一枝一叶总关情作文素材-关于建党100周年作文素材金句
以一枝一叶总是情 为题600字作文

一枝一叶总关情 上一篇 下一篇
2008年11月03日 02点45分 | (分类:教学研究)
曾经为窦桂梅老师激情四溢的语文课堂而震撼,曾经为周益民老师芬芳诗意的语文课堂而喝彩,曾经为孙建锋老师智慧深沉的语文课堂而折服,今天,当我观摩完特级教师贾志敏和于永正老师的精彩授课后,我为他们那充满爱,充满情的课堂而深深感动。在他们的课堂上我仿佛亲耳聆听到了苏霍姆林斯基那深情的话语──“热爱孩子
是教师生活中最主要的东西”,“没有爱就没有教育”。特级教师用他们的课堂向我们展示着教育的真谛──一枝一叶总关情。
未成曲调先有情
“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,一个高明的教师往往十分重视开场时的“转轴拨弦”,用它来营造一种温馨和谐的学习氛围,
虽才短短几分钟,却能让孩子如沐春风,如饮甘饴。课堂上情感的营造,尤其是课前师生情感的交流,可以让课堂奏出更美的音符,奏出更嘹亮的乐章。因为情是课堂的润滑剂,它能消融师生的隔阂,情是课堂的催化剂,它能让知识更有效地传递与接受,情是课堂的核心,
它能让教育彰显神奇的力量。贾老师在作文课伊始,不是向学生出示作文题目,不是向学生展示作文要求,而是和孩子们聊起了天,“喜欢作文吗?”,“作文并不难,作文就是玩,就是游戏,就是把自己经历的事情说给大家听”,接着他又给孩子们念了几篇生动有趣的学生作文,看着和蔼可亲的老师,听着如此有趣的范文,孩子们对作文的恐惧一下子消除得无影无踪。之后,每个孩子都喜滋滋地走进了贾老师的作文天地。于老师的作文课开场和贾老师有异曲同工之妙,他亲切地和孩子们玩起了脑筋急转弯的游戏,“要把大象装冰箱,总共分几步”,“有一天动物园开会,有一个动物没去,是谁呢”,游戏过后,孩子们由最先的拘谨紧张变得轻松自信起来。在作文时孩子们畅所欲言,文思泉涌。记得有位教育家说过这样的话:没有情感的知识不是真正的知识,因为它不能走进学生的心里。老师们,你们的课堂有情吗?你们的课堂有爱吗?你们的知识是插着情的翅膀飞进学生心田的吗?
精彩纷呈情飞扬
贾志敏老师说:一个称职的语文老师应该是半个作家,半个评论家,半个演员,半个书法家,半个播音员,半个……我说,特级教师的语文课堂就是一首隽永的诗,一支抒情的歌,一幅缤纷的画,带给我们无限惊喜,无限感动,无限思索。在特级教师精彩纷呈的课堂上,我们看到的是师生的激情飞扬,而在这激情背后,是老师对学生深沉的爱。正因为有了这份爱,才有了教师执着的追寻,苦苦的探索,不断的创新。
新颖的设计
6分钟让学生做一张试卷,而且是做一张最后注明只做前两道题目的试卷,在老师宣布寥寥无几的合格学生名单时,有的孩子摇头,有的孩子叹气,有的孩子扼腕,有的孩子兴奋,有的孩子得意,之后,老师让大家以这次特殊的考试为内容,自拟题目,写一篇作文。这就是于老师独具匠心的课堂设计,这就是于老师有情有趣的作文教学,这种戏剧性的考试,这种让学生真实走一遭的新颖设计,何愁学生无话可说,何愁学生无感而发呢?贾老师则把评改作文的要求巧妙地放进了一封编辑部的来信中,以一个编辑的口吻亲切地鼓励孩子,并中肯地提出修改的要求。孩子们好像如临其境,不仅知道了如何修改作文,更充满了学习的激情。如何使教学有兴趣?(1)借助于多样性,(2)教师的生动活泼,(3)教师的整个人格。这是教育家第斯多惠的观点。老师们,你们的课堂有情吗?你们的课堂有趣吗?你们的课堂让孩子流连忘返吗?
生动的语言
“张飞吃豆芽──小菜一碟”,“名不虚传”,“一气呵成”,“题目是文章的眼睛”,“好题文一半”,“真实就是美”……在于老师的课堂上这样优美的语言比比皆是,它们如诗如画,不知不觉把孩子们带进了多姿多彩的母语世界,孩子们从于老师的语言中汲取知识,从于老师的语言中获得精神的享受。贾老师的语言幽默睿智,一句“两个字像人一样漂亮,字如其人,写字比SKⅡ还让人漂亮”,让孩子们在轻松一笑之后收获了沉甸甸的思考。大教育家夸美纽斯说,一个能够动听地教学的教师,他的声音应该浸入学生的心里,把知识一道带进去。苏霍姆林斯基也说,教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。的确,简洁的语言让人思路清晰,优美的语言让人心旷神怡,幽默的语言让人遐想联翩,作为一名老师,我们是否在不断锤炼自己的语言,不断提高自己的饿语言修养呢?
楼主,选我
一草一木总关情作文

秋风洒落叶,随着那一次又一次的呼唤,最后一片叶子以飞离枝头,也许你看到只有落叶纷飞的凄凉,但岂知落叶真正的归宿。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,他们不是对命运的屈服,它们落下后,是为树提供了养分,为下一代能更好的生活。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,秋风所展示的不仅是秋的衰飒,细微深处你会发现它们是生命宽度最好的诠释,生要为树提供养料,死要护根到成灰烬。
青青的竹子是人们常见的事物,但你我看见的又是什么?只有竹子吗?砍过竹子的人都会发现竹子是空的,于是有了虚怀若谷的赞誉,但又有几人发现那一节节的竹子真正的意义。竹可焚而不可毁其节。它是在向世界宣誓:有一种草木,致死也不会改变自己的节操。这是对生命力度的最好诠释,生要虚怀若谷,死要坚守节操,这才是生之大义,死之大气也。
一草,一叶,一树,虽只有短暂一生,但着实令人感叹,令人敬畏,令人引以为鉴。生要如夏花般灿烂,死要如竹子般不毁其节,也许真如所言,一草一木总关情,细微深处有真谛。
花开花落似乎在诉说生命的交替;草长莺飞似乎诉说春日的来临;梅花傲雪似乎在诉说生命就应该如此绚丽。
一草一木,细细品味,那里面蕴藏着生命的真谛。
关于建党100周年作文素材金句

一百载风雨洗礼,一百载辉煌成就,借五角之荣耀,扬民族之风采,庆 建党 之壮举。下面是我整理的《关于建党100周年作文素材金句》,欢迎参考查阅。 1.“老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子也要剪下半条给老百姓的人。”“半条被子的故事”体现了中国共产党人的初心和本色,当年红军在缺吃少穿、生死攸关的时候,还想着老百姓的冷暖,真是一枝一叶总关情!
2.回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先辈们表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。
3.我们来到这里,目的是寻根溯源,深入思考我们当初是从哪里出发的、为什么出发的……
4.一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。
5.历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。要用好这样的红色资源,讲好红色故事,搞好红色教育,让红色基因代代相传。
6.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。——毛泽东
7.我赞美目前的祖国, 更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
8.楚虽三户能亡秦, 岂有堂堂中国空无人。——陆游《金错刀行》
9.我站立的地方是中国 我用生命捍卫守候 哪怕风似刀来山如铁 祖国山河一寸不能丢 ——高原边防官兵喜爱的一首歌
10.大好河山,寸土不让。清澈的爱,只为中国。——边防战士的誓言
11.我们不是生而英勇,只是选择无畏。
12.每个勇士,都是父母的心尖尖,又是人民的保护神。
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