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科学育儿知识大全

0至6个月的小婴儿千万不要过度摇晃

小宝宝是不能过度摇晃的,这样会引起慢性的颅脑损伤。6个月以下小婴儿的头占整个身体的比例较大,支撑头部的颈部肌肉力量较弱,颅脑的发育尚不完善,上下左右摇晃、颤动都可能产生颅内损伤、血管破裂出血,甚至造成严重后遗症。

宝宝的排尿习惯

有的妈妈为了早点让宝宝摆脱纸尿裤,晚上到点了就把宝宝弄醒,不管宝宝有没有小便。夜间把尿易打扰宝宝睡眠,宝宝的排尿习惯不是人为“训练”出来的,而是随着生长发育自然而然形成的。强迫宝宝夜间醒来尿尿,反而会使宝宝对排尿产生紧张心理,不利于培养有规律的排尿习惯。

最佳入睡

最佳时间早于晚上9点入睡,太晚睡影响宝宝长个,因为一天中生长激素分泌最旺盛的时间段为夜间10点至凌晨1点,睡得太晚就会直接影响宝宝长个子。生长激素在深睡状态一小时后进入分泌高峰,在夜间10点至凌晨1点分泌最旺盛,如果错过这段时间,宝宝的发育将受到影响。

不要把宝宝“绑”起来

1岁以内的小宝宝平躺在床上睡觉时,会摆出像青蛙一样的姿势,这是宝宝最自然的休息姿势。有妈妈担心宝宝将来长成“罗圈腿”,总想把宝宝的胳膊腿拉直。于是把宝宝的腿、胳膊都拉直了包上。其实这样做会使宝宝一直处于僵直状态,浑身紧张疲劳,休息不好,反而影响生长发育。

婴儿吸允手指

婴儿期吸吮手指不仅无害,还是他们智力发育的信号,也是心里和生理的双重需求,吮手指是一种学习和玩耍,也是稳定自身的情绪,家长需要做的是保持婴儿小手干净,保持婴儿口唇周围清洁干燥以免发生湿疹。

新生儿阶段:视觉发展的敏感期

新生儿阶段是宝宝视觉发展的敏感期。就颜色而言,眼睛最先敏感的是黑白相间、反差明显的地方。对初生婴儿来说,黑白图片或玩具比人们想当然认为的彩球更具有吸引力,因此,日常生活中父母可以有意识地对宝宝进行这种视觉刺激。

疲劳入睡对于宝宝睡得香有着很好的帮助,在帮助孩子改变各种不良习惯时可采取这一方式作为辅助。平日里家长可增加与孩子玩耍的时间,除了促进交流外,还可增加孩子的疲劳感,便于入睡,进而改变依赖某种方式才能入睡的不良习惯。

有助宝宝入睡的基本原则

1、把宝宝放到床上睡觉时他应该是醒着的。

2、把宝宝放到床上睡觉时你应该对宝宝重复同一句话。

3、总是以同一方式安抚宝宝入睡。

4、宝宝在夜间惊醒后你去安抚他们重新入睡的时候,尽量不要把他们抱起来。

5、宝宝睡着以后不要把他们挪换到其他房间!

新衣物宝宝不能直接穿

新买来的婴儿衣服、必须用柔和的婴儿装用洗衣液清洗以后再穿,棉质的衣服须买大一点的,以便缩水后穿着合适。之所以要先用婴儿装用洗衣液洗后穿,是要洗去新衣服中的漂白粉及其他染料的残质,以免刺激婴儿娇嫩的皮肤。

乳牙萌出时间与顺序

1、中切牙:下颌6个月;上颌7个半月;

2、侧切牙:下颌7个月,上颌9个月;

3、第一乳磨牙:下颌12个月,上颌14个月;

4、犬牙:下颌16个月,上颌18个月;

5、第二乳磨牙:下颌20个月,上颌2岁。个别牙齿的萌出顺序颠倒时无需处理。

婴儿游泳的好处

1、刺激并促进脑神经发育,提高智力水平;

2、建立婴儿对新环境的安全感和信赖能力,培养自信心和适应能力;

3、提高婴儿感觉细胞的敏感性和身体的协调性;

4、提高空间想象力和推理能力;

5、促进食物消化吸收,减少不良睡眠习惯;

6、促进身高和体重增长。

断乳并不是停止一切代乳品

断奶后至3岁前的孩子,每日应该保持饮用400ml左右的奶粉,此时应尽量不喝鲜奶,皆因鲜奶中的酪蛋白与蛋白的比例是7:3,酪蛋白不易消化,不适合3岁前孩子饮用,否则也会造成营养差、身体消瘦。

3大育儿误区

1、哭得凶就断奶(最好不要在炎热的季节给宝宝断奶,应适量的给宝宝增加蔬菜榨汁)

2、喜冷饮放开吃(妈妈不妨做一些绿豆汤,绿豆粥,并采取少量多次饮用方法)

3、水泡饭吃的快(最好在饭前给宝宝喝一点味道鲜美的汤,这样可以刺激宝宝胃消化液分泌)

小儿腹泻防治:1多4不

1、多补充水分,补液量为每公斤体重约100毫升,其中糖2克、盐0.5克,可让宝宝随意口服;

2、不要禁食,以母乳喂养者应继承喂母乳,没有母乳者可以用牛奶代替;

3、不要止吐,而是补充由呕吐引起的体液损失;

4、不要急于止泻,应补充机体脱水和营养不足;

5、不滥用抗生素。

孩子上火,家长可自查自调

1、心火:心胸烦热,面赤口渴,尿黄便干,舌尖红,或生口疮-可服莲子汤

2、肺火:咳嗽痰黄,或痰中带血、口干咽痛,舌红苔黄-可吃点猪肝

3、胃火:反酸,或食入即吐,或渴喜冷饮,或牙龈肿痛,大便秘结-可服绿豆粥

4、肝火:面红目赤,口苦口干,急躁易怒,不眠-可喝梨水。

母乳储存需注意

初乳在27-32℃中,可储存12小时;成熟母乳在15℃中,可储存24小时;成熟母乳在19-22℃中,可储存10小时;成熟母乳在25℃中,可储存6小时;成熟母乳在0-4℃中,可储存8天。奶水放在经消毒并密封的玻璃瓶或母乳袋内,置于冰箱冷冻室中,可存放6-12个月。化冻后的母乳不能再冷冻。

强行止哭不利儿童心理发育

在父母"高压政策"下,孩子会停止哭泣。殊不知,这样做对孩子的心理发育会带来不良影响。由于孩子语言发育尚未成熟,不会使用合适的语言来表达,而将不满、忧郁积压在心中,并以异常的心理或行为表现出来,甚至出现打人、骂人等攻击性行为;与小伙伴难相处等。

宝宝发烧时不该做的三件事

1、不能盖厚被。一味捂着会使宝宝体温升得更高,严重时可能出现高热惊厥;

2、退烧药不能加量吃。切勿“降温心切”过量用药,否则可引起过于剧烈的药效反应;

3、不要劝宝宝吃东西。发烧时胃肠消化能力减弱,导致不爱吃东西,家长应本着尊重宝宝,想吃就吃的原则。

每对父母都希望自己的宝宝聪明过人,其实,聪明宝宝是靠先天遗传和后天培养相互作用的,哪种宝宝先天就比较聪明呢?而且宝宝的智力水平可以通过后天的训练不断提高。以下是我整理的关于科学育儿知识文章的相关资料,各位家长们抓紧看看吧。

关于科学育儿知识文章一

三种刺激有效提高孩子智商

每对父母都希望自己的宝宝聪明过人,其实,聪明宝宝是靠先天遗传和后天培养相互作用的,哪种宝宝先天就比较聪明呢?而且宝宝的智力水平可以通过后天的训练不断提高。

3种刺激提高宝宝智商

自然刺激

刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。

等到孩子稍微大一些的时候,父母可以带孩子多接触自然环境,观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等,在这些接触自然环境的过程中锻炼孩子各种感官的敏锐性,培养孩子的观察能力,提高他的感知能力。

活动刺激

孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会,比如鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。

很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。

兴趣刺激

父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好,比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动,这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力,而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。

在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能最容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底。

记得台湾的教育专家王财贵先生给家长提过如下建议:在孩子三岁以前,家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中,因为这个时期是孩子对音乐的敏感期。您的孩子三岁前可以不学乐理,但不可错过听音乐的最佳时机。他还建议在孩子三岁前,让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片,让这些美的“画面”深深地印在孩子的脑海里。未来,这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的“艺术财富”,在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来。

关于科学育儿知识文章二

怎么给小孩子讲故事

当家长的人概都有这样的体会,不管多大的孩子,都爱听故事、只要你的故事一开讲,孩子那双明亮的小眼晴就紧紧盯若你的嘴巴,他们贪婪地听杆,脸上的表情也随着故事情节的起伏而变化,故事主人公的详怒哀乐会深深打动孩子们那稚嫩的心灵。因此,有心的家长都应该学会给孩子讲故事气好的故事,既可以开阔孩于的视野,扩大知识面,促进想象力和思维力的发展,又可以陶冶性情,培养高尚的思想品德,古今中外的许多名人,在幼儿时期都接受过良好的故事教育,从中吸取了丰富的精神背养,受益非浅,伟人的无产阶级文学家高尔琴,在他的小说《童年》里就记叙了他的外祖母用美丽动听的童话故事来启迪他智从的事。这些有愈义的故事使高尔华终生得益,为他的文学创作增添了丰京的素材。不过,要讲好故事,使孩一爱听,又能受到有益的启发,也不容易。怎样给孩字讲故事?

第一,要讲有意义的故事,家长要选择内容健康、适合孩子年龄特点和接受能力的故事来讲,切怠给孩子讲那些荒诞、恐怖费解或情趣低下的故事,否则不仅起不到教育作用,反而会毒害孩子的心灵,一般说来,孩子年龄小,理解力、感受力差,应给他们讲些内容简单、情调欢快的故事,对年龄大的孩子,就可以讲内容复杂一些、情节曲折一些、哲理性强一些的故事了。

第二,讲故事要有针对性。不知你留心过没有,不少孩子、尤其是独生子女,他们往往听不进父母的话,却能牢牢记住故事里某些人物的语言,这为父母教育子女提供了一条好力、法。假如你的孩子有说谎话的毛病,你不妨给他讲一讲《狼来了》的故事;瑕如你的孩子仃骄傲的毛病,你不妨讲一讲童话故事《龟兔赛跑》;假如你的孩子学习不刻苦,你可以讲讲《铁柞磨成针》的故事……家长有针对性地给孩子讲故事,可以收到良好的教育效果。

第三,要绘声绘色地讲故事、为了收到良好的效果,家长要研究讲故事的技巧,当然,不必要求每个爸爸、妈妈都象说书一样讲得引人入胜,但也应该下一番功夫。讲故事时,家长可以根据故事情节的发展和表现人物性格特点的需要,做些动作,模拟一些声音。这样能增强感染力,把孩子的思想“抓”进故事中去。

第四,边讲边提问。为了增强孩子的理解能力和表达能力,家长可以从故事中选择一些词让孩子说一说词意。你可能会发现,孩子对许多词的解释是那样准确,完全出乎你的意料。不信,你就试一试。

第五,让孩子复述故事。这里介绍三种复述故事的方法。一是让孩子详细地把全部或某一段故事复述一下。这样可以锻炼孩子的记忆力。二,适引导孩子在复述故事时加以发挥。孩子在复述时,常常根据自己的理解和想象,添加一些情节和语离。家长对此应给予丧扬和鼓励。这样有助于提高孩子的联想力和创造力,三是让孩子用几句话把故事梗概描述一下。这种方法虽然难,却可以徽炼孩矛的概括能力。

第六,和孩子比赛讲故事,当孩子缠着你讲故事时,你可以向孩子提个条件:一人讲一个,看谁讲得好,只要孩子讲得认真,就让孩子得第一,以示鼓励。这样,孩子就会由听故事到学会给别人讲故事,不但能加深对故事的理解,还锻炼了记忆力和表达力。

第七,要经常讲新故事。你要经常给孩子讲些新的故事、不要天天重复老一套。你可以利用下班乘车等零星时间看些故事书,为晚上临睡前的”故事会“备一备课,这样,你的家庭“故事会”就能越开越成功。坚持下去,你的孩子一定能从许多新故事中得到丰富的营养。

关于科学育儿知识文章三

培养孩子良好的学习习惯

孩子没上学以前,随父母和幼儿教师在日常生活和游戏中获得经验,学习各种生活常识。入学后,就要转入正规的学习。在教师的指导下,根据各科教科书进行读、写、算、做的训练。学习形式不同了,要求也提高了。因此,在临近入学时,家长首先要使他们重视即将开始的学习,给他们买些书和文具,为他们安排好读书、写书和放文具的地方,给他们提供良好的学习环境。同时,更要注重幼儿爱学习习惯的培养。

要培养孩子良好的学习习惯,主要应做好以下几点:

第一,要教会孩子如何做。这里不只是“教”,而是“教会”。就是说,要教到使孩子自己会做。孩子智力的开发过程中,对任何动作的掌握都是缓慢的、渐进的。教孩子如何握笔,怎样写宇,都要一步一步地教,第一步教会了,再教第二步,不要几步一起跨,这里需要的是家长的耐心和细心。譬如,教孩子握笔的姿势,就要从右手的一个指头一个指头地教起。先让孩子学会每个指头怎样放、怎样用力,指头与笔杆怎样协调动作。再教本子放在什么地方,左手的位置,还要教写字的姿势。然后,使各个动作协调起来,才能握得好。用句老话说,这就叫“手把手地教”。对孩子,只有这样教,才能教得会。单单靠讲几次,那是很不够的。

第二,要反复练习。教给孩子一个字,一次教会了,还是不巩固,因孩子对周围感兴趣的东西太多。必须反复地进行练习,要练得熟,熟到习惯成自然的程度。在练习的时候,要求要严格,一个动作也不能马虎。特别是在纠正坏习惯和错误时,更要如此。譬如,有的孩子写字头总是朝左边歪,对这种习惯不是一次两次就能纠正过来的,要从坐姿,本子的放置,两只手的位置等来纠正,要看着孩子一笔一笔地写,直到纠正过来为止。过一时期,再仔细观察一下孩子的姿势,出现反复,及时纠正,有了进步,就要及时地给予鼓励,让他有信心和兴趣,习惯就容易形成了。

第三,要树立榜样。孩子的模仿性很强,尤其是要具体地学习一种动作和事物时,都要先看看大人的动作。根据这一特点,我们就要充分发挥孩子的模仿力来培养教育他。如果想让孩子学会握笔,就可以买张怎样握笔写字的挂图让孩子看;如果想让孩子字迹端正、书写整洁,就找一本样子放在桌子上让孩子看。在家庭中,树立榜样最重要的是父母自身要做好,否则很难帮助孩子养成一种良好的学习习惯。

第四,要各方面相互配合。儿童教育上的任何事情都是相互关连的。如果你想让自己的孩子笔记本整洁,不仅要教育孩子爱惜笔记本,还要让孩子在其它方面也注意整沽。首先,手要洗干净,如果手上满是搪汁或泥土,写起字来就会把笔记本弄脏;如果能给孩子的教科书包上一个漂亮的封面,保持得很整洁,那孩子也会对笔记本加以爱护,如果整个房间每样家具都很整洁。