青年名人素材-新时代奋斗的名人例子有哪些?

名人青春的励志故事:

一、爱因斯坦

本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考

苏黎世大学

,又因成绩差而名落孙山。

但他并不恢心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奋学习、工作,Y代表好的

学习方法

,Z代表少说废话)。

二、萨科齐

法国总统

萨科齐,1955年1月28日出身于法国巴黎的一个移民家庭,从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天,他骑着自己心爱的

山地车

在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时,几个小孩拦住他,一把夺过他的山地车,猛地摔在地上,还指着他的鼻子说:“你这个外来的小崽子,不配骑山地车!”

晚上,他在日记本上写道:“我不是想成为总统,而是我必须成为总统。”15岁时,因家庭贫困,萨科齐告别了学校。以后的几年间,他放过羊,当过乐队号手,做过泥瓦匠,糖厂工人等。他哭过,泄气过,但从没有退缩过。

后来,他通过半工半读考上了

巴黎政治学院

。结业后,又与校友一起做生意。在生意场上打拼了10年后,他毅然离开,走上了从政之路。1983年,年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市市长。2007年5月,在法国总统大选中,萨科齐胜出,当选为新一任法国总统。他也终于圆了心中的总统梦。

三、韩斡

韩斡是历史上有名的画家,他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看见饮酒客人的坐马,

对马

从心底里产生热爱的情感,并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空隙时间,用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材,

加以发展,再对照实物涂点饰染。

天天练

,月月练,一丝不苟画的马匹体态优美,神气生动 ,人们交口称赞。后得到

王维

资助,韩斡拜

曹震

为师。长期刻苦练习,加上名师指点,韩斡如虎添翼,他的绘画才能得到了充分的锻炼和发挥,成了和曹震齐名的画家。

四、欧阳修

欧阳修 4 岁时,父亲去世了。家里生活极其贫穷,母亲供不起欧阳修识字读书。欧阳修买不起书,就经常到李家 (

藏书丰富)去借。

为了能借到书,他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍。每当借到一本新书,他如获至宝,如饥似渴地读起来,常常是通宵达旦。碰到好文章,连抄带背。就是靠这股精神,欧阳修成了文学史上的一代名家。

五、邓亚萍

邓亚萍是

乒乓球

历史上最伟大的女子选手,她5岁起就随父亲学打球,1988年进入国家队,先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,并获得4枚奥运会金牌,其中包括单打和与

乔红

组合的双打。

童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。

邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。经过不懈的努力,邓亚萍取得了出色的成就,改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

新时代奋斗的名人例子有王恒奎、崔庆涛、

李娟

、郑璇。

1、王恒奎,新时代优秀青年、著名徽商人物

通过自主创新,独自创立

灵璧石

行业首个具有代表性的试验性概念品牌“磬石坊”。2006年毕业于江苏一家职业学院,毕业后主要从事自然文化产业领域研究和产业“+互联网”等相关领域开展投资开发工作。 截止2021年底,王恒奎在文化产业经营领域和矿石资源开发行业拥有逾十二年的工作经验。

2、云南小伙崔庆涛考取北大

云南小伙崔庆涛在建筑工地收到北大

录取通知书

,“泥腿子”与名校间,划了个让人钦佩的等号。考完试就帮爸妈干活,他不嫌家贫,更没有骄傲得弯不下腰;“今后会回大山”,如此人生规划,何尝不是远大志向?今天寒门能不能出贵子?能!请相信,没有白流的汗,它们最终汇成壮阔的河流。

3、安徽

砀山

的“励志女孩”李娟

第二十二届“中国青年五四奖章”揭晓。在28名奖章获得者当中,来自安徽砀山的“励志女孩”李娟引来人们关注。体重仅有25公斤、全身只有脖子以上部位能够有限活动的她,硬是咬着触控笔,在手机上一字一字地输入,在过去一年通过电商销售水果超过40万斤,带领乡亲们脱贫致富。

4、中国第一个聋人语言学博士

郑璇是

重庆师范大学

教授。两岁时,因意外

医疗事故

,她双耳失聪。此后,依靠双眼“看课”和课外自主学习,获得了博士学位。她是中国第一个聋人语言学博士,精通汉语、英语和

手语

。任教十年来,她培养的特殊教育毕业生近800人,也因此获得了“全国自强模范”称号。