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人生是条坎坷路,会遇到挫折,困难,但在这些挫折和困难面前,我们不能退缩。要知道困难像弹簧,你弱它就强,面对任何的困难险阻,要有顽强不屈的意志,用这种意志去克服它们。

人生的道路曲折漫长,在人的一生中充满着成功与失败、顺境与逆境、幸福与不幸等矛盾。而人生挫折则是一个人迈向成功的征途中所必须认真对待的一个基本课题。人生的内容是多方面的,因而人生所遇到的挫折也是多方面的。如政治上蒙冤、工作上失败、学习上困惑、生活的穷困、考试的落榜、竞争的失败、家境的贫寒、爱情的失意、家庭的离散、身体的疾病伤残等等。对此,我们不能消极地忍耐或回避,而应直面正视人生挫折,积极寻求克服和战胜挫折的有效途径,抚平伤痕,向人生的成功目标奋进。

在这方面,古今中外许许多多的杰出人物为我们提供了诸多有益的启示:第一,增强自信,藐视挫折。所谓人生挫折,通俗地说,也就是人们常说的逆境状态和不幸感受。人生挫折的发生虽是客观的事实,但是在不同心态的人身上所反映出的心理体验却是情态各异的。所以要战胜挫折,首先必须要有坚强的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生迈向成功之路的第一步,是成功的心理基石。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定将一事无成。对于勇敢自信的人来说,挫折和苦难更能激发他们奋发向上的斗志和豪情,愈挫愈勇。而缺乏自信和勇敢精神的人,面对挫折就可能自甘沉沦,一蹶不振。“苦难是坚强者磨砺意志的磨刀石,也是懦弱者自甘堕落的滑梯”。高度的自信可以唤起战胜挫折的勇气,调动自身全部的能量与挫折搏斗。在与挫折的较量中,自身变得强大,而挫折则相对地显得藐小。“穷且益坚,不坠青云之志。”不论在什么情况下,都不能动摇这样一个信念:没有爬不过的山、没有倘不过的河,没有战胜不了的困难和挫探。自已不倒,便没有人能把你打倒;心中的太阳不落,整个世界就充满了光辉。第二,升华目标,淡化挫折。人生挫折是和人生的奋斗目标联系在一起的。一个人的人生目标是多方面的,而且各个时期,各个领域的具体目标也会有所不同。在实现这些大大小小目标的过程中就会产生各种各样的人生挫折。然而,决定人们对人生挫折心理体验强弱的是一个人的人生价值目标,即他对整个人生的根本的价值追求。人生挫折心理体验的强弱是由他自己认识到挫折对自己根本价值追求的负面影响的大小决定的。一个把个人功利作为人生追求目标的人,贫穷和官场失意对他来说就意味着人生悲哀,而以国家民族兴盛为己任的人,则会把名利得失看得如过眼云烟。对于一个爱情至上主义者来说,失恋和家庭的离异便如同人生的毁灭,哀叹着“没有爱怎么活、没有爱多难过!”而一个视事业为生命的人,个人 情感的失意便如同玫瑰刺扎了手,虽有一点点痛但却无大碍。我们要敬重这个世界的真诚和辛劳,分享亲人朋友的智慧和欢乐。在自然的花丛中,在社会的和谐与亲友的笑容中,努力实现着我们的期望与理想。

鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高,只能望而兴叹。于是祈求佛祖降低龙门高度。佛祖被感动,降低了高度,每条鲤鱼都顺利跃过,实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。我们不能为了回避失败和挫折而降低目标的高度。人生没有目标是傻子,随意降低人生的目标是庸夫,树立跳一下就能实现的目标是智者。

王安石在《游褒禅山记》中慨叹道:“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远。”是的,往往正是艰苦险要的路途指引着彼岸的高蹈世界,而正是看似平坦的通衢大道,因“熙熙攘攘”者甚众,才造成了平庸平凡的人生。

季羡林先生缘何能成就一代语言大师?又不妨推此及彼,当今有些“学者”缘何成就平平,让学术界叹息“这是个缺乏大师的时代”。

季羡林先生早年留学国外,不是一帆风顺,而是越过了人生的许多坎坷,他从来不畏惧困难,敢于蔑视困难越过坎坷。他勤奋苦读,精通英、德、梵、巴利文,能阅读俄、法文,尤其精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”,生前获三大桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。[来源:学科网]

人生是条坎坷路,越过才会有精彩。“无限风光在险峰”,面对险峰,需要攀援迎难而上,才能蹬上峰巅,享受无限风光。

博思•崔西说:“成功就是目标的达成,所有的努力都是它的注解。”低门槛或许少一些坎坷,成就了你,也成就了他人,但这便不能称得上“成就”。“高门槛”才会过滤庸者,

看见你的越过一个个坎坷的努力、智慧与坚强。

1.一名剑客去拜访一位武林泰斗,请教他是如何练就非凡武艺的。武林泰斗拿出一把只有一尺长的剑,说:“多亏了它,才让我有了今天的成就。”剑客大为不解,问:“别人的剑都是三尺三寸长的,而你的剑为什么只有一尺长呢?兵器谱上说:剑短一分,险增三分。拿着这么短的剑无疑是处于一种劣势,你怎么还说这剑好呢?”武林泰斗说:“就因为在兵器上我处于劣势,所以我才会时时刻刻想到,如果与别人对阵,我会是多么的危险,所以我只有勤练剑招,以剑招之长补兵器之短,这样一来,我的剑招不断进步,劣势就转化为优势了。” 2.50年来,

通用汽车公司

从人才库雇用管理者以及工程师,这些人几乎全部都是年轻人,他们不是毕业于通用汽车公司学院,就是毕业于中西部的10所大学。通用汽车公司把这种雇用政策视为自己一个重要的企业优势,创造了一种团结一致的世界观及其

企业文化

。公司不需要办研究班去培养价值感和预见感,因为从一开始,中西部的价值观就已在公司内部建立起来了。

但是,这种明显的优势在70年代受到了挑战,当时,在整个汽车工业方面一统天下的通用汽车公司被别人竞相购买。日本的公司,如

本田

、丰田、尼桑以及其他公司都迎头赶上,而在通用汽车公司却似乎没有一个人能够知道这将意味着什么。许多思维超前、不落谷套的管理者,比如像约翰〃德洛因已经被赶出了对切割机的管理了。在组织内部,每个人都有相同的背景,而且有相同的思维方式。没有人了解竞争威胁的速度或重要性以及即将席卷公司的变革。 3.着名的京剧表演艺术家,麟派艺术的创始人周信芳在其表演艺术渐趋成熟、日臻完美时,不幸的事发生了:嗓子哑了。这对一个以唱工为主的须生演员来说,“倒仓”是个致命的打击,为此,有的人不得不改行,或靠耍花腔来遮丑。不过,周信芳对此一没气馁,二不取巧,决心闯出一条新路来,他冷静的分析了自己的嗓音条件,经过反复思考,决定在唱腔上讲究气势,学“黄钟大吕之音”。为此,他首先坚持不懈地下大力气练气,做到发声气足宏亮,咬文喷口有力;又特别在体会 角色的思想感情方面努力,确切地表现出人物的性格、气质。经过长期的钻研、探索,周信芳不仅没有受“倒仓”的限制,反而形成了苍劲强烈、韵味醇厚的特色,创造了独树一帜的为群众喜爱的麟派艺术。

4.天资欠佳,是一个人的劣势,但如果知步不捷而行早,知翼不健而先飞,刻苦发奋,持之以恒,就能够以勤补拙,终有所成,变劣势为优势。诚如

邓小平

同志早在五十年代所说的:“经验本来是好东西,如果不善于学习,就会变成坏东西。”

犹如一个企业,掌握(开发)了一种新技术,可以在市场上赢得用户,这种新技术对企业的发展来说,是优势;但如果企业抱着这一新技术而不去研究更新的技术,或者不把这种新技术推向市场,那一年半载之后,这种新技术就会被他人追赶上,市场会被他人所抢占。这时,你的新技术就成了落后的技术了,继而企业在市场上就转化为劣势了,俗话说:逆水行舟,不进则退。

5.善跑是兔子的优势,但在与乌龟的赛跑中,依仗优势,得意忘形,结果留下了一个警告后人的故事。“力拔山兮气盖世”是

项羽

的优势,但他仗着自己的优势,骄傲轻敌,最终落得乌江边上,横刀自刎的悲剧。

国营企业

有国家雄厚的财政作后盾,这样的优势,仍不免破产,倒闭,原因在于,依仗优势,不思进取。

6.“金无足赤,人无完人”。一句简短的古训让我们明白:人就是优势和缺陷并存的综合体。

7.项羽破釜沉舟,大破秦军后,便纵情傲物,一代

西楚霸王

反被一小小

刘邦

击得落花流水,垓下之围,自刎乌江。

关羽

斩庞德、擒于禁,可谓手到擒来,威震华夏,从此一发不可收拾,后来却被不知名的

吕蒙

打得狼狈不堪,地失人亡。瓦特自从发明蒸汽机后,无休止地追求财富,科学领域中却停止了探索的脚步,最后一事无成。

夫差

,不能说他不是英雄,当初他攻陷

越国

,是何等的雄武威风。然而,他却沉湎于胜利,自恃国力强大,最终在“三千越甲可吞吴”的歌声中灭亡,为天下笑。天外有天,人外有人。许多人不是败在自己劣势上,而是跌倒在自己的优势上。

美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。下面是我为大家整理的素材,希望能够帮助到大家。

合作双赢的名人短事例

1、当年,孙权给刘备提供了暂居之地,诸葛亮为孙权设计了火攻之计,孙刘联军,使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”,一把火使孙权消除了曹操的威胁又使刘备开辟了在蜀地的霸业,最终烧出了三国鼎立的局面。

2、三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥。一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退。终于大破敌军。

3、古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇鱼效应。

合作=共赢

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!