忘记你们的,永远不会!”

7. 写关于电视机的作文要用小学生的语气写啊

电视机的自述

嗨!大家好!我是一台三星DPL光显电视,身体是长方形的,很大,几乎占去半面墙壁。我的全身是黑色的,边框是银白色的,非常漂亮,在边框上整齐地排列着一排按钮,有调节信源,打开菜单,调音量,调节目的作用。我的身体很薄,比一般的电视机薄多了,这是科学的力量使我出类拔萃。我的身体下面有一个黑色的扬声器,是帮助我放大声音。我的背后有一个开关,是控制电源的。

暗淡无光的环境或荧光屏上有反光,将会造成眼睛疲劳。要舒适地欣赏电视节目,最好用柔和的灯光或间接照射的光源。最佳观看的距离,应为荧光屏垂直长度的5倍至7倍。

人们要是想上电视大学,不用出门就能在我的资料里找到要学习的课程的内容。要是在以前,有的人还要到很远的地方去学习。小朋友们特别爱看动画片,我能把他们想看的动画片入映出来,在人们紧张了一天的工作和学习中让他们放松和娱乐一下。

我还有一对表兄――DVD放映机和声音控制器,主人想看光盘时便会利用他们,而我负责播放主人想看到的影像。

我还有特异功能呢。比如说彩色拉幕功能、健康互动平台功能、游戏功能、无信号定时关机功能、数码工作站功能等。

我并不像你们想象的那样任劳任怨,有时也要发点小脾气。其实我不仅仅要伺候人类,人类也要好好的保养我。首先,人们在擦拭时,请先将我的电源插头拔下,最重要的是你不能用苯、汽油来擦拭我的身体,我的身体可经不住化学药品呀 !然后,为了让我多为你们服务几年,请把我放在通风的位置,要不然我的呼吸就非常困难。最后,为了不给你家添负担

――燃烧、触电,请别让我淋雨、受潮。

好了,就说到这儿了,你们愿意和我交朋友吗?

8. 【求一篇FOODILIKE作文以三年级小朋友的语气写8

Hello,I'm~.I'm a healthy child.I like something to I like food are cakes,hambergers and cakes,they are soft and of cakes are lovely,because there are some *** all animals like rabbits,mokey and flowers on only delicious but also !Like you forever!。

9. 看图写作文二年级上册小明和小红放学回来

一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。

走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很

美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢

菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈

温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一

朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点

点头。

从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细

地观看,妈妈夸小红越来越乖了。

、洗手帕

星期六,阳光明媚,万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不