有关恒心的名人素材-初中作文素材：关于“恒心”的名言

天赋过人的人如果没有毅力和恒心做基础,他只会成为转瞬即逝的火花。那些认定目标,且坚持不懈的人往往是最成功的。

持之以恒的典型事例

1.头悬梁锥刺骨:战国时

苏秦

,与魏人

张仪

同师

鬼谷先生

。他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。

2.曾两次获得

诺贝尔奖

的居里夫人,从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”,终于取得成功。

3.我国著名数学家华罗庚家境贫寒,没有文凭、没有导师,地处穷乡僻壤,但他却成功了。他靠的是什么?正是锲而不舍这一精神!他卧床三月翻书不止就可以作证。

4.西汉

司马迁

少年时就涉猎群书,立志继承父业。正当他撰写的

《史记》

进展顺利的时候,“李陵事件”的牵联,使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱,他不是叹息、沉沦,而是锐意进取,“幽而发愤”,他含冤蒙垢数十年,终于写出了“通古今之变,成一家之言”的《史记》,流芳后世。

5.中国的农民科学家吴吉昌为了

周总理

的嘱托搞棉花试验,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于,培育出棉花新品种,为祖国的农业发展贡献了力量。

持之以恒的名人

小故事

战国时期,儒家学派代表人物

孟子

(孟轲)小的时候,母亲送他到学堂读书。刚开始孟轲还懂得用功,后来就渐渐学会偷懒、贪玩,不肯用功读书了。有一天,他竟然逃学回家。

母亲此时正在家中织布,一看见他逃学回来,就拿起剪刀把织布机上织了一半的线剪断了。孟轲很惶恐地跪下,问母亲为何要把线剪断。

母亲责备说:“求学跟织布的道理是一样的,必须一丝丝不断积累,才能织成有用的布料。如果中途把它剪断了,那就会前功尽弃,成为一堆废料。求学更是要不断地用功,最后才会有所成就。而你现在却偷懒逃学,不肯用功读书,这样自我堕落,如何能成就学业?”

孟轲听了母亲这番话,非常惭愧,立刻向母亲认错,从此发愤向学。经过长年累月的不懈努力,终于成就了自己的道德学问。《菜根谭典故》

只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

人贵有恒,做直销就必须要有一颗坚忍不拔的“恒心”。——戴尔

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧!——爱迪生

我们应该有恒心,尤其要有自信心。——居里夫人

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。——王国维

一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。——邹韬奋

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事。——席勒

做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。——鲁迅

做学问要花工夫,持之以恒,日积月累。——吴玉章

要有坚强的意志,卓越的能力,以及坚持要达到目标的恒心。——歌德

我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能离手。——伏尔泰

凡事需尽力而为,半途而废者永无成就。——莎士比亚

世人缺乏的是毅力,而不是气力。——雨果

如果愚人始终坚持自己的愚行,他也会变成智者。——布莱克

只要功夫深,铁杵磨成针。——谚语

有恒者寿。——谚语

学习这件事,不在于有没有人教你,最重要的是你有没有恒心。——佚名

目标专一,持之以恒的名人事例:

1、

周恩来

从小立志振兴中华的伟大志向。他勤奋刻苦博览群书,在东关模%0A范学校的三年学到了很多知识。 他上课专心听讲,遵守纪律,课后认真按时完成作业,进步很快,各门功课成绩都不错,特别是作文、书法和英文,每学期他都名列第一。

周恩来同时受到了一次爱国主义教育,更加激发了“为中华崛起而学习的热情”,“

为中华之崛起而读书

!”“为中华腾飞而努力奋斗!”,伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。

2、

高斯

从小就勤奋好学,很早就显示出超人的数学才能。 他学习既刻苦、又勤奋。白天在学校里,除上课时专心听讲之外,他还尽量利用课外时间 钻研数学,阅读了很多大数学的著作。高斯研究数学问题,总是持之以恒。

高斯最反对做事半途而废。在对一些重要的定理进行证明时,总是经出多种解决、证明的办法,并从中发现最简法和最美妙的证明。他曾说“任何存在疑问的证明都不 能算作数学的真正证明。”高斯一生专心致志、持之以恒地钻研数学,为科学事业的发展作出了卓越的贡献。

3、

竺可桢

(1890—1974),我国近代科学家、教育家的一面旗帜,气象学界、地理学界的

一代宗师

,献身

共产主义

事业的一名忠诚战士。他一生热爱祖国,热爱科学和教育事业,为我们留下了许多宝贵的精神财富。

竺可桢是我国近代地理学和气象学的奠基人,他学识渊博,在气象学、地理学、自然科学史等方面都有卓越贡献,许多研究都有重大创新,达到国际一流水平。竺可桢胸襟豁达开阔、治学严谨勤奋、待人宽厚至诚,堪称“品格和学问的伟人”。

“水滴石穿”的教诲成了竺可桢一生的

座右铭

。从小学、中学直到大学,他的学习成绩一直处于领先地位。1910年,20岁的竺可桢去美国留学,8年后,他获得

哈佛大学

博士学位回国,一直从事祖国的气象事业。

4、持之以恒,是学习意志和持久力的表现,是学习由浅入深、由表及里不断深化的条件。

鲁迅

写日记 ——硕果源自坚持 鲁迅从 1907-1936 年 30 年间写作(包括翻译)了 500 多万字的著作。在此期间,他不管工作、写作再忙,客观环境如何艰苦、恶劣,身体条件再差,都一直坚持写日记。

20 余年,从不间断,只有到最后病危的时候,才被迫停下笔来。

5、美国科学家

富兰克林

幼年家贫.他 8 岁上学,12 岁就当印刷所的小学徒。但恶劣的环境并没有堵塞他寻求知识的途径。

富兰克林发奋自学,硬是从零开始打基础,经过近 30 年的努力,自学了有关电学方面的大部分知识,从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律,成功地揭示了雷电的秘密。有恒心才能战胜前进道路上的荆棘坎坷。恒心不是钻牛角尖,一条道走到黑.持之以恒,要有在困难面前不低头的精神。