二年级上册看图写话素材-搬南瓜的看图写话怎么写

二年级的看图 作文 中有一一幅关于猴子的图画,仔细一看可以看到一只猴子在搬井盖,你看了之后觉得应该怎么写这个 故事 呢?下面我整理了二年级看图写话作文猴子盖好井盖 范文 ,供你参考!

看图作文写猴子盖好井盖作文范文篇一

小猴自家果园里的桃子熟了。星期天上午,小猴摘了满满一大篮又红又大的桃子,准备送给外婆。

小猴走在去外婆家的路上,边走边哼着歌儿,一路上很开心,心想:“外婆见到这又红又大的桃子以后,一定笑得乐开了花。突然,小猴被绊倒了,桃子洒了一地,小猴一看,原来是井盖绊倒了它。小猴站起来,拍拍膝盖上的沙土,心想:“哪个缺德的人,把井盖移开了,害我摔了一跤。”小猴正要往前走,又转念一想:“要是井盖没盖好,路过的小伙伴如果掉了下去,那多危险啊!”于是,小猴弯下身子,用力地去挪动井盖,可是井盖像个顽皮的小孩,你用力去推动它,它还是在原地不动,小猴费了九牛二虎之力才把它挪动一点点,终于,井盖被小猴挪动到井口盖上。

小猴捡起地上的桃子,轻轻地拍拍上面的沙土,小心翼翼地放进篮子里,又继续赶路了。

看图作文写猴子盖好井盖作文范文篇二

这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”

小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。

于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。”

小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。

看图作文写猴子盖好井盖作文范文篇三

一天,小猴到果园里摘了满满一篮桃子,准备跟小伙伴分享,走着走着不知道被什么东西绊了一跤,摔了个大跟头,桃子洒了一地,它赶紧爬了起来一看,原来井盖没盖好。它想:“如果 其它 小动物也摔了一跤,那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来,又把桃子一个一个捡到篮子里,然后就高高兴兴地回家了。

看图作文写猴子盖好井盖作文范文篇四

一天,小猴子提着一篮子的桃子去奶奶家玩。

小猴子一边走着一边哼着歌。正走着走着,哎呀,小猴子摔倒了,篮子也摔到了一边,篮子里的桃子全都掉了出来。

小猴子急忙爬起来,看了看,原来自己被一个移开的井盖绊倒的。小猴子赶紧的把井盖盖好了。

小猴子蹲下来,把桃子一个一个的捡起来放进篮子里,继续向奶奶家走去。

小猴子是好样的!

看图作文写猴子盖好井盖作文范文篇五

一天,森林里要参加跑步比赛,小猴子想:等下小动物们没有水喝,会很渴,我就给它们摘几个桃子吧。然后,小猴子就到森里摘了一篮子桃,就离开了那里。走着走着,不知被什么东西拌倒了,摔了个狗吃屎,篮子里的桃子全部掉到了地上了。小猴子想:如果我不把井盖好,那其它小动物也会 摔跤 的。于是,它把井盖使劲移了回去,然后,小猴子又高高兴兴的向赛场走去。

看图作文写猴子盖好井盖作文范文篇六

一天,小猴子淘淘从树上摘了一大筐又大又鲜的桃子,他想把这筐大桃子送给疼爱他的爷爷奶奶。于是,淘淘抱着一大筐桃子就向奶奶家走去,他看着这些又大又鲜的桃子心里很高兴。

淘淘在路上走着走着,忽然被什么绊倒了,淘淘一下子趴在了地上,桃子也撒了一地。淘淘赶紧爬起来,一看是下水道的井盖没有盖好,幸好没有掉到井里去。

淘淘很生气,心里想:是谁没有把井盖盖好呢?这样多危险啊!如果其他的小朋友从这里路过也被绊倒了怎么办呢?想到这里,淘淘也顾不上捡桃子了,他赶紧把盖盖好,然后又检查了一遍,发现井口被盖的很严实了,这时小猴淘淘才放心了。

盖好了井盖,小猴淘淘又把桃子一个一个的捡起来放到筐里。然后他就又高高兴兴地向奶奶家走去。今天,小猴子虽然被绊倒了,但是他很高兴,因为他做了一件好事!

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【 #小学生作文# 导语】生活中处处都有写作素材,需要你有一双善于发现的眼睛,发现被别人忽略的精彩,记录下生活中的点点滴滴。下面是 整理的二年级看图写话:节约用水,一起来看看吧。

【

篇一

】

珍惜生命之水,节约从我做起。水是生命之源,我要保护每一滴水。如果没有了水,地球就会干裂。

但是一天,小明在洗手间洗手时,发现那里的水龙头坏了。一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。小明费尽了心思,把它修好,并且关上。小明,总算松了一口气。随后他把节约用水,四个字贴在了墙上。

亲爱的小朋友们,我们离不开水。一旦没有了水,就等于没有了生命。

【

篇二

】

放学了,小明去上厕所。他刚走进厕所就听见流水的声音。于是她上前一看,原来水龙头没有拧紧。他想,我帮他关了吧!这样实在太浪费了。于是他就把水龙头关紧了。

可是后来,他又一想,会不会这样的事情还会发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法。于是他从教室里拿出了一张纸,在纸上面写下了四个大字,节约用水。然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了,水龙头对面的墙上,这才露出了笑脸。

【

篇三

】

下课了,小明和几个小伙伴一起去打球。走在去操场的路上,他们发现墙角的水龙头没关,水不停地滴着,下面的水槽里都积满了水。墙上挂着的"节约用水"四个字显得特别刺目。小明走过去,把水龙头关了。他们几个决定以后一定要节约用水

【

篇四

】

星期天,青青、东东和平平在公园里玩球时,看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上,水“哗哗哗……”地流着。

太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱,人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水,养成随手关水的好习惯,保护水资源。想到这些,三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。

搬南瓜的看图写话如下:

一天,小猴从山上摘来一个南瓜。它用绳子把南瓜绑起来,背着往山下走。

它背呀背,背得满头大汗。这时,小熊骑着自行车从它旁边经过。小猴突然灵机一动,想出了一个好办法,它把绑着南瓜的绳子解开,把南瓜当成轮胎,一边唱着歌,一边滚着南瓜,高高兴兴地回家去了。

点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

有一天,天气很好阳光明媚。兔妈妈叫小兔去菜园里摘南瓜。小兔来到菜园,看到了一个大南瓜,就连忙把大南瓜摘了,准备抱回家去。可是南瓜太沉了,他根本就抱不动。

这一下小兔可犯难了,他自言自语地说:“南瓜这么大,怎样把运回家呢?”这时,恰好小猴骑自行车从路边经过。小兔灵机一动:有了,自行车的轮子是圆的,南瓜不也是圆的吗?

于是小兔把南瓜侧过来,像车轮一样转动起来,就这样滚呀滚,小兔顺利地把大南瓜滚回了家。到了家门口,小兔高兴地喊:“妈妈,妈妈,我回来了!”

兔妈妈看了看大南瓜,又看了看小兔,奇怪地问:“孩子,这么大的南瓜,你是怎样运回家的?”小兔就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈听了高兴地说:“嗯,你真是个聪明的孩子!”