关于科技人物的作文素材-2021高考关于科学巨匠的人物作文素材

提起“科技”,也许你最先想到的就是火箭升天,潜艇入水,悬浮列车、天宫一号等尖端技术。下面是我为大家整理的科技人物事例素材,供参考。

“杂交水稻之父”袁隆平

【素材分析】回想当年“放卫星”时代,“人有多大胆,地有多高产”,虽然是狂热得要抓着头发离开地球,却承载着多少人吃饱肚皮进入共产主义的梦想。然而,在没有科学技术作保障的前提下,那时的想法终是一场梦。如今,我们进入了实实在在的“超级稻”时代,袁隆平不仅有力地回应了“谁来养活中国人”的“世纪之问”,而且还把超级稻的梦想一步步变成现实。

【素材运用】适用于科学技术、梦想与现实、毅力、贡献、奋斗追求、精神动力等。

钱学森获2008影响世界华人大奖终身成就奖

2009年3月,凤凰卫视等十余家华人媒体机构主办的“世界因你而美丽——2008影响世界华人盛典”的各项大奖揭晓,盛典的最高大奖——“终身成就最高荣誉大奖”的获得者,是著名科学家钱学森先生。

灾难也有价值

一场大火,使大发明家爱迪生的实验室化为灰烬。大火最凶的时候,爱迪生的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似的寻找父亲。最终,他看见父亲平静地看着火场,脸在火光摇曳中闪亮,白发在寒风中飘动。第二天早上,爱迪生望着一片废墟说:“灾难也有它的价值。瞧,我们以前所有的谬误过失都给大火烧了个一干二净,感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”

【思考感悟】

爱迪生能够从灾难中找出“价值”,从头再来,这种乐观的态度,豁达的胸怀,不屈的斗志,令人敬佩。在他看来,挫败、失误乃至灾难,都是一次重新开始的良机。人生也是如此,随处都充满不可预测性,随时都有很多意想不到的事情发生。既然这些意外的不幸在所难免,不如正视它,发掘其价值。这样,至少可以标识出人生印记,使我们从中汲取教训,学会坚强,走向成熟。从灾难中寻找价值,不是无可奈何的承受,而是重头做起的顽强,寻求做得更好的睿智。

【适用话题】

“坚强”、“乐观”、“豁达”、“成功”、“挫折”、“价值”和“意外”

作文是语文的“半壁江山”,在日常的写作练习中,就要格外注意写作技巧和写作手法,包括一些简单的素材整理和归纳,我整理了关于科学巨匠的人物素材,供大家参考。

2021人物作文素材

1.科学巨匠华罗庚——自学成才识今古,论著充栋誉中外

华罗庚,著名数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。

华罗庚少年时期命运多坎。1925年初中毕业后,因家中贫困,他只好缀学回家。但不甘平凡的华罗庚没有就此放弃自己的人生,他开始了顽强艰苦的自学之路。18岁那年,他在《科学》杂志发表数学论文。1920年8月,他任清华大学图书馆助理员,用6年半时间读完高中至大学的全部课程,同时学习英、法、德语言,并在国际权威杂志上发表论文5篇。虽然只有初中毕业文凭,但华罗庚一生研究成果卓著,写有10多部著作,200多篇论文,被誉为“中国现代数学之父”。

2.

科学巨匠钱学森——五年归国漫求索,火箭航天导弹成

钱学森,“国家杰出贡献科学家”,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”,获“两弹一星”功勋奖章。

钱学森在美学习工作20年,新中国成立后,他毅然决定回国效力,但遭到美国国防部和海军阻挠。美国海军次长声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力。”为此,他受到美国政府迫害,经历了长达5年的监禁生活;5年后,才冲破重重阻力回到祖国。回国后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与制定了中国第一个星际航空发展规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导并参与制定了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验,为中国火箭、航天和导弹事业的发展作出了开拓性的贡献。

3.

科学巨匠杨槱——造船初心强国梦,海洋情怀永传承

杨槱,中国科学院资深院士、著名船舶与海洋结构物设计制造专家,中国船舶计算机辅助设计创始人、船舶技术经济论证开拓者、船舶帆船史奠基人。

少年看船、青年学船、中年造船、教船、老年写船,杨槱先生一辈子从未离开过船。以至于有人说,这位中国船舶界的“活化石”不只是在造船,更是在造梦——让中国成为第一造船强国。为传承情怀,杨槱先后捐赠了毕生积蓄的100多万元人民币,设立“杨槱院士奖学金”,激励晚辈学习奋发,并培养了一大批造船界的骨干精英。黄旭华(“中国核潜艇之父”)、徐芑南(“蛟龙”号总设计师)、朱英富(中国第一艘航母辽宁舰总设计师)、曾恒一(中国第一艘海洋石油钻探船设计师)等都是他的学生。他是当之无愧的中国船舶海洋事业发展的同行者与见证人。

怎样写好一篇优质的作文

首先、审题要得当。高考作文的审题,实际是一种有特定目的的阅读。它要求作者不仅分解内容,提炼意义,而且要善于从整体上去判别材料的主要倾向,从某些暗示中捕捉命题的意向,并根据命题的限制和要求,对材料的主旨作出自己的判断和选择。所以,材料作文的审题,第一点就要做到整体认知、总体把握材料主旨。第二点要一词一句地默读作文题。要将其中的关键词语用笔圈出来(这不会扣文面分),或在下面画上横线。

其次、结构完善,结构其实很笼统的,开头好好琢磨,用点名人名句或者诗句,不要太耳熟能详的,大气一点,突出自己的观点。两三个论据,先分析论据,论据和你观点的联系,在描述你的观点,说穿了就是一个套字,每个论据一段。最后结尾了,排比,诗词歌赋都可以用,也可以参考优秀作文,看看别人什么模式。

再次、适当运用题记题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。

最后一点、首段与尾段很重要,这两段要把你的所有水平都用上,能用的手法,妙句,都往上整。另外,首尾呼应很重要,这样文章看起来成一个整体,会给文章加分。

在中国的发展历史上,有很多位杰出的科学家,他们为了祖国的繁荣昌盛,科技发展做出了不朽的贡献,他们才是我们最应该追的星。这篇文章,给大家整理了四位伟大科学家作文素材学生党笔记啊。

人物素材一、人物名,李四光。人物身份,中国科学院院士地质学家人物。

生平事迹,甲午海战中国惨败,年幼的他便对国家兴亡心存忧虑,东渡日本学习造船,秉持着开发祖国地下资源,富国图强的信念,他又远赴英国宫岩地质。后来新中国成立,它排除一切万难回到祖国怀抱,并首创地质力学,建立了新的边缘学科地质力学和构造体系概念,开创了活动构造研究与地应力观测相结合的预报地震途径

经典语录1、真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。2、我入党了,这是我一生中最愉快不过的事情。

人物关键词,钻研科学、矢志报国、个人命运与时代国家相连等。

相关人物评价,李四光先生作为革命先驱者敢于向旧事物挑战的精神,作为教育家诲人不倦孜孜追求的品德,作为事业家从人民需要出发强烈的责任感和作为一位地质学家在科学实践中贯穿了前面所说的革命、育人、为人三者辩证统一的科学思想将永远激励着我们。

人物素材二、人物名,竺可桢。

人物身份,中国科学院院士,中国近代地理学家和气象学的奠基者,历史气候学的创建人人物。

生平事迹1、开创气象教育事业,创建中央研究院气象研究所,组建早期中国气象观测网。他首先提出季风系统概念,首创区域气候研究,提出划分亚热带指标,确定中国大气候区,确立气候区划和自然区划的基本轮廓。2、出任浙江大学校长期间,他推行大学教育方针,改善教学环境,健全教育制度,整顿教学学风,确立了浙江大学的求是校训,把浙江大学由一个规模较小的地方性大学办成了蜚声中外的著名学府。

经典语录1、排万难冒百死,以求真知。2、科学可以左右一个社会的环境,同时一个社会的环境也可以影响科学的存亡盛衰。人物关键词,钻研科学、执着追求、矢志报国、崇高科学精神等。

相关人物评价,纵观竺可桢精彩的科学人生,人们由衷的敬佩他崇高的科学精神、求实的科学态度和对中国科学史事业的巨大贡献。早在哈佛念书时,竺可桢就确立以研究中国科学史为己任,回国后虽忙于教书,创办中央研究院气象和主持浙江大学,但他的科学史研究引领着中国,影响了世界。建国后,作为中国科学院副院长,他组建自然科学史研究室,使国家的科学史研究事业走上了正规化、职业化的道路。正是他一生的执着追求,才有今天中国科学史研究的繁荣景象。